方案的成功與否往往取決于方案制定者的能力和決策的準(zhǔn)確性。在制定方案時，我們需要了解相關(guān)政策和法規(guī)的要求。不同領(lǐng)域的方案可以給我們帶來不同的啟發(fā)和思考。

公司員工輪崗實施方案匯總篇一

以促進教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建立和完善教師輪崗支教長效機制，有效開發(fā)和利用我市優(yōu)質(zhì)教育資源，合理調(diào)配師資，逐步縮小各學(xué)校之間師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量的差距，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

公司員工輪崗實施方案匯總篇二

根據(jù)輪崗交流的范圍、對象，對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部狀況進行調(diào)查摸底，經(jīng)局黨委會研究擬定輪崗交流對象。各有關(guān)單位（科室）認(rèn)真填寫《云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)輪崗交流干部花名冊》等表格，對輪崗交流的有關(guān)規(guī)定和人員名單進行公示，接受群眾監(jiān)督。

公司員工輪崗實施方案匯總篇三

優(yōu)秀作文推薦！為了加強教師隊伍建設(shè)，均衡配置學(xué)校教師資源，促進我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提高農(nóng)村學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校教育質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的`意見》（教人2號）精神，結(jié)合我市中小學(xué)校教育教學(xué)實際，特制訂本實施方案。

公司員工輪崗實施方案匯總篇四

為全面提高員工隊伍整體素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，加強我社重要崗位人員的內(nèi)控監(jiān)督管理，加大防范操作風(fēng)險的力度，適應(yīng)信用社xx營業(yè)室業(yè)務(wù)經(jīng)營的需要，根據(jù)上級要求和內(nèi)控制度的有關(guān)規(guī)定，決定從20xx年xx月xx日起，對我社內(nèi)部崗位人員實行全員輪崗，特制訂本方案。

公司員工輪崗實施方案匯總篇五

根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進行調(diào)查摸底，摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限（時間截止20xx年5月30日止）、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一），并組織政工干部認(rèn)真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六），做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當(dāng)通過會上公布和上墻等形式進行公示（公示情況要留底備查），接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心，消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八），表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。

公司員工輪崗實施方案匯總篇六

對輪崗和強制休假期間，審計監(jiān)察部門要及時按有關(guān)規(guī)定對其經(jīng)辦的工作進行全面審計，審計時間控制在5天以內(nèi)。審計結(jié)束后，對審計結(jié)果形成書面報告，作出審計結(jié)論，由被審計崗位人員簽字認(rèn)可。經(jīng)審計檢查確有問題的人員按有關(guān)規(guī)定進行查處。涉及違法行為的移送司法機關(guān)依法處置。代班人員在頂崗期間如發(fā)現(xiàn)問題要及時向負(fù)責(zé)審計人員報告。

公司員工輪崗實施方案匯總篇七

1、統(tǒng)一思想，精心組織。教師交流工作是加強教師隊伍建設(shè)，深化教育改革，促進教育均衡發(fā)展的一項重大舉措，事關(guān)教師的切身利益，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強宣傳和組織力度，顧全大局，統(tǒng)籌安排。

2、有關(guān)人員要積極參與，爭取機會，提高自我，為我鄉(xiāng)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻。

3、派出學(xué)校要加強與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，督促接受安排好交流教師的工作與生活，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，使他們能及早適應(yīng)新單位的工作環(huán)境，全身心投入教育教學(xué)工作。

4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變。

5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡無特殊情況一周內(nèi)不到工作崗位的或到崗不正常開展工作的，將按學(xué)?？记谥贫认嚓P(guān)條款處理，并報請教育局批示。

6、輪崗交流的教師由流出學(xué)校、流入學(xué)校及相關(guān)村委對交流人員在交流期間的工作進行共同考核，考核結(jié)果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等次，考核結(jié)果在“合格”及以上等次的，交流期滿可申請回原學(xué)校；考核結(jié)果為“不合格”等次的，由組織作出相應(yīng)處理，原則上在次年教師輪崗中繼續(xù)輪崗；考核結(jié)果“合格”后方可申請回原學(xué)校。學(xué)年度病假累計達到3個月或事假累計達20天以上者將延長輪崗時間一年。

7、在績效考核中，對認(rèn)真履行交流職責(zé)，教育教學(xué)效果好的交流人員，評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。對拒不執(zhí)行學(xué)校交流安排或雖參加交流，但考核結(jié)果為“不合格”等次的人員，當(dāng)年年度考核只能定為“基本合格”及以下等次，三年內(nèi)不得推薦評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，五年內(nèi)不能提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上干部；其中態(tài)度惡劣、造成不良影響的，應(yīng)予以緩聘，并扣發(fā)部分或全部獎勵性績效工資。

公司員工輪崗實施方案匯總篇八

1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局，負(fù)責(zé)全縣干部交流輪崗工作方案的制定，對全縣各部門干部交流輪崗工作進行指導(dǎo)；負(fù)責(zé)干部交流對象的調(diào)配，輪崗人員的統(tǒng)計備案。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員應(yīng)包括政工、組織、紀(jì)檢、工會等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。

公司員工輪崗實施方案匯總篇九

(一)輪崗部室：

要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。

(二)輪崗人員：

輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十

為加強本次輪崗實際效果，杜絕走過場混日子，特對輪崗培訓(xùn)進行量化考核，結(jié)合崗位職責(zé)量化考核表，對照崗位操作技能考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從培訓(xùn)的質(zhì)量、輪崗期間的履職情況、輪崗崗位的意見、客戶的反饋等四個方面對輪崗培訓(xùn)人員進行綜合評價，通過輪崗和交接崗位人員之間的相互考評上級考評和顧客考評相結(jié)合，科學(xué)合理進行效果評價。對第一個月考核不過關(guān)的人員要求繼續(xù)輪崗并予以處罰，對連續(xù)兩個月考核不合格的予以扣發(fā)一個月工資或者強制休假，直至熟悉崗位的各項操作技能，考核合格后方可返回原崗位。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十一

1、自愿輪崗交流。

（1）鼓勵優(yōu)秀初中教師申請到小學(xué)任教，學(xué)區(qū)中心校的優(yōu)秀教師申請到各村小、教學(xué)點任教，服務(wù)期為2年。

（2）從2013年起，凡評審副高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，在任職期內(nèi)，必須要有2年及以上在村小學(xué)任教的經(jīng)歷；擬提任學(xué)校中層以上干部的候選人原則上在本級教師職務(wù)任職期內(nèi)要有村小任教的經(jīng)歷。對認(rèn)真完成交流任務(wù)，成效顯著的人員，在職務(wù)提升、職稱評聘、評優(yōu)評先的年度考核中，在同等條件下予以優(yōu)先。（男年滿50周歲，女年滿45周歲不受此項限制）。

（3）中級教師崗位十級晉升九級，九級晉升悲哀啊級；初級教師崗位十二級晉十一級，必須在有村小任教2年的經(jīng)歷。（男年滿50周歲，女年滿45周歲不受此項限制）。

（4）自愿交流的教師，由本人提出申請，學(xué)校簽署意見，鄉(xiāng)教育督導(dǎo)管理辦公室根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

（5）服務(wù)期滿后，原則上安排回原學(xué)校任教，“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同行條件評優(yōu)晉級。

2、需要磨練的交流。

（1）同級班次在5個以上的教師（包括初中，和片區(qū)比較）在倒數(shù)二名的。雖然名次滯后，但學(xué)生成績有所上升的不屬交流之列。（成績上升的評價：按本班學(xué)生在全縣同級同類學(xué)校的排名）。

（2）班次少于三個的，對同級同科平均低于10分以上的。

（3）名次靠前，但是和上年（期）相比，倒退三名以上者（按縣同級同類學(xué)校排）。

3、屬于佼佼者交流。在村小工作，連續(xù)三年教育教學(xué)評比在我鄉(xiāng)同級同科第一者，直接到中心校主要教學(xué)崗位。

4、實行初中與小學(xué)、學(xué)區(qū)完小與村校教師輪崗交流。由鄉(xiāng)教師學(xué)區(qū)完小根據(jù)各校實際編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)配置情況進行統(tǒng)籌安排。

5、小學(xué)教師輪崗交流，原則上在學(xué)區(qū)內(nèi)流動。

6、交流教師的獎勵性績效工資由流入單位考核確定，其它待遇不變。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十二

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個學(xué)生健康成長為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。立足我校實際，建立和完善教師輪崗交流制度，促進教師資源均衡配置，實現(xiàn)教師隊伍管理上的創(chuàng)新與突破，積極推動我校教師輪崗交流工作。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十三

1、動員部署。廣泛宣傳南寨鄉(xiāng)學(xué)校輪崗交流方案，讓教師明白此項工作的重大意義。

2、初定人選。根據(jù)本方案規(guī)定和中心學(xué)校核定的人數(shù)，各校教師自主報名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報鄉(xiāng)教育督導(dǎo)辦。

3、確定名單。中心校在秋季開學(xué)前確定正式交流人員，并通知相關(guān)學(xué)校、村委。

4、正式到位。交流人員應(yīng)在流入學(xué)校開展工作前報到，并由注入學(xué)校安排相應(yīng)崗位，按要求時間到流入學(xué)校工作。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十四

1、凡是在同一崗位連續(xù)從事工作滿年的人員，都要進行輪崗。

2、輪崗范圍是全員性，不留死角，每個員工都要參與，每個員工每年至少輪崗兩次。

3、輪崗時間不少于三個月（六個月）。

4、輪崗不是一次性，每半年進行一次全員輪崗。

5、輪崗必須堅持先移交后離崗，先審計后上崗的原則。重要崗位人員輪崗，必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理全部移交手續(xù)。

6、輪崗和休假制度相結(jié)合，對于不愿意輪換崗位和在輪換崗位上連續(xù)兩個月考核不及格的實行強制休假。

7、綜合部和各個專業(yè)部門共同制定培訓(xùn)計劃，確定輪換的崗位和時間，并給予專門培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助新輪崗人員盡快融入新崗位。

8、為了適應(yīng)日趨復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境，應(yīng)設(shè)法建立“靈活反應(yīng)”式的彈性組織結(jié)構(gòu)，職工應(yīng)具有較寬的適應(yīng)能力。

9、各專業(yè)部門應(yīng)建立完整的各項崗位的職責(zé)和作業(yè)流程書，盡量使輪換新上崗人員進入角色。

10、重要崗位輪換必須詳細(xì)記錄，綜合部負(fù)責(zé)登記、保管，存檔備查。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十五

交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，即可組織實施。

1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù)，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報到并介紹情況。

2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案，經(jīng)審核后，即可組織實施。

交流、輪崗工作基本結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》（表七）分別報組織部黨群科、人事局干部科。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十六

?？谥行膶W(xué)校在編（除外單位借調(diào)的）在崗、在現(xiàn)任教學(xué)校服務(wù)已滿3年的專任教師，均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象：

1、年齡男55周歲以上，女50周歲以上的專任教師。

2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)區(qū)教育局批假為準(zhǔn))。

3、中層管理干部、教導(dǎo)主任輪崗交流方案另行制定。

（二）輪崗交流措施。

1、競聘小學(xué)高級教師職務(wù)的教師，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。

2、小學(xué)高級教師崗位10級晉升9級，9級晉升8級；必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。

3、從20xx年開始，我鎮(zhèn)小學(xué)教師評先進、優(yōu)秀等，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校任教經(jīng)歷。

4、從20xx年開始，中心學(xué)校將從公用經(jīng)費和績效工資中提取相應(yīng)部分，用于在偏遠(yuǎn)學(xué)校任教而家不在任教學(xué)校所在村的教師生活、交通補貼。

5、超編學(xué)校教職工績效工資發(fā)放按中心學(xué)?？冃ЧべY方案執(zhí)行。

6、從20xx年開始，新任命的校長、主任必須有在偏遠(yuǎn)地區(qū)任教2年以上的工作經(jīng)歷。

7、從20xx年開始，新分配的教師全部到培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等校任教。服務(wù)期為3年。

8、到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校輪崗交流任教時間為2年。中心學(xué)校與輪崗交流教師簽訂輪崗協(xié)議，輪崗交流結(jié)束后由中心學(xué)校統(tǒng)一安排。（原則上愿意回原校任教的安排到原校）。

公司員工輪崗實施方案匯總篇十七

1、局屬各單位及局機關(guān)各科室都要納入交流范圍。

2、根據(jù)工作需要，聽取個人意見，體現(xiàn)能力特長，讓合適的人到合適的崗位。

3、局機關(guān)科室負(fù)責(zé)人和局屬各單位中層以上干部視工作需要進行上派、下派，交流時間不低于1年，不超過2年，有特殊情況需要延長交流時間的，經(jīng)局黨委研究后可延長。上派、下派干部在交流期間，編制性質(zhì)、身份、職級和工資福利渠道保持不變。

4、凡局機關(guān)推薦的科級后備干部人選，應(yīng)首先考慮有交流到基層領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉的經(jīng)歷。

5、局及局屬單位窗口科室干部原則上2年交流一次。其他崗位干部根據(jù)需要適時交流。

6、對不服從交流的，原則上不再做領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)安排，并報組織人事部門備案。

7、副科級單位副職輪崗交流按照管理權(quán)限實行預(yù)審備案制度。