總結是我們思維的延伸和復習的一種形式，讓我們更好地理解和應用所學知識。知識的獲取途徑多種多樣，我們該如何選擇適合自己的學習方法？接下來是一些常見的總結表達方式，供大家參考借鑒。

教學園長崗位職責篇一

4、負責計劃、組織、指導、檢查幼兒園的日常管理工作，保證各項目標的實現；

5、做好家園溝通工作，對家長的要求、意見、建議做出及時地反應和處理，幫助家長解決家庭中保教的一些問題。

2、形象氣質較好，身心健康，敬業(yè)有責任心，值得信賴，善于帶團隊；

3、有創(chuàng)新開拓能力和吃苦耐勞的品質，有良好的書面表達能力；

4、思維靈活，應變能力強，有獨立解決問題的能力；

5、有優(yōu)秀的溝通表達能力，外聯能力較強，有較強的市場拓展能力。

教學園長崗位職責篇二

1.貫徹、執(zhí)行國家教育方針政策以及有關法律、法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定，依法辦園、以德立園，努力完成幼兒園的各項任務。

2.落實責任追究制，園長是幼兒園各項工作的第一責任人，對幼兒園的重大責任問題負主要責任，并有權按照責任追究制追究下一層級的責任。

3.遵守財務制度，切實維護教職工利益，不做損害自身形象及幼兒園利益的事。

4.實施園長負責制，全面管理幼兒園的各項工作。

1)定期召開園務會議，教職工會議;制定并落實全園工作計劃;解決和處理園內重大事項，檢查、總結、報告全園工作。

2)深入實際，組織領導和協調幼兒園保教工作、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、人事、工會等各條線工作，總結經驗，不斷改革創(chuàng)新。

3)引領全園教工積極落實二期課改精神，立足園本實際開展課程園本化實施的探索與實踐，關注教師課程執(zhí)行力的提升，彰顯課程的領導力。

5.制訂幼兒園短、中、長期工作計劃，及時征求教工意見，以體現管理的民主決策。在執(zhí)行的過程中，能根據幼兒園發(fā)展的趨勢，不斷予以調整、完善，以體現工作的與時俱進。

6.負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度，實行科學管理。

7.負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。全面協調人與人之間的關系，做到知人善任，保障每個教工有發(fā)展的空間。

8.加強教職工的思想工作，組織政治、業(yè)務學習，并為他們的政治和業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件。注重干部隊伍建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，積極發(fā)揚敬業(yè)愛崗、團結協作、積極進取、樂于奉獻、求實創(chuàng)新、與時俱進的精神。

9.關心并逐步改善教職工的生活、工作條件，維護他們的正當權益。

1)開辟經費渠道，逐步改善教工福利及工作條件。

2)依靠、發(fā)揮黨、政、工、團的作用，多渠道聽取意見，發(fā)揚民主，改進工作。

10.堅持勤儉辦園，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。

11.做好幼兒家長、社區(qū)的教育指導工作，積極向社會宣傳學前教育的意義，取得理解、支持。建立家長、社區(qū)工作制度，促成幼兒園、家庭、社區(qū)教育的一致性。

12.做好行政工作資料的積累，便于進行反思和總結。

13.注重自身素養(yǎng)的全面提升，努力學習政治和教育理論，密切聯系群眾，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新。

教學園長崗位職責篇三

崗位職責：

1、貫徹執(zhí)行國家、地方的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

2、制定幼兒園的發(fā)展目標、規(guī)劃和工作計劃，組織實施并做出總結。

3、貫徹德美辦園宗旨，做好教育教學工作，市場和招生工作，衛(wèi)生保健工作，后勤工作等。

4、組織、執(zhí)行德美總部各項規(guī)章制度。

5．樹立關系和諧、寬容理解、工作嚴謹、細致服務的園風，帶領全體員工，認真做好各項工作，對員工能夠做出公正的評價，并對其進行月績效考核、評級考核等。

6、為幼兒園培養(yǎng)各方面的人才，建設一支精良的教師團隊，使老師們業(yè)務能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

7、安排好園內的各崗位，做好員工的儲備工作。關心員工生活，體貼入微，為員工排憂解難，做員工的貼心人。

8、定期組織召開園務會和全體員工會議，加強民主管理和監(jiān)督。

9、管理好校園設備和財產，努力改善辦園條件。

10、做好幼兒園的預算、結算。

11、定期安排家長課程及看護人課程，平時注重組織和指導各部門做好家長服務工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。

12、加強與社會的聯系，不斷獲取新信息，爭取各方面的支持和配合。

任職資格：

1、大專以上學歷；學前教育、幼師相關專業(yè)。

3、5年以上國內大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構全面管理經驗。

4、熟悉國、內外學前教育領域發(fā)展特點；熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關法律、法規(guī)；誠實敬業(yè)、責任心強，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團隊協作精神；具備良好的組織、協調、管理能力；能承受較大工作壓力。

5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。

6、有良好的個人素養(yǎng)及較強的開拓與創(chuàng)新精神。

7、熱愛并樂于從事教育事業(yè)，具有先進的教育理念和較強的管理能力。

8、英語水平優(yōu)異優(yōu)先考慮。

文檔為doc格式。

教學園長崗位職責篇四

1、認真貫徹、執(zhí)行黨和國家有關幼兒園教育的方針，政策以及教育法規(guī)、法律、和上級主管部門的規(guī)定，堅持正確的辦園方向，努力完成幼兒園保教兩大任務。

2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規(guī)，結合本園實際，制訂本園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作目標并組織實施。

3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創(chuàng)造必要的條件。以民主管理的方法，充分發(fā)揮教職工的積極性主動性。

4、領導和組織行政工作，負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，實行科學管理。

5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關系，做到知人善任，使每個人有用武之地。

6、根據幼兒園發(fā)展的需要，指導財務人員做好年度經費預決算工作，把好經費計劃使用關。

7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況，宣傳學前教育意義，教育任務、內容方法，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

8、負責搞好招生、編班;園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

教學園長崗位職責篇五

1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃，幼兒發(fā)展目標，并指導實施與總結。

3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況，設定合理的幼兒園教育教學課程，并在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色，有所突破與提高。

4、指導教師創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導活動區(qū)、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。

5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

二、教育科研。

1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓，負責搜集研究資料與研究過程的管理。

3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討，體現教科研成果和觀念。

4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結題評定工作。

5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

三、觀摩接待。

1、負責省、市、區(qū)各級現場會及驗收評比的接待工作。

2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作，指導幼師學生的見習、實習工作。

3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。

四、教師培訓。

1、每年制定詳細的培訓計劃，利用課題組活動和業(yè)務學習時間，對青年教師、骨干教師進行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。

3、請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質。

五、日常工作。

1、指導各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，并組織各年級進行評價。

2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍陀變哼\動會。

3、每月組織一次業(yè)務學習(有課題的以課題研究的形式)，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據情況及時反饋意見。

5、堅持隨班聽課，了解教師的教學水平及幼兒發(fā)展情況，并及時評價。

6、每學期對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

7、組織教師進行幼兒發(fā)展水平的評價分析。

教學園長崗位職責篇六

一、協助行政園長認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

三、做好幼兒學期末能力水平測評工作，指導教師科學、全面、客觀評價幼兒發(fā)展水平，撰寫學期幼兒整體發(fā)展水平評估報告，分析問題，提出改進策略。

四、關注幼兒保育工作，保教結合，通過科學合理的教學設計與指導提高幼兒身體素質，配合園幼兒保健工作。

五、負責組織教師業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

六、協助行政園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

七、指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課，每學期不得少于40節(jié)。

八、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，及時添置玩具、資料、教具。

九、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

十、協助園長設計、組織好園大型活動。

十一、積極與社區(qū)聯系，利用社區(qū)資源，擴展教學區(qū)域，豐富教學內涵，建立良好的社區(qū)關系。

1、根據幼兒園發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實際情況，明確幼兒園教學、科研方向；制定本園教學、科研長遠規(guī)劃和年度計劃，完善課程體系。

2、學期末，對本學期計劃（目標）進行自我評估，并進行總結，肯定成績，找出不足之處，提出合理改善計劃和措施。

3、定期整理計劃、總結、日點檢記錄、聽課記錄、教研活動參與記錄、教師工作檢查記錄、會議記錄、其它行政工作情況記錄及教師的計劃與備課本等，并向領導匯報工作。

4、完善保教工作相關流程和規(guī)范，并嚴格執(zhí)行。

5、對規(guī)章制度不合理、不完善之處，及時與上級溝通，提出改進意見。

6、負責每天巡視：巡有無安全隱患；巡教師工作規(guī)范；巡幼兒的問題，發(fā)現問題及時與有關人員聯系解決。

7、定期對各班教育環(huán)境進行檢查，指導各班進行教育環(huán)境創(chuàng)設。

8、每年度學期末進行2次幼兒園教學質量分析與評估，并寫出分析研討報告。

9、按時參與園例會，分配工作任務，聽取工作意見。

二、教研工作。

1、重視本園教研、科研工作，以科研促進教學，努力創(chuàng)建自己的品牌特色。

2、檢查、指導各層級教師計劃制定的質量狀況，定期反饋各層級計劃執(zhí)行情況、及時調控，抓好過程管理。

3、負責抽查聽課，做好聽課記錄，指導教師教學工作。

4、負責科研工作，制訂幼兒園教研,工作計劃，指導教研組長、定期開展、參與幼兒園教研活動，完成上級和園科研任務，做好教研活動記錄并存檔。

5、根據教師實際工作水平，做好教師培訓工作，提升教師整體素質。

三、教師工作。

1、負責教師的評定工作，根據教師的特點和能力，合理分配教師工作。

2、以獎優(yōu)罰劣、優(yōu)勞優(yōu)酬為原則，根據實際給予適當獎勵。

3、依據考核標準，對教師進行學期考核和年度考核。

4、園風建設，引導教師積極向上的心態(tài)，協調教師之間人際關系，幫助教師做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，調動和發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

5、定期與教師談心，及時了解教職工思想動態(tài)，關心教職工的工作與生活，調動教師的積極性。體現對教師的支持與理解，做好談話記錄，且存檔。

1、協助園長建立幼兒園家長委員會，讓家長參與幼兒園工作管理，開展多種形式的家庭教育指導，并聽取家長對幼兒園工作的意見。

2、建立家長工作制度，力爭使幼兒園、家庭和社會教育保持一致性，形成教育合力。

3、建立及拓展家園聯系渠道，定期就幼兒的發(fā)展問題與家長進行溝通。（邀請家長進園辦公、家長聯系手冊等）。

4、每年進行2次全面家長調查（問卷），了解家長對幼兒園的評價及要求，并做出調整計劃與措施。

5、對特殊幼兒，要及時與家長溝通，協商解決辦法，以取得更好教育效果。

6、幼兒在園發(fā)生事故，及時與家長取得聯系，協商解決方案，妥善處理，將事故影響降到最低。

五、社區(qū)工作。

1、充分發(fā)揮園教育的主導作用，努力促進園教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動，接受社區(qū)的監(jiān)督。

2、積極宣傳學前教育的意義、作用，爭取社區(qū)支持和參與園建設。

東西湖金鼎灣幼兒園。

教學園長崗位職責篇七

幼兒園實行園長責任制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定，全面貫徹教育方針，實施素質教育，努力完成幼兒園保教兩大任務。

二、根據黨和國家的方針、政策、法規(guī)，結合本園實際、制定園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作計劃并組織實施。

三、加強對群眾組織的領導，支持配合黨、政、工、團的工作，充分調動各方面的積極性。

四、每月組織行政例會一次，加強班子建設和教職工隊伍建設，創(chuàng)造安全、愉快、健康、向上的良好園風。

五、領導和組織行政工作、負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度，實行分層管理，負責到人。

六、負責聘任、調配工作人員，做到知人善任，人盡其才；指導、檢查和評估教師及其它工作人員的工作并給予獎懲。

七、深入實際，組織和領導全園的教科研工作，切實提高保教質量。

八、拓展經費渠道，堅持勤儉節(jié)約，把好經費計劃使用關，不斷完善辦園條件，管理好園舍設施設備。

九、關心全體教職員工的學習、工作、生活，維護他們的正當權益，實行民主管理，增強園內凝聚力。

十、做好幼兒家長、社會工作、組件家委會，取得家長社會各界的理解、支持與配合，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

十一、加強自身修養(yǎng)，努力學習政治和教育理論，密切聯系群眾，秉公辦理，不謀私利，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新，勤奮好學，團結進取。

十二、定期向上級部門匯報工作，并接受檢查、指導。

十三、接受教代會對園長工作的監(jiān)督。

教學園長崗位職責篇八

1、協助園長認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

2、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師、周計劃、備課本、定期測查幼兒教學效果。

3、負責組織教師業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

4、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

5、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

6、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

7、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

教學園長崗位職責篇九

教學副園長負責幼兒園的教育教學工作的落實，其主要職責如下：

1、負責全園教育工作的組織領導，指導各班做好保育和教育工作，促進幼兒身心和諧的發(fā)展。

2、貫徹實施《規(guī)程》中有關教育的要求，結合實際制定全園教科研工作計劃，并按時寫出工作總結。

3、負責指導教研組長制訂業(yè)務學習和教研工作計劃，并組織參加教研活動，充實教師的知識，提高教師能力，組織專題科研，并總結成果，不斷提高教研質量。

4、審查指導教師制訂學期教育工作計劃，月重點、周計劃、教育筆記及個案記錄，并加注批語。

5、各班檢查指導教師水平，了解教師的工作狀態(tài)、方法、教育內容及教育水平、能力，并及時給予評價。

6、負責全園社會實踐教學活動和大型教育活動的策劃、組織、安排和實施。

7、負責保教老師的崗前培訓、業(yè)務學習和指導，負責所有老師專業(yè)技能的培訓學習、檢查指導和考核。

8、負責畢業(yè)班工作和新生接待工作。

9、負責全園的家園共育工作。

10、領導資料室工作，負責各類資料的存檔工作。

11、完成上級領導和園長交派的其他工作。

教學園長崗位職責篇十

1.協助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責。

2.負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導教師開展教學教學活動，保證幼兒園教育教學活動正常進行。

3.認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務會各項決議，根據園長及市、區(qū)教育行政部門的要求，制定保教工作計劃，帶領并指導教師制定好各種計劃和工作總結。

4.認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或科研活動，組織教改試驗和觀察教育活動，組織好各個節(jié)日慶?；顒?，深入教育第一線檢查，指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動計劃落實情況。

5.協助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵并支持教師在教育實踐中大膽創(chuàng)新。定期組織教師業(yè)務學習和教科研活動，為教師培訓創(chuàng)造條件。有計劃地做好教材教具的征訂和添置工作。

6.做好畢業(yè)生來園見習實習工作和外來教師參觀觀摩活動的組織工作，做好新生入園、編班工作。

7.深入班級，注重調查研究。每學期隨堂聽課不少于20節(jié)。

8.檢查、督促教師嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，檢查教師崗位職責的落實，發(fā)現問題，及時處理。負責對教師的考核工作，提出獎罰意見。

9.做好全園性幼兒活動和各類會議的籌備和接待工作。

10.根據本園的實際需要，指導教師做好家長工作，定期召開家長會、家長開放日、家長助教等活動。做好家長調查、社會宣傳和社區(qū)聯系等工作。

教學園長崗位職責篇十一

3、維護與家長及園所周邊公共關系;。

4、關心、指導、員工工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效;。

:

1、35周歲以上，教育相關專業(yè)，本科以上學歷;。

2、具有幼兒園園長資格證書;。

5、具有國外幼兒園工作經驗者優(yōu)先;。

6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構管理工作經驗者優(yōu)先。

教學園長崗位職責篇十二

1、建立健全幼兒園安全制度，杜絕漏水、失火、被盜、丟失、食物中毒等現象。

2、合理規(guī)劃幼兒園場地，做到綠化、美化、兒童化。

3、負責全園房舍、器械、設施的檢查，并督促有關人員及時維修。

4、負責固定資產的統(tǒng)計，督促庫房管理。

5、督促保管人員嚴把物品進出關，做到帳目清楚，收支平衡。

l、做好教育教學所需的物品配備、場地提供等。

2、協助園長做好幼兒園的觀摩、接待、大活動的準備工作。

3、配合園長適時地開展創(chuàng)收，改善教職工福利。

1、根據兒童保健的要求，制定衛(wèi)生保健制度。

2、督導保健教師根據本園的現狀，確定工作重點，制定計劃。

3、指導保健室及廚房科學、合理地安排幼兒膳食。

1、定期或不定期地檢查各班衛(wèi)生，及時評價反饋意見。

2、每學期召開1—2次家長伙委會，及時聽取家長的意見，督促食譜制定工作。

3、每月檢查全園的大型運動器械、線路、房屋、門窗等，督促有關人員每天園內巡視一次，及時消除隱患。

4、每年利用假期對全園進行有重點的維修改建、添置，為教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境。

教學園長崗位職責篇十三

4、協助園長完成校園檢查、校園開放日等專項活動的接待和協調；

5、負責配合課外增益課程的選擇、試聽等課程管理工作；

6、負責組織校園活動：校園每季度的活動策劃、預算申請、組織實施和總結匯報；

7、與社區(qū)居委會、物業(yè)等外連保持良好關系；

8、配合公司完成幼兒園的辦證、年審等各項手續(xù)；

9、協助園長完成校園人員的社保、相關證件的辦理等工作。

1、全日制本科以上學歷，學前及教育相關專業(yè)者優(yōu)先；條件優(yōu)異者可適當放寬到專科；

2、2~3年助理崗位工作經驗或客房服務經驗；幼教或相關教育機構工作經驗者優(yōu)先；

3、有很好的溝通協調能力，工作細致、耐心、有一定承壓能力；

4、電腦基本操作熟練，有一定的文案功底；

6、英語較好者優(yōu)先錄用。

教學園長崗位職責篇十四

(一)全面負責貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，主持幼兒園的日常工作，堅持民主集中制，帶領并團結全園教職工努力完成園內各項工作目標和任務。

(二)組織和領導幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作，認真總結經驗，不斷提高保教質量。具體工作包括：

1.組織制定和審查幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各班學期教育工作計劃，并檢查執(zhí)行情況。

2.組織和領導教學觀摩，幫助總結經驗開展研討交流。

3.組織專題科研，總結成果，豐富幼教理論。

4.組織保教人員開展業(yè)務培訓和業(yè)務競賽，提高業(yè)務技能。

5.定期召開全園幼兒家長會，聽取意見，改進工作。

(三)抓好教職工的政治思想工作，組織教職工的政治、文化、業(yè)務學習，有計劃地開展繼續(xù)教育，提高教職工政治、業(yè)務水平。

(四)全面負責幼兒園的安穩(wěn)工作，嚴格安穩(wěn)制度的落實情況。

(五)保健保育管理。

1.組織全園工作人員保健保育知識學習，不斷提高全體人員的保教意識。

2.按照保育、保健工作常規(guī)要求，負責檢查和考核保育、保健工作質量。

3.抓好幼兒的飲食衛(wèi)生與安全，定期召開伙委會，督促保健員按時制定食譜，做好營養(yǎng)核算。

(六)財務和后勤工作管理。

1.領導總務抓好后勤的日常工作。

2.負責全園工作人員考勤檢查。

3.負責全園年度財政結算，制定全年經濟預算，定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。

4.領導并監(jiān)督檢查各崗位安全衛(wèi)生工作制度執(zhí)行情況。

5.堅持勤儉辦園的方針，合理安排經費開支，關心教職工的福利待遇，努力改善辦園條件。

(七)人事工作管理。

1.負責和配合人事做好幼兒園的人事調配;教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。

2.負責全年人事工作的年度統(tǒng)計和年終報告。

(八)定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議，研究全園工作計劃，制定各項規(guī)章制度，檢查、總結工作經驗。