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最新違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討(匯總9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:12:52
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧邊疆白楊樹(shù)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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最新違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討(匯總9篇)
2023-11-12 04:12:52    小編:zdfb

寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的一種交流和分享。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)。在下面的范文中,你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn),希望對(duì)你寫(xiě)好一篇總結(jié)有所幫助。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!本小組在上次的調(diào)研活動(dòng)中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級(jí)甚至是整個(gè)年級(jí)乃至學(xué)院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級(jí)抹了黑,我們深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書(shū)。

在老師指出我們的嚴(yán)重錯(cuò)誤之后,我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議,對(duì)我們的惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論,認(rèn)識(shí)到這種投機(jī)行為對(duì)我們和大家的嚴(yán)重影響和這種行為的可恥,既是對(duì)原作創(chuàng)作艱辛的無(wú)視,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),視老師的話于不顧。我們太感謝老師對(duì)我們深刻的教育,讓我們理解了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较?,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回?bào),不能不勞而獲,任何情況下我們都不應(yīng)該做這種大學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,這種行為也是對(duì)學(xué)術(shù)的侮辱。

鑒于事情的嚴(yán)重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng),不過(guò)請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,我們會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,并用自己的錯(cuò)誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證以后不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇二

尊敬的老師:

在學(xué)校中,學(xué)生的職務(wù)是學(xué)習(xí)。可是畢竟只是學(xué)生年少,犯下錯(cuò)誤就應(yīng)該主動(dòng)反省,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。所以我對(duì)我犯的錯(cuò)誤主動(dòng)反省,我不應(yīng)該違反校規(guī)在課堂上吃泡泡糖這是錯(cuò)誤的,我深深的知道了這樣做的錯(cuò)誤,所以寫(xiě)下此書(shū)深刻反省。

俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。”既然進(jìn)了學(xué)校就應(yīng)該遵守校規(guī)做一個(gè)好學(xué)生,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不做不該做的事。中國(guó)的傳統(tǒng)美德是知錯(cuò)就改,犯下錯(cuò)誤不要緊,只要主動(dòng)承認(rèn)就還有改過(guò)的機(jī)會(huì)。

沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書(shū)。

有一天上午,沈從文從課堂里溜出來(lái),一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天,沈從文剛進(jìn)校門(mén),老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重?!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆?dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

這是我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事,當(dāng)我在犯下錯(cuò)誤反思時(shí),我想起了這篇故事,我把這篇故事作為自己的榜樣,發(fā)誓以后再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,這將是最后一次,我以后一定好好學(xué)習(xí)。不在課堂上做小動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。

檢討人:

時(shí)間:liuxue86。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。

我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的'感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇四

尊敬的老師:

您好!

我懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表示我的歉意,也表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯(cuò)誤的心理請(qǐng)同學(xué)代我參加考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。

代考這一行為是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我請(qǐng)同學(xué)代我參與考試,違背了學(xué)生守則,不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)老師表示深深的歉意。

當(dāng)時(shí),我一時(shí)糊涂,就業(yè)心切,我于23號(hào)回家準(zhǔn)備參加xx招考試,時(shí)間是29號(hào)。剛好考完可以趕回來(lái)考30號(hào)的考試,可是后來(lái)班里來(lái)消息說(shuō)考試時(shí)間有變動(dòng),提前到29號(hào),所以時(shí)間上沒(méi)有來(lái)得及,一時(shí)糊涂就請(qǐng)同學(xué)幫我代考。結(jié)果造成嚴(yán)重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想真的是害人害己啊!

我知道,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我以欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書(shū)記對(duì)我的批評(píng)教育。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇五

尊敬的老師:

您好,首先我向你道歉。

我知道,我不該無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,而讓您感到傷心和難過(guò)。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案,經(jīng)過(guò)您的諄諄教導(dǎo),我知道了這種做法只是表面上的幫他,實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識(shí)到,我只考慮到當(dāng)時(shí),做事沒(méi)有深思熟濾,沒(méi)有考慮后果,給班級(jí)和您臉上摸黑了,對(duì)不起。

我不該不考慮班級(jí)的集體榮譽(yù)和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒。

我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤,同時(shí)我也在此向您做出保證!

在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我會(huì)以學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn),堅(jiān)決不再犯、以家長(zhǎng)和老師的諄諄教導(dǎo)為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名讓您驕傲的學(xué)生。

檢討人:

時(shí)間:本站。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!本小組在上次的調(diào)研活動(dòng)中,由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄,在咱們班級(jí)甚至是整個(gè)年級(jí)乃至學(xué)院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響,給班級(jí)抹了黑,我們深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,現(xiàn)在我們懷著深刻內(nèi)疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書(shū)。

在老師指出我們的嚴(yán)重錯(cuò)誤之后,我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議,對(duì)我們的惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論,認(rèn)識(shí)到這種投機(jī)行為對(duì)我們和大家的嚴(yán)重影響和這種行為的可恥,既是對(duì)原作創(chuàng)作艱辛的無(wú)視,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),視老師的話于不顧。我們太感謝老師對(duì)我們深刻的教育,讓我們理解了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较?,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回?bào),不能不勞而獲,任何情況下我們都不應(yīng)該做這種大學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,這種行為也是對(duì)學(xué)術(shù)的侮辱。

鑒于事情的嚴(yán)重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng),不過(guò)請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,我們會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,并用自己的錯(cuò)誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證以后不會(huì)有類(lèi)似事件發(fā)生。

檢討人:liuxue86。

時(shí)間:

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇七

尊敬的老師:

我第一次返校時(shí),楊老師要求我們讓家長(zhǎng)把假期閱讀書(shū)目寫(xiě)在作業(yè)條背面,我把這一條記在了心里,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,我早就把老師的要求忘得一干二凈。

在返校收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘記讓家長(zhǎng)簽字,心里懊悔不已,暗中責(zé)備自己。如果當(dāng)初記在作業(yè)條上,就不會(huì)發(fā)生這些事了。

我一定會(huì)記住這件事給我的啟示,一定記住這次的教訓(xùn)。牢牢記住,以后不會(huì)再犯!希望老師給我一次機(jī)會(huì),我以后不會(huì)讓您失望了!

檢討人:

時(shí)間:本站。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇八

尊敬的班主任老師:

您好,我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書(shū),首先我作為一名住宿生,因?yàn)樾瞧谝煌砩舷掠?,我?tīng)信一位學(xué)校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒(méi)有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

之后,我還不思悔改,沒(méi)有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭(zhēng)吵,給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯(cuò)由此帶來(lái)的一些后果,對(duì)各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

關(guān)于這份檢討書(shū),這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省,覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因:

客觀錯(cuò)誤原因:由于星期一晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便,因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。

檢討人:

時(shí)間:liuxue86。

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)萬(wàn)能檢討篇九

敬愛(ài)的老師:。

我是你的學(xué)生:_____。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)帶校牌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不帶校牌的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得不帶校牌,但是我還是無(wú)故不帶校牌。關(guān)于不帶校牌的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:________________所以,我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的.但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故不帶校牌也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)帶校牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師,值周生有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我不帶校牌的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意忘記帶東西嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有忘記東西的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩,每一個(gè)要求帶的東西都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

檢討人:liuxue86。

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