制定計劃需要考慮長期和短期目標，以及中間步驟的可行性和前后關聯(lián)性。需要在計劃中設定清晰的時間節(jié)點和里程碑，以便對計劃的執(zhí)行進行監(jiān)控和評估。- 計劃是成功的重要保障之一，讓我們一起努力制定和執(zhí)行計劃吧。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇一

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設現(xiàn)狀，進一步明確各級黨組織的工作目標定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設科學化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻。

二、主要原則。

(一)堅持解放思想，推動科學發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學習的目的，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動，激發(fā)學習熱情。領導班子示范帶頭，把學習作為提高素質(zhì)、增長本領、做好工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，推動本單位黨組織和黨員的學習。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學習熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴明、運轉(zhuǎn)科學、管用有效的體制機制。

三、主要學習內(nèi)容。

(一)深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認真學習研討黨章、黨規(guī)黨紀，認真學習黨的十六大以來的路線方針政策，特別是中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設、加強黨的建設等一系列重大戰(zhàn)略部署，認真學習中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導廣大黨員教師進一步明確當前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導廣大黨員教師進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，鞏固學習實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀教育。通過學習教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學習過程中，要找準載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學生及家長，引領社會風尚。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇二

為深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，切實提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設成為學習型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關于印發(fā)推進學習型黨組織建設的實施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊伍建設現(xiàn)狀，進一步明確各級黨組織的工作目標定位，切實發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設科學化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實現(xiàn)“兩個率先”作出積極貢獻。

二、主要原則

(一)堅持解放思想，推動科學發(fā)展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)堅持學用結(jié)合，促進成果轉(zhuǎn)化。以運用為學習的目的，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

(三)堅持示范帶動，激發(fā)學習熱情。領導班子示范帶頭，把學習作為提高素質(zhì)、增長本領、做好工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，推動本單位黨組織和黨員的學習。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學習熱情。

(四)堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學習的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴明、運轉(zhuǎn)科學、管用有效的體制機制。

三、主要學習內(nèi)容

(一)深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導實踐、推動工作;深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認真學習研討黨章、黨規(guī)黨紀，認真學習黨的十六大以來的路線方針政策，特別是中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進社會主義新農(nóng)村建設、加強黨的建設等一系列重大戰(zhàn)略部署，認真學習中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導廣大黨員教師進一步明確當前的工作重點，把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

(二)深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，引導廣大黨員教師進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，鞏固學習實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀教育。通過學習教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學習過程中，要找準載體，創(chuàng)新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強職業(yè)道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學生及家長，引領社會風尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學習教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發(fā)展的趨勢、特點和規(guī)律，當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發(fā)展變化的特點和規(guī)律，進一步提高應對復雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟政治社會現(xiàn)狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、復雜性和嚴峻性，切實增強黨的意識、執(zhí)政意識和責任意識，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)發(fā)展目標。

(五)學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認真學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機關黨員干部重點學習先進的行政管理理念和知識，學習政策法規(guī)、應急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應對新情況新問題的需要。各學校要引導全體黨員教師樹立“全員學習、終身學習”的理念，增強黨員教師示范意識，注重學以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平及能力，形成學校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導黨員教師既向書本學習，又向?qū)嵺`學習、向群眾學習。“鉆進去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力?！俺料氯ァ保钊雽嵺`到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新?！白叱鋈ァ?，學習借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。“展開去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學習師德規(guī)范及實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風建設，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學習本職崗位所需的業(yè)務和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務骨干，把黨員教師學習教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點學習教育教學理論和學科知識，提高教書育人本領，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力，適應新時期教育教學改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇三

按照學院《學習型黨組織建設實施方案》的總體要求，從20xx年開始，用3年左右時間集中開展學習型黨組織建設活動。到年底學院將評比1/3左右的黨組織率先達到學習型黨組織建設目標;到20xx年60%以上黨組織成為學習型黨組織;20xx年90%以上黨組織成為學習型黨組織，以完成學習型黨組織建設各項任務。

二、建設目標

從20xx年到20xx年，通過開展學習型黨組織建設活動，各支部要確立學習主題，健全學習制度，改進學習方法，創(chuàng)新學習形式，提高學習效果。在黨員及職工中營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，使黨員及職工的學習能力不斷提升，知識素養(yǎng)不斷提高，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為學校教學、科研和管理服務，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才服務，以使黨委達到“全員學習、終身學習”建設目標。

三、時間安排

按學院總體要求，20xx年學院學習型黨組織建設工作分三個階段

進行，即第一階段(6—9月)動員啟動階段。第二階段(9—11月)整體推進階段。第三階段(11—12月)經(jīng)驗交流階段。

四、學習內(nèi)容

1、學習中國特色社會主義理論體系和實踐科學發(fā)展觀。

2、學習踐行社會主義核心價值體系。

3、學習黨關于教育的法律法規(guī)、方針政策和全國教育工作會

議精神。

4、學習崗位知識。

5、學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。

五、學習方法

1、集中學習。按學院總體要求，黨政班子利用中心組學習，每

月至少1次，并制定年度和學期學習計劃，黨委和各支部要做到有計劃、有記錄、有制度、有成果、有總結(jié)、有檔案。

2、崗位培訓。按學院總體要求，黨委每季度至少組織1次專題

輔導報告會或交流研討會，運用講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等手段，結(jié)合重大活動、重大節(jié)日、紀念日或者通過組織開展“一個黨組織一個陣地”、“一名黨員一面旗幟”、“爭建學習型黨組織，爭創(chuàng)學習型領導班子、爭當學習型黨員教師”三爭等主題實踐活動為契機，廣泛開展主題教育。

3、調(diào)研學習。按學院總體要求，每名黨員要制定個人自學計劃，自學要有讀書筆記，每年至少撰寫1篇學習體會;副處級以上黨員干部每年至少撰寫1篇理論或研究文章;處級以上領導干部每人每年要圍繞師生關心的熱點問題、制約學校發(fā)展的難點問題開展專題調(diào)研，至少撰寫1篇調(diào)研報告。

4、培訓制度。按學院總體要求，副處級以上黨員干部每年參加培訓時間不少于110學時，其他干部不少于80學時。黨組織每年對黨員至少進行1次集中教育培訓，時間不少于16學時，新黨員培訓時間不少于24學時。

六、組織保障

1、加強領導，落實責任。各支部書記是學習型黨組織建設第一責任人，要切實把學習擺在重要議事日程，抓好抓實。黨委為加強對建設學習型黨組織活動的領導，成立活動領導小組，下設辦公室、宣傳組、督查組，加強對學習活動的組織、檢查和指導工作。

2、率先垂范，以創(chuàng)帶建。班子成員要帶頭學習，充分發(fā)揮示范帶動作用。`黨員干部要做勤奮學習、終身學習的模范，把更多的時間和精力放在學習上，先學一步、多學一點、深學一層。要帶頭撰寫心得體會、調(diào)研報告，帶頭宣講輔導。

3、健全制度，確保實效。一是按照學院學習型黨組織的標準，各支部要建立健全集體學習制度、干部培訓制度、領導干部調(diào)研制度、黨員輪訓制度、黨員個人自學制度、主題教育制度、檢查考核和獎勵制度、考勤和檔案制度，二是按照學院要求建立長效學習機制，黨委要制定實施方案和計劃，各支部要有學習活動責任制度、有參學人員登記制度、有學習經(jīng)驗交流制度、有學習活動檢查制度、有學習成果轉(zhuǎn)化制度、有學習情況記錄制度、有學習資料歸檔制度。確保學習時間、內(nèi)容、人員、效果“四落實”，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個黨員和職工。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇四

為認真貫徹落實黨的xx大及xx屆x中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實提高黨組織和黨員干部的工作水平和執(zhí)政能力，根據(jù)《中共永州市委辦公室關于建設學習型黨組織的實施意見》(永辦發(fā)〔20xx〕3號)精神，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的xx大關于黨的建設的總體部署，認真學習貫徹黨的xx屆x中全會精神，緊密結(jié)合實際，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，通過學理論、學政策、學科學、學技能，著力增強黨組織學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力，不斷提升黨員干部隊伍整體素質(zhì)，為促進我市勞動保障事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。

二、目標任務

通過開展學習型黨組織建設活動，充分調(diào)動黨員干部參與學習的積極性，在全局上下形成善于學習、勤于思考、刻苦鉆研、拼搏實干的良好風氣，使黨員干部牢固樹立“全員學習、終身學習”的理念，形成“學習工作化、工作學習化”的格局，努力建設一支高素質(zhì)、有能力的學習研究型黨員干部隊伍。具體要達到以下目標：(1)學習型黨組織建設實現(xiàn)全覆蓋。黨委、黨支部、黨員“三級聯(lián)動”體系基本形成，黨員干部參與面達到100%。(2)黨組織集中學習活動形成常態(tài)。領導班子要定期務虛，開展集中學習活動每年不少于12次，開展專題研討不少于4次;黨支部集中學習活動每年不少于24次，開展專題研討不少于2次。(3)黨員自主學習活動扎實有效。每名黨員干部每年精讀政治理論及相關專業(yè)書籍不少于6本，記學習筆記不少于2萬字，撰寫心得體會不少于2篇，撰寫調(diào)研報告不少于1篇。(4)黨員干部的綜合素質(zhì)明顯提高。黨員干部的理論素養(yǎng)、能力素質(zhì)不斷提高，主動學習、持久學習的習慣基本形成。(5)推動工作有序開展。通過學習，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風、辦事效率、服務態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，勞動保障各項工作不斷取得新的成效。

三、學習重點

1、學習馬克思主義的經(jīng)典著作。認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典著作，系統(tǒng)學習掌握馬克思主義基本原理，更加堅定馬克思主義信仰。

2、學習中國特色社會主義理論體系。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，全面系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻理解“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。

3、學習社會主義核心價值體系。認真學習踐行社會主義核心價值體系，切實加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持奮發(fā)向上的生活狀態(tài)。

4、學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會、法律和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律，提高戰(zhàn)略思想、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

5、學習勞動保障業(yè)務和相關知識技能。圍繞勞動保障工作的重點和難點問題，抓好養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷等社會保險業(yè)務及勞動關系、就業(yè)與培訓等業(yè)務知識的學習，提高勞動保障業(yè)務能力。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把黨建理論與學習型組織建設理念結(jié)合起來，在黨員干部中營造終身學習的組織環(huán)境，進一步增強黨員干部學習的自覺性和有效性，促進全市老齡事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、學習目標

1、樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念，學習工作化和工作學習化的理念，不斷學習和終身學習的理念。

2、教育引導黨員干部變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，切實提高學習的針對性與實效性。

三、學習內(nèi)容

（一）思想政治理論

重點學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十六屆六中全會關于構(gòu)建和諧社會的有關理論；中央關于保持共產(chǎn)黨員先進性的四個文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學習。

（二）黨的基本知識

1

重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習。

（三）科學文化知識

拓寬學習領域，認真學習當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識。

（四）崗位業(yè)務知識

結(jié)合崗位特點，學習掌握業(yè)務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。

四、學習形式

1、組織好黨員學習。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求，黨員要制訂學習計劃，做到學有所用、學有提高。

2、組織好支部政治理論學習。每周星期一下午，全體人員在例會上開展政治理論和業(yè)務學習活動。

3、組織好學習討論會。根據(jù)所學內(nèi)容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。

五、基本要求

1、進一步健全學習激勵約束制度。

2、集中學習與個人自學相結(jié)合；讀書學習與實踐學習相結(jié)合；必學內(nèi)容學習與專業(yè)知識學習相結(jié)合；正常有序?qū)W習與圍繞中心工作學習相結(jié)合。

2

3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結(jié)合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。

3

為了認真落實檢查隊聯(lián)合支部學習計劃，進一步提高自身的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力及理論水平和工作能力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用?，F(xiàn)制訂個人學習計劃如下：

一、年度學習目標

1、深入學習政治理論和有關會議重要精神，用先進的理論武裝自己。圍繞、縣府提出的“創(chuàng)建國家生態(tài)縣”的目標，聚焦 “生態(tài)保護優(yōu)先”和“基礎設施先行”，切實為崇明經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量，為崇明規(guī)劃和土地管理工作不斷進步作出應有的貢獻。

2、鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，在終身學習中起表率作用，永葆黨的先進性。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，與時俱進，不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習方法，深化學習效果。

3、確立“終身學習”的學習理念，規(guī)范學習行為，改進學習方法，提高學習能力。在做中學，學中做，把學習與實際結(jié)合起來。

4、積極參加檢查隊聯(lián)合支部組織的建設學習型組織 “讀書月”學習活動。

二、學習內(nèi)容

（一）學習政治理論和黨的路線方針政策。

1

1、注重學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，掌握馬克思主義的世界觀和方法-論。

2、認真參加支部每月組織的學習活動、黨員民主生活會、黨課以及專題學習活動，在學習中發(fā)揮表率作用。

（二）學習規(guī)劃和土地管理專業(yè)知識

積極主動學習規(guī)劃和土地管理專業(yè)知識，并積極撰寫好學習心得：

（三）學習法律法規(guī)。

認真學習規(guī)劃和土地管理相關的法律法規(guī)，適時進行自我測評，充分利用網(wǎng)絡資源擴展和更新相關法律知識。

(四) 學習經(jīng)濟理論及其他知識。

閱讀黨史、禮儀、歷史、文學、經(jīng)濟理論等方面的書籍，拓展自己的知識面。

三、學習方式及時間

1、積極參加檢查隊聯(lián)合支部組織的集體學習；

2、積極參加崗位培訓、經(jīng)驗和學術交流并賦之于實踐；

3、堅持個人自學，每周不少于2個學時；

4、每月撰寫心得體會一篇，一年的學習筆記不少于2萬字。

檢查隊：黃皓

二〇一一年五月十五日

2

學習計劃

為認真貫徹落實黨的全會精神，大力推進學習型黨組織建設，使學習能力顯著提升，著力培養(yǎng)愛國愛黨愛疆的合格建設者和接班人，夯實維護穩(wěn)定和長治久安的基石，使領導班子、成員及干部職工的政治覺悟進一步曾強，思想認識進一步提高，工作作風進一步轉(zhuǎn)變，業(yè)務素質(zhì)和指導能力進一步提升，辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)教育局黨委上述的要求，制定如下學習計劃：

和奢靡之風，抓住“四風”之害，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，轉(zhuǎn)作風提效能，以提高黨員思想、提高新形勢下服務師生的能力，政治水平為基本目標，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，努力使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為建設“五好”提供堅強有力的思想和政治保證。

二、學習內(nèi)容

（一）思想政治理論

中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系等理論的學習。

改臺賬

（三）黨的基本知識

學習黨的路線方針政策、重點圍繞《黨章》，對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習。

（四）黨風廉政知識

學習地委，、教育局黨委有關要求精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用條例》和《干部選拔四項監(jiān)督制度》等內(nèi)容。

三、學習要求

1.按照推進學習型黨組織實施方案的要求，把建設學習型黨組織工作擺在重要位置，列入重要工作日程，納入工作計劃。建立學習筆記，寫心得體會，強化學習制度，確保學習時間和學習質(zhì)量。

2.健全制度，加強考核。按照推進學習型黨組織活動要求，在活動中發(fā)揮表率作用，帶頭學習，牢固樹立，重新學習，繼續(xù)學習，終身學習觀念，自覺做到在學習中工作，在工作中學習，不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3.要把創(chuàng)建學習型黨組織作為工作的重點之一，科學安排，統(tǒng)籌兼顧。從本單位的實際出發(fā)，做到“兩推動，一提高”：一是推動本單位的工作，二是推動本單位黨建工作，三是提高黨員干部思想政治素養(yǎng)。

4.組織好黨支部學習，開展“每月進行一次集中學習，每人一本學習筆記，組織好黨員學習。

5.要進一步完善黨員學習教育制度，做好學習教育的過程記錄和資料的收集整理工作，要嚴肅學習教育活動紀律，嚴格考勤制度?？傊?，通過學習，用理論武裝頭腦，指導實踐，提高科學知識，分析和解決實際問題的能力，創(chuàng)新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，全面完成黨組織交給的各項工作，為全縣經(jīng)教育全面發(fā)展作出貢獻。

xxx小學黨支部

2015.3.10

為切實推進我委學習型黨組織建設，加強黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，特制定黨員教育培訓計劃：

一、總體要求、主要目標

（一）總體要求：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題，豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高管理水平。

（二）主要目標：

1、提高黨員思想政治素質(zhì)。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持共產(chǎn)黨人的本色。

2、增強黨員實踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學習的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。

二、黨員教育培訓內(nèi)容和方式

（一）黨員教育培訓內(nèi)容：組織黨員、團干部認真學習黨章、團章、廉政準則，學習、劉云山、李源潮等黨和國家領導人關于共青團和青少年工作的一系列指示精神，學習省、州、市重要會議精神，學習中央、省、州編寫的教育實踐活動學習輔導資料等。繼續(xù)認真學習團十七大、團十七屆二中全會、團省十三大精神，特別是重要講話精神，深刻領會黨中央對做好共青團工作、加強團干部作風建設提出的一系列重要要求。

（二）黨員教育培訓方式

1、抓好學習教育培訓計劃。采取舉辦培訓班、上黨課、等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內(nèi)容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導。通過開展讀書活動和知識競賽、評選表彰等方式，激發(fā)黨員學習的`積極性和主動性。

2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動，通過黨員責任區(qū)，黨員責任制等結(jié)對幫扶，為黨員服務群眾，加強黨性鍛煉搭建平臺。

見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評。

三、加強組織領導，認真抓好落實。

黨委要把黨員教育培訓工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。

1、在黨委統(tǒng)一領導下，辦公室及全體干部要通力配合，共同抓好黨員教育培訓工作，各部門也要根據(jù)自身的職能、工作需要，積極配合好黨員教育培訓工作。

2、黨支部要加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。對黨員培訓好的科室予以表彰，營造良好的學習氛圍，促進黨員教育培訓工作的健康開展，努力使黨員培訓教育科學化、制度化、規(guī)范化。

xx-x

2015年2月19日

2015年2月

為了使黨支部真正起到“泉州市教育系統(tǒng)學習型黨組織建設示范點”的示范作用，進一步加強黨員教師的學習，不斷提高政治理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，繼續(xù)創(chuàng)建學習型黨組織的建設，根據(jù)教育黨委關于黨員教育工作的安排，結(jié)合我校實際情況，特制定2015年創(chuàng)建學習型黨組織工作計劃。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習黨四中全會精神和習近平主席重要講話精神為重點，緊密圍繞學校教育內(nèi)涵建設以及學校中心工作，準確把握學校管理的重點工作和所面臨的主要問題，以“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子、強素質(zhì)”為主線，在樹立“科學的發(fā)展觀、全面的安全觀、正確的教育觀、務實的服務觀”上下功夫，在提高“決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力”上做文章，不斷強化發(fā)展意識、大局意識、責任意識、憂患意識，為學校的改革發(fā)展提供強有力的理論支持和組織保證。

二、總體目標

2015年學校黨支部學習的總體目標是：以學習型黨組織建設為契機，在提升思想政治理論素養(yǎng)，堅定中國特色社會主義理想信念上有新的收獲；在堅持科學發(fā)展、促進社會和諧的能力上有新的增強；在弘揚優(yōu)良學風，提高黨的建設科學化水平和創(chuàng)建學習型黨組織有新的成效，使黨支部真正起“泉州市教育系統(tǒng)學習型黨組織建設示范點”的示范作用。

二、主要學習內(nèi)容

1、堅持理論學習不放松，堅持把弘揚焦裕祿精神、谷文昌精神作為一條紅線貫徹始終，繼續(xù)深化學習習近平主席重要講話精神；張德江在指導上杭班子專題民主生活會時的講話精神；劉云山在5月6日中央視頻會議上的講話，聯(lián)系“三嚴三實”，再學習、再認識，進一步加深對群眾路線的理解，在樹立群眾觀點、增強工作的決心和信心上取得新進展，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念，切實達到黨員干部受教育的目的。學校根據(jù)黨建工作實際，把實施黨建工作責任制與目標管理有機結(jié)合，把推行“亮崗履職”與“黨員先鋒崗”有效結(jié)合，做到黨建工作與業(yè)務工作互促互動，更好地提高效率，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，提升黨員形象，密切黨群關系，增強學校黨建工作活力。

2、以理想信念教育為重點，教育引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識。完善黨內(nèi)關懷激勵機制，切實加強和改進思想政治工作，扎實推進思想道德建設，組織開展各種形式的主題學習教育活動。自覺踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。

3、貫徹落實省、市、縣教育工作會議精神和教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要。通過學習，進一步領會精神實質(zhì)，提高思想認識，明確新形勢下教育改革發(fā)展的方向，進一步加強領導班子、干部作風建設，推動學校新一輪發(fā)展。

領學校領導干部不斷更新知識，更新觀念，改進工作方式方法，為我校實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展提供堅實的作風保證。

5、廣泛學習各方面的科學文化知識。要身體力行，率先垂范，充分認識建設學習型組織、創(chuàng)建學習型領導班子的重要意義和總體要求，全面推進學習型黨組織建設各項工作。學校中心組要增強緊迫感，把學習作為一種責任，作為一種內(nèi)在的需要，不斷增強學習的針對性、實效性，不斷提高領導教育事業(yè)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的本領。

6、學習其他必需學習的內(nèi)容。學習上級黨組織的有關文件精神、教育專業(yè)知識、現(xiàn)代學校管理知識、法律法規(guī)等。

三、學習方式

個人自學與集中學習、專家輔導與專題研討、案例分析與體會交流相結(jié)合等方式。 做到有計劃、有筆記、有心得體會。每月有主題，每周有集中，并將黨員的學習情況納入黨員的目標管理考評和評優(yōu)評先范圍。真正做到學以致用，學有所獲。

四、保障措施

1、建立和完善親自抓、職能部門協(xié)助抓的領導機制，為帶動全校學習發(fā)揮好模范帶頭和積極示范作用。

2、堅持和完善學習制度，加強檢查督學和成果通報，逐步形成自覺學習的長效機制，確保做到“五個到位”，即建立定期學習制度，實現(xiàn)學習時間到位；建立系統(tǒng)學習制度，實現(xiàn)學習內(nèi)容到位；建立學習責任制度，實現(xiàn)領導表率到位；建立規(guī)范管理制度，實現(xiàn)組織落實到位；建立督學檢查制度，實現(xiàn)監(jiān)督檢查到位。

3、堅持理論聯(lián)系實際，認真思考和解決工作中的重大理論問題和實踐問題，撰寫心得體會和學結(jié)，不斷提高學習質(zhì)量和效果。

五、完成調(diào)研課題：

黨支部成員、校務會每人均要完成一份調(diào)研報告。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)我院《關于推進創(chuàng)建學習型黨組織帶動學習型檢察院建設的實施意見》精神，結(jié)合研究室工作實際，現(xiàn)就本支部開展創(chuàng)建學習型黨組織、學習型部門創(chuàng)建活動提出如下具體計劃：

學習型黨組織建設是一項長期的系統(tǒng)工程，必須堅持用習近平新時代中國特色社會主義、習近平法治思想科學理論武裝，堅持以“具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求加以推進，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要深化鞏固運用黨史學習教育和政法隊伍教育整頓經(jīng)驗成果，堅持“在工作中帶動學習，在學習中推動工作”的總體思路，學用結(jié)合、學以致用、學用相長，做到學習工作兩不誤,學習工作兩促進，力求在實踐中深化學習，在學習中增強本領。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動營造“尚法明德、勵業(yè)傳承、院榮我榮、風清氣順”的良好院風，培育“忠誠博學、嚴謹務實、廉潔公正、履職盡責”的職業(yè)精神，確保以服務于法律監(jiān)督為中心的各項工作不斷躍上新臺階。

結(jié)合研究室工作特點，必須始終堅持服務領導決策、聚集主責主業(yè)、服從全院大局、探索可持續(xù)發(fā)展的職能定位，強化能動意識，增強綜合服務能力，努力打造“服務型”支部。圍繞“服務型”支部的創(chuàng)建特色，全體黨員要堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好工作、履行職責所必備的知識，努力使自己成為行家里手，在調(diào)研、信息、新聞宣傳以及司法職能延伸等方面，能夠加強調(diào)研謀劃、加強基礎規(guī)范、加強能力建設，形成高效、規(guī)范、有序、舒暢、和諧的工作氛圍。學習的目的全在于實踐應用，要學以致用，努力在增強活力、促進工作上下工夫，確保部門工作的頻率始終緊扣全院發(fā)展大局節(jié)奏，產(chǎn)生“部門”與“全院”的最大同頻共振效應。

增強自學意識，提升學習能力，根據(jù)時事熱點、工作要求和個人興趣，開展廣泛的自學活動，將理論學習與本支部、本部門、本崗位工作緊密結(jié)合，做到愿學、善學、會學。要認真學習習近平同志系列講話和在中央政法工作會議上的講話精神，認真研讀當代中國馬克思主義理論著作，包括哲學，深入學習中國近代史和中共黨史，同時學習工作必需的各種知識書籍。每位黨員每個季度至少有1篇體會文章。

組織、宣傳委員要結(jié)合崗位履職要求確定學習交流主題；

年輕黨員要積極參加本院演講會。年內(nèi)計劃組織參觀x黨史紀念館，x愛國主義教育基地，推動優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的專題學習教育。

實現(xiàn)學習、思考、探索、實踐的良性循環(huán)，促使理論水平、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)齊頭并進，促使本部門各項工作在思路上有新進展、認識上有新突破、實踐上有新創(chuàng)造。具體體現(xiàn)在：組織協(xié)調(diào)作用和效果凸現(xiàn)，編發(fā)編寫水平和質(zhì)量提升，攻堅克難勇氣和能力增強，條線工作成果和業(yè)績突出。

在學習、交流的基礎上，形成個人和部門的學習成果，以一定的載體和形式展示出來，相互學習和促進，同時通過每個成員的工作業(yè)績展示和經(jīng)驗交流，促進團隊工作思路的拓展和業(yè)績的提升。結(jié)合重點課題，開展季度專題研討交流。

堅持每周五政治業(yè)務學習（特殊情況除外），由部門負責人主持。制定季度學習計劃，月度末組織學習交流。

在遵循集體計劃和重點的基礎上，制定個人學習計劃和目標，加強個人日常學習。

集體學習和個人自學要有記錄、有思考，交流要有重點。有書面材料或提綱；

月度工作會議要有匯報學習情況；

各項工作推進情況季度進行考評；

個人業(yè)績?nèi)昕己??？荚u考核依據(jù)臺賬和數(shù)據(jù)進行。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇七

按照中央和自治區(qū)的統(tǒng)一要求，市委立即行動，積極部署，推動各級黨組織提高對建設學習型黨組織重要性的認識，增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2011年初，市委研究制定了《關于大力推進學習型黨組織建設的實施意見》（呼黨發(fā)［2011］1號），進一步明確了開展學習型黨組織建設的總體要求、學習內(nèi)容、學習重點、學習方式、制度機制和組織領導。宣傳部在2011年初召開的全市宣傳思想文化工作會議上，把推進學習型黨組織建設列為重點工作。各地區(qū)、各部門的黨組織迅速行動起來，組織開展專題學習活動，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，為在全市范圍內(nèi)全面推進學習型黨組織建設奠定了基礎。

為了加強對全市建設學習型黨組織工作的`領導，我市組建了由市委副書記蘭恩華同志任組長，宣傳部部長任副組長的市建設學習型黨組織工作協(xié)調(diào)小組，下設辦公室，統(tǒng)籌指導全市學習型黨組織建設工作。

二、抓好重點對象，促進示范帶動。

在推進學習型黨組織建設的過程中，市委注重抓住領導干部和領導班子這個重點，把建設學習型領導干部和學習型領導班子作為進一步提高綜合素質(zhì)、提高領導水平、更好貫徹科學發(fā)展觀的重要舉措。去年市委制定出臺了《關于進一步完善市委中心組學習制度的意見》。完善了學習制度，明確了學習內(nèi)容，改進了學習方法。特別強調(diào)要圍繞事關我市政治、經(jīng)濟、社會、文化、黨建等建設中帶有全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的重大問題進行深入學習和研究。2011年，以黨員領導干部廉潔從政、兩個文明建設、文化體制改革等內(nèi)容為專題,共組織中心組學習8次。在市委中心組的示范帶動下，全市各級黨委（黨組）中心組積極響應，放大示范效應，突出實踐特色、深化學習內(nèi)容，深入基層一線、創(chuàng)新學習機制，有效提升各級領導班子和黨員領導干部的學習力、凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，使中心組學習成為全市各級黨組織總攬全局、謀劃思路、破解難題、推動發(fā)展的有力抓手，推動了市委、政府中心工作的貫徹落實。

三、創(chuàng)新學習載體，擴大社會覆蓋。

總結(jié)。

特別是歷時4個月的“農(nóng)民農(nóng)閑教育工程”和文化、衛(wèi)生、科技、理論“四下鄉(xiāng)”活動，及時把黨的惠農(nóng)政策送到廣大農(nóng)民朋友手中，使黨的政策理論真正在基層落地生根。

四、開展主題活動，探索有效方式。

全市各級黨組織把學習型黨組織建設與創(chuàng)先爭優(yōu)等活動有機結(jié)合，策劃開展了一系列豐富多彩、各具特色、與工作緊密結(jié)合的主題學習創(chuàng)建活動，引導黨組織和黨員積極參與和互動，深受黨員干部的歡迎，收到了良好的學習效果。回民區(qū)依托轄區(qū)20所基層黨校共組織宣講、培訓110期，參加人員近6000人次。賽罕區(qū)以“讀書日、調(diào)研周、研討月、講學年”為活動載體，重點實施了“六個一”創(chuàng)建工程（即做好一份學習計劃、記好一本學習筆記、開設一個學習專欄、舉辦一場報告會、舉辦一次知識競賽、開展一次理論考試）；市統(tǒng)計局在全市統(tǒng)計系統(tǒng)中開展“讀書月”活動，進一步激發(fā)了機關干部的學習熱情。中國移動內(nèi)蒙古分公司緊緊圍繞公司的目標任務，開展了“草原文化―成長品牌”、“動力600人才工程”、“綠色行動”等主題學習活動，以學習活動推動學習深化，以學習力度推動工作深度，以工作業(yè)績檢驗學習效果。

五、加強指導協(xié)調(diào)，搞好督促檢查。

為確保我市學習型黨組織建設取得實效，市建設學習型黨組織工作協(xié)調(diào)小組積極發(fā)揮領導職能，加強指導協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)小組辦公室設在市委宣傳部，負責開展具體工作。一是加強調(diào)研督導。協(xié)調(diào)小組的領導同志和有關部門的負責同志經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解工作的進展，進行工作指導。根據(jù)工作部署開展專題調(diào)研和督查，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地提出改進意見。二是通過建設骨干隊伍來推動。抓好理論骨干隊伍建設是推進學習型黨組織建設的關鍵。2011年6月，在成都市、重慶市舉辦了“全市建設馬克思主義學習型政黨集體備課會暨中心組學習秘書培訓班”，邀請國內(nèi)知名專家做了專題輔導，并與成都市、重慶市委宣傳部進行了座談交流。11月，召開了全市黨委（黨組）中心組學習秘書工作會議，進一步提高了各單位學習骨干的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。三是促進經(jīng)驗交流。市委宣傳部主辦的《中心組學習專刊》為各級黨委中心組學習搭建了學習、交流和宣傳的平臺。

六、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

充分發(fā)揮黨報、黨刊、黨臺、網(wǎng)絡等媒體的優(yōu)勢與作用，堅持正確的輿論導向，用主渠道的理論?？蛯ｎ}節(jié)目營造輿論氛圍。市屬各媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢做好相關理論熱點的解讀性報道。呼和浩特日報在重要版面開設《理論前沿》等專欄專題，每個月在七版有兩期理論專版，欄目有：《理論綜合文章》、《工作筆談》、《理論前沿》、《短論》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀》等。呼和浩特人民廣播電臺、呼和浩特電視臺除在重要新聞欄目、重要時段開設《深入學習黨的xx屆五中全會精神》專欄外，還在《新聞視點》、《訪談》等專欄中，邀請專家學者及權威人士對“xx屆五中全會精神”、“十二五”等理論熱點進行解讀。開辦了《黨旗耀青城》、《創(chuàng)先爭優(yōu)進行時》、《科學發(fā)展路、輝煌十一五》等專欄專題，為掀起全市學習熱潮營造了良好的輿論氛圍。

（1）（2）。

學習型黨員的學習計劃范文怎么寫篇八

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于推進學習型黨組織建設的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔20xx〕44號)精神和省委有關推進學習型黨組織建設的要求、廳黨組《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》(晉交黨發(fā)[20xx]51號),深入推進全省高管系統(tǒng)學習型黨組織建設，結(jié)合我局工作實際，提出如下實施方案。

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，認真學習貫徹落實黨的xx大和xx屆x中、x中全會以及省委九屆十次全會精神，按照建設學習型黨組織的要求，把各級黨組織建設成為與時俱進、銳意創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，使廣大黨員干部成為站在時代前列、勇于開拓進取的帶頭人，為全省高速公路運營管理事業(yè)的發(fā)展提供有力的智力支持和組織保證。

先進性的政治組織。

三、基本原則

——堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。準確把握我省高速公路運營管理工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)，深入研究重大問題，著力破解發(fā)展難題。

——堅持理論聯(lián)系實際。必須大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，把學習活動與加強黨的基層組織建設緊密結(jié)合起來，與本單位的實際工作需要結(jié)合起來，在實踐中深化學習，做到學習理論與運用理論相統(tǒng)一，努力提高學習效果。

——堅持領導干部作表率，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性。黨員領導干部要堅持把學習作為提高素質(zhì)、增長本領、做好領導工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善于學習的表率，推動本部門本單位黨組織和黨員的學習。

緊緊圍繞我省高速公路改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，引導廣大黨員積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高全體黨員的思想道德和科學文化素質(zhì)，增強黨員的理論素養(yǎng)、學習能力和解決實際問題的能力，在全系統(tǒng)大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。通過學習型黨組織建設，使全體黨員和各級黨組織在高速公路運營管理科學發(fā)展中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

——學習理念進一步樹立。牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，廣大黨員能夠自覺把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，做到在學習中工作、在工作中學習，學習力、創(chuàng)新力明顯提高。

——思想理論素養(yǎng)進一步提高。廣大黨員在對黨的理論創(chuàng)新成果的認識上達到新高度，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念、黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識和發(fā)展信心明顯增強。

——推動發(fā)展能力進一步增強。努力提高黨員運用科學理論研究分析解決實際問題的能力，應對復雜形勢、協(xié)調(diào)利益關系、化解矛盾、維護行業(yè)穩(wěn)定的能力，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動高速公路科學快速安全協(xié)調(diào)發(fā)展的能力，服務人民群眾、辦實事辦好事的能力，依法辦事、做好本職工作的能力。

——學風進一步轉(zhuǎn)變。大力弘揚調(diào)查研究之風、密切聯(lián)系群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風，進一步形成干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍。

——黨組織功能和作用進一步發(fā)揮。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，為黨員開展學習活動營造良好的組織環(huán)境，成為黨員不斷學習、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長的學習力和創(chuàng)新力。