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總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇一
“啊---”坐在后面的保羅同學(xué)發(fā)出一聲尖叫,隨后全班都發(fā)出了尖叫。保羅站起身來(lái),把所有的尖叫都吸了進(jìn)去。原來(lái),一只憤怒的小鳥(niǎo)似乎在為安菲爾德奇跡的受害者巴塞羅那感到惋惜,以螞蟻的100倍速度沖向保羅的座位。保羅輕蔑一笑,說(shuō)到:“該死的小鳥(niǎo)!看我怎么收拾你!我可是loverpaul,利物浦的轉(zhuǎn)世!”只見(jiàn)他左手揮了一個(gè)下勾拳,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),閃電出擊?!鞍?-”只聽(tīng)又一聲尖叫,原來(lái)保羅不偏不倚地把手砸到了課桌上,一下子跳起三尺高。保羅這下被羞得臉色通紅,剛才還氣勢(shì)洶洶,一下子就癟了下去,垂頭喪氣的如同早上賽場(chǎng)失利的梅西,灰溜溜回到了座位。小鳥(niǎo)在戲弄好保羅后跟其他同學(xué)玩起了捉迷藏,先是像小獅子一樣猛地?fù)涞揭晃煌瑢W(xué)的身上,接著,又憑借身體靈巧的優(yōu)勢(shì),像個(gè)小跳蚤一樣在桌縫間竄來(lái)竄起,玩起生死大追殺游戲。這時(shí),保羅又復(fù)活了,叫得比誰(shuí)都響。
前些天,跟爸爸去田里散步。邊走著,邊跑著。
田野里視野空曠,空氣清新,心情很是舒暢。
一路上碰見(jiàn)熟人,熱絡(luò)的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄,生動(dòng)活潑的樣子很是可愛(ài)呢。
到了春天,路邊的花草也都開(kāi)了,“路邊的野花你不要采”不自覺(jué)就哼了起來(lái),花香四溢,大自然的景象儼然一副生機(jī)勃勃的樣子。
走著走著,看到路邊有一只小鳥(niǎo),奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑過(guò)去,將它拿了起來(lái),果然,小鳥(niǎo)的翅膀被車子壓過(guò),還有血絲附著在上面,看了很是心疼。
我把它拿回了家,悉心的照料著,每天會(huì)按時(shí)給它涂藥換紗布,給它捉來(lái)小蟲(chóng)喂食。漸漸地,小鳥(niǎo)好像又重新恢復(fù)了生機(jī),又過(guò)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)竟然可以飛了起來(lái)。
我很高興,又有些難過(guò)。但是我知道,它終究是要翱翔天空的,我不能將它束縛在籠子里。于是,過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷完全恢復(fù)了,我跟爸爸又把它放歸回了田野。
小鳥(niǎo)啊,你自由的飛吧。
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇二
我騎上自行車,用全身最后一點(diǎn)力氣啟動(dòng)自行車。我一抬頭,鄙見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)飛到十分厚的水泥板洞中。于是,我停下車,小聲對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo),我去把它抓回來(lái)看看,你在這兒別動(dòng)?。 蔽艺伊艘粔K大石頭,以迅雷不及掩耳之式蓋住這個(gè)小洞。過(guò)了幾秒,我嘀咕道“咋沒(méi)動(dòng)靜呢?”于是我打開(kāi)洞門,發(fā)現(xiàn)它正努力地向上爬,卻爬不上來(lái),我大叫:“林鐺,幫我取根木棍來(lái)!”不一會(huì)兒,妹妹取了一根木棍來(lái),也好奇地湊了上來(lái)。
“救援”開(kāi)始了!我把木棍送進(jìn)了小洞,那只小鳥(niǎo)也善懂人意,用嘴咬住木棍等我把它拉上來(lái)。趁這空當(dāng),我對(duì)妹妹說(shuō):“我們讓小鳥(niǎo)選擇,如果它跟我們,我們就養(yǎng)它,如果它飛走了,我們也隨它愿。該來(lái)的,無(wú)法抵御,該走的,無(wú)法挽留。好不好?”“行,就這樣?!泵妹盟斓卮饝?yīng)了。
呦,它出來(lái)了!我和妹妹仔細(xì)打量著它——只見(jiàn)它靈活地在木棍上一蹦一跳,小小的腦袋上閃爍著一對(duì)明亮的眼睛,黃色的羽毛上點(diǎn)綴著翠綠的花斑,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,多可愛(ài)??!我伸出手,沒(méi)想到它——哦,不,是她。居然一躍跳進(jìn)了我的手掌里,還蹦了蹦,友好地啄了啄我的手,彼此之間信任的感覺(jué)真好!我更加深刻地體會(huì)到了“信懶,往往創(chuàng)造出美好的境界”的理解。妹妹提議說(shuō):“她真的很美麗,叫她美麗吧!”“太普通了!”我抗議,“應(yīng)該就叫美利吧,勝利的利!我祝愿她凡事都勝利!”
美利展翅欲飛,回頭看了我們一眼,便消失在山谷中。我心里有點(diǎn)小小的不舍,但還是對(duì)妹妹說(shuō):“美利再見(jiàn)!……”
因?yàn)椋菍儆诖笞匀坏模?/p>
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇三
我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。
它風(fēng)景十分優(yōu)美,
景色十分宜人,
花朵裝點(diǎn)著腳下的土地。
我的學(xué)校是多么的可愛(ài)。
它授予我們知識(shí),
給予我們友誼,
書香散發(fā)著迷人的魅力。
我的家庭是多么的和諧。
我爸爸有著好技藝,
媽媽有手好廚藝,
家里散發(fā)出溫馨的氣息。
我的一切是多么的幸福。
家鄉(xiāng),學(xué)校,爸爸媽媽,
我深深的愛(ài)著我的一切,
天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇四
我?guī)е蓱]前去觀察它,看它哪里受傷了??晌疫€沒(méi)到它跟前,它就嚇得直撲翅膀,可就是沒(méi)法移動(dòng)。我猜想它一定是腿部受傷了。我蹲下身來(lái),用手輕輕地扶摸它的羽毛,想先和它親近,然后再查看它的傷勢(shì)??伤芫瑁蛔屛铱拷?,見(jiàn)我來(lái)摸它,它好象很氣惱,就氣勢(shì)洶洶地用它那紅紅的小尖嘴來(lái)啄我的手。我好害怕,也不敢去碰它了,只是很著急。此時(shí)走過(guò)來(lái)一位先生,他手里拿著文件夾,問(wèn)這是怎么回事。我說(shuō)這是一只受傷的小鳥(niǎo),但不知道哪里受傷了。他就用文件夾擋住它的頭,我們一起檢查了小鳥(niǎo)的傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)它的兩條腿都已受傷:一條腿被人為地從胯骨處扭返了,在原胯骨處留下一個(gè)深深的癟窩,另一條腿在腿彎處被折斷了。
我沒(méi)想到有的人竟然如此殘忍,殘酷地弄?dú)埩怂碾p腿,卻又不讓它立即死掉,是想看它痛苦的樣子呢?還是想讓它活活餓死呢?它又是怎么逃離魔掌的呢?……不得而知?。對(duì)待一個(gè)如此懦弱的小生命竟然如此狠毒,可見(jiàn)現(xiàn)在有的人心不古。它的雙腿被弄?dú)埩?,這應(yīng)該是件極其痛苦的事,可它竟連一聲痛苦的呻吟都沒(méi)有,而是努力地自救,這令我敬佩它的堅(jiān)強(qiáng)。還有即使它的腿已動(dòng)彈不得,但當(dāng)有人來(lái)侵犯時(shí),仍盡力自衛(wèi),這又令我敬畏它的頑強(qiáng)。這那里是一只小鳥(niǎo)啊,簡(jiǎn)直就是一只黑色的小精靈,一只令人敬佩而又敬畏的小精靈??!唉!那個(gè)壞蛋怎么會(huì)對(duì)這么可愛(ài)的小精靈下手呢?太可惡了。我真想把那個(gè)小人拖過(guò)來(lái),給他幾個(gè)耳光,讓他清醒清醒,好讓他那已泯滅的愛(ài)心有所復(fù)蘇,恢復(fù)點(diǎn)人性。
眼看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙被痛苦折磨著,我們心里也很痛苦,但卻束手無(wú)策。這時(shí)兒子建議去找一個(gè)獸醫(yī)看看。于是我把它放到車簍里(我不敢把它交給別人,我好怕它成為別人餐桌上的佳肴)。我們母子倆找啊找啊,?找了好多地方,也沒(méi)找到獸醫(yī)。只好把它帶到醫(yī)院,待兒子就診后,我們問(wèn)醫(yī)生是否有辦法救治那可憐的小鳥(niǎo),醫(yī)生說(shuō)他不是獸醫(yī),不知道怎么救治。
我們只好把它帶回家,放在陽(yáng)臺(tái)上,放點(diǎn)水和米在它身邊,希望它能吃點(diǎn)喝點(diǎn),以期它能活下來(lái)??伤坪跛兔滓稽c(diǎn)興趣也沒(méi)有,不動(dòng)也不叫,低下頭,匍匐著身子,沉浸在自己的世界里,真不知道它那小腦袋瓜里在想些什么。我見(jiàn)猶憐,我忍不住伸手去摸摸它那黑而發(fā)亮的羽毛,輕輕地嘆了口氣,希望上帝可憐它,賜給它生命之光。就在此時(shí),它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用它那嬌小的紅尖嘴啄了我的手一下,當(dāng)時(shí)的我下意識(shí)地嚇了一跳,以為它會(huì)狠狠地啄我呢,沒(méi)想到它只是輕輕地碰了我一下,極親昵的,極溫柔的。也許它已領(lǐng)會(huì)到我的善意吧,所以才這樣對(duì)我,算是對(duì)我的.一個(gè)答謝吧(在這一點(diǎn)上,動(dòng)物比人類強(qiáng))。然后用它那黑寶石般的眼睛看著我?,那是怎樣的眼神啊!沒(méi)有無(wú)助、絕望、痛苦……有的是平和、淡定、從容……我心底最溫柔的一根弦被觸動(dòng)了,陡然間有一股說(shuō)不清道不明的情愫充溢著我的全身……一會(huì)兒它又低下頭,匍匐著身子,好象又回到了只屬于它自己的世界里。我輕輕地?fù)崦挠鹈皖^,它一動(dòng)也不動(dòng)。除了嘆息和祈禱,我別無(wú)他法。
第二天一早,我一起身便去看它,可它已不知何時(shí)悄悄地走了。我們好難過(guò),就把它埋在樓下花園里最大的一棵銀杏樹(shù)下。一來(lái)是它來(lái)自于自然,就讓它回歸自然吧,二來(lái)是滿足我個(gè)人的私欲,我一看到這棵銀杏樹(shù),就想起它——這個(gè)黑色小精靈,自始自終?,它沒(méi)有因?yàn)橹職堧p腿的痛苦呻吟一聲;在災(zāi)難來(lái)臨后,它沒(méi)有倒下、認(rèn)輸,而是想辦法自救;當(dāng)一切皆成定局時(shí),它又那么坦然地面對(duì)。這么小的生命竟然有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志、平和的心態(tài)……實(shí)在令人敬佩?。∥蚁M@黑色的小精靈的這種精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,不怕困難,不怕挫折,坦然地面對(duì)生活,做生活的強(qiáng)者。
原諒我!小鳥(niǎo)!我雖不能救治你的創(chuàng)傷,救活你的生命,但我已把你融入大自然,你的靈魂與大自然同在!!
祝福你!小鳥(niǎo)!愿你在天堂里永遠(yuǎn)是一只快樂(lè)的小精靈!!
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇五
千百年來(lái),遇見(jiàn)無(wú)處不在。劉備遇見(jiàn)了張飛等人,建立了蜀國(guó);牛頓遇見(jiàn)了那一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;毛澤東遇見(jiàn)了陳獨(dú)秀,堅(jiān)信馬克思主義,解放全中國(guó);而我,遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),使我成長(zhǎng)。
小區(qū)里有一棵樹(shù)長(zhǎng)歪了,有很多枝條伸到了馬路上方,影響車輛通行。物業(yè)將樹(shù)給砍了,殊不知卻傷害了一只小鳥(niǎo)——這棵樹(shù)上愿有一只鳥(niǎo)窩。這一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),摔在了地上,一只翅膀受傷了,正在滲血。
多么可憐的一只小鳥(niǎo)!
受傷的翅膀令它痛苦不堪,它一會(huì)兒滿地打滾,一會(huì)兒突然站起來(lái),伸長(zhǎng)脖子撕裂著嗓子大聲鳴叫,想要減輕它的痛苦。對(duì)于一只鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),一雙翅膀就是一切。
多么可憐的一只小鳥(niǎo)!
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一只小鳥(niǎo),看到它那充滿憂郁的目光,我的心中不禁為它擔(dān)憂:“這一只小鳥(niǎo)究竟何去何從?”
小鳥(niǎo)的當(dāng)務(wù)之急是要找到一個(gè)安身之所。它艱難地站了起來(lái),像一個(gè)醉酒的大漢趔趔趄趄地行走,在它走過(guò)的地方,留下了一串鮮紅的血滴。它走向一棵樹(shù)底下。我看了看,這書并不高,至多兩米,對(duì)于平常的鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),輕而易舉。可是,這一只小鳥(niǎo)翅膀受了傷呀!
但是,這只小鳥(niǎo)似乎下定了決心,要到這一棵樹(shù)上去。它那纖弱的腿用力一蹬,騰到空中,使勁拍打翅膀。只可惜,受傷的翅膀成了累贅,它在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈又體力不支,掉到地上來(lái),痛苦地呻吟著。
我認(rèn)為,這一只小鳥(niǎo)是幾乎飛不到樹(shù)上了,畢竟,它剛剛的奮力一搏,才不過(guò)30厘米高。
但是這一只小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄,在短暫的調(diào)整之后,它又踏上了飛上樹(shù)的征途。又是一次重重地落地,但這并沒(méi)有打消小鳥(niǎo)的信念。一次次嘗試,一次次失敗,再嘗試,再失敗,我的淚水不禁奪眶而出,驚嘆眼前的小東西竟有如此頑強(qiáng)的斗志!
終于,這一只小鳥(niǎo)一次次痛苦地拍打翅膀,取得了它應(yīng)有的回報(bào)!它忍住痛苦,飛到了樹(shù)上,完成一番偉大的事業(yè)。
多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)!
幾天后,與太陽(yáng)與藍(lán)天相伴,我看到一只行動(dòng)稍有不便的勝利與榮耀!
遇見(jiàn)這一只小鳥(niǎo),讓我認(rèn)識(shí)到生命的堅(jiān)韌,我也應(yīng)該擁有一雙像小鳥(niǎo)那樣克服困難的翅膀,帶領(lǐng)我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我飛向成功的偉岸!
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇六
你知道我最喜歡什么鳥(niǎo)嗎?當(dāng)然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,還有一對(duì)烏黑的眼睛,仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕子的巢,燕媽媽出去覓食去了,那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“媽媽,一定快點(diǎn)回來(lái)呀!”燕媽媽飛遠(yuǎn)了,不一會(huì)兒,燕媽媽就銜來(lái)了食物,小燕子們一個(gè)一個(gè)張開(kāi)了小嘴,等著燕媽媽來(lái)喂,燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽了,歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然,烏云密布,天空下起了傾盆大雨,大雨把它們的巢都分成兩半了,于是,我決定重新給燕子做個(gè)巢,先找些沙子、泥還有草枝,攪一下,在搓成碗形,就大功告成了。
可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌,又看著我嘰嘰的叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家,我們感謝你!”
瞧,多么可愛(ài)的小家伙!
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇七
我曾讀過(guò)一篇文章,名字叫《西雙版納密林奇觀》,文中寫道,“在西雙版納,你會(huì)看到獨(dú)木成林的奇異景觀。俗話說(shuō)獨(dú)木不成林,可是在西雙版納卻偏偏獨(dú)木也成林。那些生長(zhǎng)在熱帶雨林中的大榕樹(shù)和所有的樹(shù)一樣有主干有支干。不同的是,它的支干上能生長(zhǎng)出許許多多的支柱根,這些支柱根插入泥土后又成了另一棵樹(shù)。支柱根多的一棵古榕樹(shù)能達(dá)到二三十根,你簡(jiǎn)直無(wú)法分清這棵樹(shù)中哪棵是主根了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只覺(jué)得有一片樹(shù)林聳立在那里?!蔽覟槲闹歇?dú)木成林的奇觀所驚嘆,發(fā)誓一定要去哪里看看這些神奇的樹(shù)的真面目。
去年夏天我如愿以償去了一次西雙版納,那里果然名不虛傳,像一個(gè)世外桃源,聽(tīng)著泉水嘩嘩的流動(dòng),小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫感覺(jué)心靜如水,雜念全無(wú),也看見(jiàn)了成片的大樹(shù),果然和文中所描寫的一模一樣——獨(dú)木成林。幾只小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,有的嘴里好像銜著幾根枝條,它們一定是想找個(gè)地方安家!我看到這幅和諧的景象,頓感溫馨。走了幾個(gè)來(lái)回,又到了原地,沒(méi)想到,那小鳥(niǎo)竟還在那兒忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),竄來(lái)竄去的身影顯得很可愛(ài)。
中午,大家都去林中自由活動(dòng),留下我和其中一名導(dǎo)游留在房間,我和導(dǎo)游聊得很投機(jī),忽而我想起了剛剛看見(jiàn)的大片森林,就和導(dǎo)游侃侃而談起來(lái),正當(dāng)我滔滔不絕的時(shí)候,導(dǎo)游突然嘆了一口氣,我奇怪,問(wèn)他怎么了,他告訴我說(shuō),西雙版納原先比現(xiàn)在還要美,森林更可謂是一望無(wú)際,都快將這里大半個(gè)山都快遮住了!說(shuō)到這里,導(dǎo)游的表情十分自豪,西雙版納是他的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美麗是一個(gè)人值得炫耀的地方。我點(diǎn)頭示意他繼續(xù)說(shuō),我非常有興趣聽(tīng)聽(tīng)西雙版納這美麗的地方的風(fēng)景人文??墒窃挼竭@里卻有了一個(gè)轉(zhuǎn)折,導(dǎo)游臉上的自豪漸漸消失,換上滿臉憂傷和懷念,“今天你看到的森林根本不算什么,那只是寥寥幾棵而已!從前的樹(shù)都被砍掉了,就是因?yàn)楠?dú)木成林,砍掉一棵,就好像砍掉了一片!還不光是榕樹(shù),還有一些普通的大樹(shù),也就是平常那些鳥(niǎo)兒安家的樹(shù)也慘遭砍伐,幾年下來(lái),這里的樹(shù)在無(wú)形中迅速變少,這都是人類為了自己的私欲造成的!”我心中震驚,沒(méi)想到我今天看到的這幅“美景”竟是西雙版納的“遺物”!我又忽然想起剛剛看見(jiàn)的那幾個(gè)忙碌的小身影,難道。。。。。。它們并非是在找樹(shù)枝建巢,而是找不到一棵合適的大樹(shù)嗎?!我仔細(xì)想了想,剛剛導(dǎo)游的確這么說(shuō)過(guò),大部分普通的樹(shù)被砍伐的數(shù)量比榕樹(shù)還要多的多!
答案當(dāng)然是“不”!那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用綠色打造社會(huì),用綠色尊重每一個(gè)生命!
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇八
一身絢麗的晚禮服罩著嬌小的它,清脆的叫聲早早地?fù)荛_(kāi)了的晨曦,這是最奇幻的歌唱。它就是大自然最活躍、最可愛(ài)的小精靈——鳥(niǎo)。
它們飛翔于浩瀚的天空,是藍(lán)天的驕子,大地的.寵兒。它們也曾有過(guò)一段屬于自己無(wú)憂無(wú)慮的日子??涩F(xiàn)在,鳥(niǎo)兒們每天都提心吊膽的,因?yàn)槿藗兇笏恋乜撤?shù)木,讓它們不得安寧。砍掉一棵樹(shù),就有可能摧毀一只小鳥(niǎo)的家:小鳥(niǎo)就會(huì)無(wú)家可歸。它們生怕哪一天飛回到那片熟悉的草地,發(fā)現(xiàn)自己的家沒(méi)了,想象著一個(gè)深冬的夜晚,獨(dú)自流浪在寒風(fēng)瑟瑟的街頭,那樣凄涼,那樣蕭條,那樣無(wú)依無(wú)靠……想到這里,我心里不禁打了個(gè)冷顫。不能再這樣下去了!不能再讓這些可憐的小鳥(niǎo)們?cè)偈プ约旱募伊宋野底韵露Q心。
忽然,一個(gè)想法在我的心里萌發(fā):為小鳥(niǎo)做個(gè)家吧!
對(duì)呀!我們也可以來(lái)做鳥(niǎo)窩嘛!小鳥(niǎo)一根一根地銜枯樹(shù)枝來(lái)搭巢,多不方便,多辛苦?。∥覀冇徐`巧的雙手,做起來(lái)當(dāng)然容易多啦!
說(shuō)干就干。我在草地里東翻翻,西瞧瞧,左望望,右找找不一會(huì)兒,就找到了許多枯枝那些樹(shù)枝古怪地交叉著,層次j齊,一副很難纏的樣子。有的斜著頭,歪著臉,好像在對(duì)我的長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的老年斑,凸凸不平,跟月球表面似的;還有的有許多手臂,有序地排著,猶如三頭六臂的哪吒一樣。我把它們集體改造了一通,現(xiàn)在的它們精神抖擻,個(gè)個(gè)仿佛穿著制服似地整齊劃一。我憑著自己的想象力,先把膀大腰粗的枝干圍成圓錐體,下端交叉的部分用繩子扎好。
正當(dāng)我為自己的才華而興奮的時(shí)候,接下來(lái)的狀況卻給我一個(gè)下馬威:我把那些身形苗條的枯枝剛像編花籃似地編起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,它們就堅(jiān)持不住了,一根根不爭(zhēng)氣地從粗枝干里彈出來(lái)了,輕蔑地瞅著我,仿佛瞧我處在了下風(fēng)的樣子。正當(dāng)我呆呆地杵著無(wú)技可施的時(shí)候,不經(jīng)意地看見(jiàn)了旁邊的線團(tuán),是啊,總是掙脫的細(xì)枝干頭尾可以用線來(lái)做固定,這樣不就不會(huì)逃跑了嗎?固定好后,我在里邊鋪上一層厚實(shí)的枯葉,使鳥(niǎo)巢變得更加柔軟,舒適。照著鳥(niǎo)巢的做法,我還搭了一個(gè)屋頂,在一邊剪出一扇小門,扣在鳥(niǎo)巢上固定住,我的自創(chuàng)鳥(niǎo)窩終于做成啦!
我搬了把梯子,將小鳥(niǎo)窩放在了一棵香樟樹(shù)上。每天,我都會(huì)抬頭望望有沒(méi)有小鳥(niǎo)住進(jìn)來(lái)。不知過(guò)了多少天,等我快把這事忘記的時(shí)候,一次上學(xué)的路上忽然聽(tīng)到,“喳喳喳!喳喳喳”的聲音。我抬頭一看,呀!我的鳥(niǎo)窩里住進(jìn)了一位客人——小麻雀,它站在鳥(niǎo)窩里悠閑地唱著歌,好像在跟自己的同伴們炫耀著自己的新家呢!我望著小麻雀。甜甜地笑了。
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇九
今年四月,禽流感來(lái)勢(shì)洶洶。作為傳播病菌的“罪魁禍?zhǔn)住?,人人視禽鳥(niǎo)類如洪水猛獸般可怕,我養(yǎng)的兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)也被牽連了。
爸爸媽媽經(jīng)過(guò)慎重考慮做出決定:為全家人安全著想,我們要把鳥(niǎo)放歸自然。這個(gè)決定如晴天霹靂一般,讓我一時(shí)很難接受。放飛鳥(niǎo)兒的那天,我早早兒來(lái)到陽(yáng)臺(tái),蹲在鳥(niǎo)籠面前,呆呆地望著它們。鳥(niǎo)兒們以為我是來(lái)為它們加食加水的,照樣用老儀式歡迎我。它們把翅膀向上一拉,“咕咕”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!我們餓了!”看著眼前這兩只活潑可愛(ài)、朝夕相處的鳥(niǎo)兒,想到即將到來(lái)的分別,我鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái)。我伸出手指探進(jìn)鳥(niǎo)籠中,輕輕撫摸著它們光潔的羽毛,難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起,我的'朋友。爸爸媽媽擔(dān)心你們有禽流感,為了安全著想,我不得不放走你們?!兵B(niǎo)兒仿佛聽(tīng)懂了我的話,在籠里亂飛亂撞。
天黑了,夜涼了,我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望著它們離去的方向,悵然若失。不知道它們現(xiàn)在身在何方,冷不冷?餓不餓?有沒(méi)有好心人肯照料它們?會(huì)不會(huì)被那些捕鳥(niǎo)隊(duì)傷害到?我在心里默默祈禱著,希望它們能結(jié)伴而行,戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨。
半年過(guò)去了,我的小鳥(niǎo)應(yīng)該已經(jīng)安頓下來(lái)了吧,希望你們一切安好。再見(jiàn)了,我的小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)的學(xué)校作文300字篇十
有一天,小鳥(niǎo)在天空上自由自在地飛著,一只鷹看見(jiàn)了,兇猛地說(shuō):“喂!這里是我——鷹的地盤。你這種小不點(diǎn)兒,還敢來(lái)我這里,真是不知天高地厚!”
小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō):“咦?我以前天天從這里經(jīng)過(guò),從沒(méi)人阻攔。為什么今天你就不讓我從這里經(jīng)過(guò)呢?”
鷹自以為自己是天空里的佼佼者,所以就高傲地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“哼!過(guò)去是過(guò)去,現(xiàn)在是現(xiàn)在。今天你就不能從這里經(jīng)過(guò)!”
小鳥(niǎo)也生氣了,大聲地對(duì)鷹說(shuō):“好,不讓過(guò)就不過(guò)。但,你得記著——天空永遠(yuǎn)是所有鳥(niǎo)類的天下!”從此,不僅這只小鳥(niǎo)不從這里經(jīng)過(guò),其他的小鳥(niǎo)也不再?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)。
時(shí)間一天天過(guò)去,鷹慢慢地感到孤獨(dú)了,他真想有一只鳥(niǎo)兒從這里經(jīng)過(guò),好和它說(shuō)說(shuō)話,可是他等了整整一天,連個(gè)鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有。他想去找小鳥(niǎo),可是想起自己對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)的話,又覺(jué)得很難為情,想來(lái)想去,它的頭都要爆炸啦!去吧!擔(dān)心小鳥(niǎo)不原諒自己;不去吧!自己有非常孤獨(dú)。正在鷹左右為難的時(shí)候,那只正在遠(yuǎn)處練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)看見(jiàn)鷹的表情很不爽,就飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么啦?”
鷹不好意思地說(shuō):“我……我……我很孤單,沒(méi)人玩,可是又不好意思去找你,怕你不原諒我?!?/p>
小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“什么事?我怎么不記得啦!”
“真的,你可真是一直好鳥(niǎo),是我最好的朋友?!柄椄吲d地說(shuō)。
從此,鷹讓所有的鳥(niǎo)類從那里經(jīng)過(guò),他們?cè)谔炜罩械男腋5厣钪?/p>
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