如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。

義教策劃案篇一

一活動背景：已經(jīng)長大的我們面對六一兒童節(jié)是否還有一絲的留念？我們的心中是否還溫存著幾分童稚，面對一串串出自孩子們的妙語我們是否能夠從容應(yīng)對！響應(yīng)廣大同學(xué)的要求，我們舉辦幼稚園義教活動，在與孩子的歡笑中重現(xiàn)當(dāng)年的我們。

二活動主題：重溫童年，攜手明天。

三活動意義：通過和小朋友交流，做游戲更好的了解他們，同時給他們樹立良好的價值觀。讓他們了解更多的知識，與此同時也讓我們重溫當(dāng)年，夕拾童年的快樂！這是一次難得的機(jī)會，親近小朋友，親近單純的世界！在這歡聲笑語中小朋友們得到了和大孩子們一起游戲的快樂，而我們得到了的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！

四活動參加人員：全體青協(xié)會員（10~15人）。

五活動時間及地點：5月31日（周二）下午1:30分，小洲村幼稚園。

六活動內(nèi)容：

一）前期準(zhǔn)備：

1.在活動前一周出海報宣傳，并張貼在宿舍樓下，宣傳單由各年班負(fù)責(zé)人在班宣傳。

2.同時在各年級的群中發(fā)一下信息來宣傳讓這個活動更好的被人了解。讓這些活動不僅局限于一個年級或一個班級。

3.領(lǐng)隊提前踩好點，并與前一天與幼稚園方面確認(rèn)好，保證活動的順利進(jìn)行。

4.參加人員名單于周日確認(rèn)完畢，以保證人數(shù)。

二）活動流程：

1.周二下午一點半點在菊苑飯?zhí)眉?。集合完畢徒步前往小洲村幼稚園。

2.到達(dá)目的地后有老師帶領(lǐng)，并根據(jù)老師的安排去和小朋友們進(jìn)行活動。和他們一起上課，和他們一起做游戲，給他們講故事等等。

3.大約到5點，活動時間結(jié)束，離開幼稚園。結(jié)束當(dāng)天的志愿活動。可隨領(lǐng)隊一起返回學(xué)校！

注意！1）活動過程要聽從領(lǐng)隊和老師的指揮。

2)在與小朋友們游戲時要注意安全，與他們交流時要注意談吐和素質(zhì)，不要給他們留有不要的影響。對待他們要有耐心，每個小朋友都有不同的性格。

3）不要隨便給他們吃東西，有什么情況應(yīng)及時與老師溝通。

4）活動過程中要注意自身的財物。

5）若有才藝的同學(xué)也可以給他們表演，最好每人準(zhǔn)備一兩個有意義的故事。

三）后期整理與記錄。

1.隨行有采編部的同學(xué)照相，錄像，記錄下精彩的瞬間。同時也為下次視頻宣傳做準(zhǔn)備。

2.活動結(jié)束后向幼稚園老師詢問意見和評價，以便以后的改善。

3.詢問參加活動的同學(xué)此活動的感受，由工作人員記錄。并希望他們能多加宣傳。

4.采編部收集材料后記錄并完成該期的報紙。同時反饋活動成果。

七注意事項：

1.活動過程中要注意人身和財務(wù)安全。

2.整個活動不能帶小朋友離開幼稚園，除非有老師許可并有人陪同。

義教策劃案篇二

為了保證義教有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展義教工作，培養(yǎng)和壯大義教的.干事隊伍，繼續(xù)服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)院。

指導(dǎo)老師：鐘小立。

負(fù)責(zé)任：義教隊隊長黃磊晶。

（一）招新對象：10屆全體新生。

（二）招新要求：

1.承認(rèn)青協(xié)總隊章程和義教服務(wù)總隊章程，自覺遵守義教的各項規(guī)章制度。

2.思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4.具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向義教服務(wù)隊靠攏。

5.有良好的寫作功底。

（三）招新人數(shù)：18人（各部門6人）。

（四）招新形式：

在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記。初步篩選之后，進(jìn)行面試，然后進(jìn)行復(fù)試，合格后方可進(jìn)入義教工作。個別才能優(yōu)異者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。

（五）招新時間及地點：9月11至13號，飯?zhí)瞄T口。

（六）招新負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。

黃磊晶：15975387042，657042。

謝志杰：13533106269，656269。

1.具體流程。

（一）利用海報的形式告知招新的信息。localhost。

（二）利用傳單形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊的職責(zé)，發(fā)放招新表。

2.要求。

（一）海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。

（二）宣傳海報貼在明顯地點，安排人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期宣傳。

（三）星期五晚上8：30在女生宿舍樓下集中，分配任務(wù)，9：00到大一宿舍進(jìn)行宣傳，發(fā)放海報。

3.報名面試階段。

具體流程：

a.報名部分統(tǒng)計報名人數(shù)短信通知新生面試時間地點。

b.面試部分。

（1）時間：9月15至19號。

（2）面試內(nèi)容：

a.簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

b.應(yīng)聘者回答評委的問題（問題可以考慮新穎，思維角度靈活，事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案）。

c.對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

d.面試具體問題根據(jù)各部門特點，自行安排，形式不限。

e.個部門面試人員嚴(yán)格按照時間安排進(jìn)行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

3）審核確定人員名單：

a.各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報青協(xié)總隊。

b.總隊審核復(fù)查后簽字同意上報名單，并進(jìn)行登記匯總。

c.公布錄取名單，并短信通知錄取者，發(fā)放工作證。

4）活動預(yù)算：略。

義教策劃案篇三

為了保證我們青協(xié)義教服務(wù)隊有新的.血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備氣力，能更有效地開展義教工作，培植和壯大義教的干事隊伍，持續(xù)服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)院。

領(lǐng)導(dǎo)老師：鐘小立。

負(fù)責(zé)人：義教隊隊長黃磊晶。

（一）招新對象：10屆整個新生。

（二）招新請求：

1.承認(rèn)青協(xié)總隊章程和義教服務(wù)總隊章程，自覺遵循義教的各項規(guī)章制度。

2.思想品質(zhì)好，工作積極主動，耐心仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有必然的自我磨煉，自我管理意識，有組織能力。

4.具有團(tuán)隊合作精力，能夠積極主動向義教服務(wù)隊靠攏。

5.有良好的寫作功底。

（三）招新人數(shù)：18人（各部門6人）。

（四）招新情勢：

在招新光陰內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記。初步篩選之后，進(jìn)行面試，然落后行復(fù)試，合格后方可進(jìn)入義教工作。個別才干優(yōu)良者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。

（五）招新光陰及地點：9月11至13號，飯?zhí)瞄T口。

（六）招新負(fù)責(zé)人接洽電話。

黃磊晶：

謝志杰：

1.具體流程。

（一）利用海報的情勢奉告招新的信息。

（二）利用傳單情勢鼓吹招新信息，并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊的職責(zé)，發(fā)放招新表。

2.請求。

（一）海報內(nèi)容新鮮，情勢多樣化。

（二）鼓吹海報貼在明顯地點，布置人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期鼓吹。

（三）星期五晚上8：30在女生宿舍樓下集中，分配任務(wù)，9：00到大一宿舍進(jìn)行鼓吹，發(fā)放海報。

3.報名面試階段。

具體流程：

a.報名部分統(tǒng)計報名人數(shù)短信通知新生面試光陰地點。

b.面試部分。

（1）光陰：9月15至19號。

（2）面試內(nèi)容：

a.簡略自我介紹（不超過兩分鐘）。

b.應(yīng)聘者回覆評委的問題（問題可以考慮新鮮，思維角度機(jī)動，事先籌辦一些慣例問題備案）。

c.對應(yīng)聘者某些方面能力有特別請求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

d.面試具體問題根據(jù)各部門特性，自行布置，情勢不限。

e.個部門面試人員嚴(yán)峻遵守光陰布置進(jìn)行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公道公道，對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，仔細(xì)、耐心。

3）審核斷定人員名單：

a.各部門相干人員，根據(jù)面試效果以及招收人數(shù)等信息和請求，初步斷定各部門人選名單，并上報青協(xié)總隊。

b.總隊審核復(fù)查后簽字批準(zhǔn)上報名單，并進(jìn)行登記匯總。

c.頒布錄取名單，并短信通知錄取者，發(fā)放工作證。

4）運(yùn)動預(yù)算：略。

義教策劃案篇四

一﹑義教前言：

一份關(guān)愛，就能改變一個人一生的命運(yùn)；一個機(jī)會，就能成為對社會有用的人才。也許我們并不善長教育，但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。

義教是廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會實踐部主辦，青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的長期進(jìn)行且較有影響力的活動。我系社會實踐部與青協(xié)成員經(jīng)過長期的努力，掌握了較為豐富的義教經(jīng)驗。利用工作,學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量，哪里需要我們，哪里就有我們的足跡。關(guān)愛別人，快樂自己。

二﹑義教主題：用我們的沉淀，喚起孩子的激情三﹑義教目的：

1﹑授予小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，拓展知識面，了解課外知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)問題。

2﹑陶冶學(xué)生情操，樹立正確的人生觀。

3﹑展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，了解豐富的大學(xué)生活，在小學(xué)生心中播下大學(xué)夢的種子。

4﹑讓志愿者在義教中奉獻(xiàn)愛心，緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的壓力，同時提供一個平臺讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實學(xué)業(yè)，拓展視野。鍛煉提高自己的能力。

5﹑促進(jìn)協(xié)會成員的交流能力，增進(jìn)成員的情感和默契，提高今后相互合作的效率。

6﹑通過接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平有相當(dāng)一定的提高，認(rèn)知和生活方面得到一定的指引和照料，對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)。

四﹑主辦單位：廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系社會實踐部。

（一）課堂教學(xué)。

求等，具體形式根據(jù)具體情況而定。）。

1﹑數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等。

2﹑語文漢字拼音教學(xué)，詩歌朗誦，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等。3﹑英語日常用語，中西文化差異簡介，英文歌等。4﹑文體音樂，美術(shù)，體育（戶外游戲）等。

（二）主題班會。

主題：感謝有你??。

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心。

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。

感恩你所有的所有。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始。

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生講述）。

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上。

五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。

七、班主任講話。

長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

主題：不要成為網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”隊會目標(biāo)：

時代發(fā)展，科技進(jìn)步，人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高，愈來愈好。網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要，可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的天地?？墒牵W(wǎng)絡(luò)到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分為二，具體情況具體分析。什么事情超過了一定的限度，就會走向反面，也就是人們常說的，物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡(luò)，勢必給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來不利因素，會產(chǎn)生這樣那樣的問題，甚至?xí)邩O端，這絕不是危言聳聽。本次班會組織同學(xué)們了解自己，知道良好利用網(wǎng)絡(luò)的方法以及正確與網(wǎng)絡(luò)交朋友的方法，幫助同學(xué)們了解自己并且促進(jìn)自我身心健康發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：

1.將班級分成甲乙兩組，進(jìn)行辯論。2.準(zhǔn)備8道心里測試題。3.小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。

4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。隊會經(jīng)過：

活動1：各抒己見，甲乙辯論賽。

在班長的領(lǐng)導(dǎo)下班級分成了兩組。甲組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊，而乙組同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，雙方各抒己見進(jìn)行辯論。甲組的a同學(xué)首先站起來說道：“我方堅信：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。21世紀(jì)將是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，就是闖蕩未來信息時代的最強(qiáng)有力的武器。！”乙組的a同學(xué)站起來反駁說道：“剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權(quán)威雜志《今日美國》的調(diào)查表明：86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績?！??在辯論中，同學(xué)們說出了自己的心里話。

活動2：心理測試，讓同學(xué)了解自己。

班長將8道心里測試題打在了班中的多媒體上，并讓每位同學(xué)都拿出一張空白的紙，讓他們在紙上表上序號，如果你認(rèn)為是就在序號旁寫上是，最后把紙交給班長（不記名）。只見有的同學(xué)抓耳撓腮、東張西望，不知道該如何回答，而有些同學(xué)只是埋頭寫，并把自己的紙藏在胸前。最后班長將紙收起后看了看，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前，同學(xué)們重新審視了自己，決定要改變！

活動3：小品《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。

兩位同學(xué)大搖大擺地走上了講臺。為同學(xué)們表演了小品——《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》。兩位同學(xué)展現(xiàn)了自己超高的演技，把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后，同學(xué)們也在歡聲笑語中明白了網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮?？赐炅诵∑罚行┩瑢W(xué)們也對自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心！

活動4：尋找方法，共同進(jìn)步。

可怕。在這里，我教給大家如何改掉網(wǎng)游：首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮，那是不可能的，因為你已經(jīng)形成一定程度的依賴！

后續(xù)結(jié)果：

“小a同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時，而且也開始做作業(yè)了”

“小b同學(xué)的父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)便沒有給小b安裝網(wǎng)絡(luò)，使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會，小b同學(xué)與父母商量后，裝上了寬帶。現(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”

“小c同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)游戲和父母鬧矛盾了，有了分歧。經(jīng)過班會討論，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，現(xiàn)在他們又和好如初了”

正確地使用網(wǎng)絡(luò)，勞逸結(jié)合。小a小b小c都有了慢慢的改變，學(xué)習(xí)成績也慢慢地提高了，和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來越好了。

溫馨提示：

各位網(wǎng)迷們，你們知道該怎么做了嗎？只要保持一個正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò)活動，是有益的，畢竟網(wǎng)絡(luò)總體上是好的，有國家有關(guān)職等部門監(jiān)管著，有許多有良知的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者遵守著游戲規(guī)則，有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是，沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對有害的，無度則迷，迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長！不做網(wǎng)絡(luò)的“奴隸”！

十﹑活動流程：

1﹑先與龍洞各小學(xué)交流，通過向校方宣傳我們這個活動的方式以及意義，爭取與校方達(dá)成合作的關(guān)系。并取得校方的支持。

2、與校方協(xié)商舉辦活動的時間，以不打擾學(xué)校正常教學(xué)為基礎(chǔ)，再考慮各班級的課表，選定一個合適的時間。

3、在系內(nèi)宣傳活動，并招募義教志愿者，志愿者人數(shù)根據(jù)活動的班級數(shù)決定，一個班2-3人。再分別從實踐部和青協(xié)中參加一個負(fù)責(zé)人，和義教志愿者商量義教的主題和形式，進(jìn)行更具體的策劃。根據(jù)情況可每次開展活動前招募一次隊員，讓系內(nèi)更多的同學(xué)參與此次活動，也讓課堂的教學(xué)風(fēng)格多樣化。4﹑隊員提前一個星期開始商討和準(zhǔn)備教學(xué)的內(nèi)容，爭取排練一兩次?？紤]各種突發(fā)情況和解決方法。

6、活動結(jié)束后，各位參加義教的隊員一起開會，總結(jié)這次活動。查查漏補(bǔ)缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次爭取再加入進(jìn)去。

十一、活動要求：

1﹑負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織好活動安排、人員安排等相關(guān)事項，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。

2﹑對活動過程中遇到問題及時進(jìn)行總結(jié)、交流。團(tuán)結(jié)合作，積極主動，互相幫助。

3﹑謙虛踏實，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排。

5﹑發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。6﹑注意形象、全心服務(wù)，保持學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。7﹑統(tǒng)一行動，服從指揮，協(xié)調(diào)一致，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。

8﹑在參與義教服務(wù)過程中，保障開展義教活動環(huán)境的良好秩序，適當(dāng)處理與義教服務(wù)對象之間的關(guān)系，能夠給予其必要的照顧。

9﹑活動進(jìn)行過程中，應(yīng)時刻注意小朋友的人身安全，若有突發(fā)事情，應(yīng)馬上通知領(lǐng)隊。

十二、注意事項。

1、選擇的義教地點應(yīng)距離學(xué)校近，最好走路不超過15分鐘，坐車不超過20分鐘。

2、招募隊員要了解隊員各方面的情況，要求隊員有愛心，有責(zé)任心，有激情，能克服困難，并服從安排。

3、前往小學(xué)的時候要注意人身和物品的安全，負(fù)責(zé)人隨時清點人數(shù)，防止掉隊，落單。

4、去到學(xué)校要有禮貌，有素質(zhì)，不要與其他人產(chǎn)生沖突，如果產(chǎn)生矛盾，負(fù)責(zé)人即使出面解決。

5、義教過程中，負(fù)責(zé)人隨時注意小朋友的行動，防止其亂跑。把小朋友的安全放在第一位。

6、注意選擇的義教時間不要與學(xué)校正常上課的時間沖突，盡量在該班級自習(xí)課或者班會課的時候占用部分時間。

7、整個過程都要保持文明禮貌，注意安全。

廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系系。

社會實踐部廣東金融學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系。

2011年9月20日。

義教策劃案篇五

學(xué)習(xí)手工工藝，傳承中國文化。

二．義教背景。

高等教育大眾化背景下,大學(xué)生參與社會實踐活動的價值取向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,使當(dāng)前組織開展的社會實踐活動難以滿足大學(xué)生成長成才的要求,也較難充分調(diào)動大學(xué)生參與社會實踐活動的積極性和創(chuàng)造性。（這段要表達(dá)什么？我們的對象是小學(xué)生）。

同時由于歷史的、現(xiàn)實的種種原因，中小學(xué)生動手能力的培養(yǎng)在我國被長期忽視了?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人的動手能力提出了更高的要求。培養(yǎng)小學(xué)生的動手能力是培養(yǎng)孩子生存能力的一項重要內(nèi)容。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是與具體的實踐活動分不開的?；谶@樣的一個背景的前提下，我們提出“學(xué)習(xí)手工工藝，傳承中國文化”的義教活動。

1、通過義教,給xx小學(xué)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、通過走出校園，服務(wù)社會，增長社會閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。（這個是對我們而言的，不必寫在策劃書上）。

也是對于我們而言的）。

四．義教可行性分析。

1.目標(biāo)明確。

通過多樣的義教形式，結(jié)合學(xué)生的實際興趣取向。充分發(fā)揮學(xué)生的天性。讓學(xué)生在教學(xué)中學(xué)會動手實踐的同時感受知識的多面性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2迎合同學(xué)的需求。

義教形式多樣，教學(xué)內(nèi)容趣味性強(qiáng)。運(yùn)用實際動手操作與理論教學(xué)相結(jié)合，能讓學(xué)生在教學(xué)中充分鍛煉動手實踐能力。

3經(jīng)驗豐富。

環(huán)保協(xié)會與馬列協(xié)會長期合作組織義教活動，得到貴校的大力支持，成功義教多個學(xué)年。具備豐富的義教經(jīng)驗，也深受貴校的學(xué)生的歡迎。

五．義教活動時間。

待定。

xx小學(xué)。

xx小學(xué)全體學(xué)生。

實踐與理論結(jié)合。

十．活動流程。

分組進(jìn)行，做好準(zhǔn)備工作后教小朋友學(xué)會一樣手工藝術(shù)。十一.義教注意事項。

注意刀具等尖銳物品。注意現(xiàn)場的安全，做好安全措施。

十二.義教后期工作總結(jié)。

500的感受，組織事后交流工作，交流經(jīng)驗方便下次活動的開展。整理活動過程中的照片。

十三.活動準(zhǔn)備工作及經(jīng)費。

廢紙，剪刀，若干。

經(jīng)費??。

一份策劃書出臺的目的，不是記錄一個活動或是一件事。而是去說服看策劃書的人。讓他們知道，相信，這確實是一個可實行的方案。所以要有比較具體的活動流程，注意事項，后備方案、、、、、、再改下吧。加油！

義教策劃案篇六

為了營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操?！皣\(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來”。一份關(guān)愛，就能改變一個人一生的命運(yùn)；一個機(jī)會，就能成為對社會有用的人才。也許我們并不善長教育，但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日太陽。

因美協(xié)和，以術(shù)未來。

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系2013級學(xué)生第二團(tuán)總支。

課堂式義教。

六．活動目的。

為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上。為小學(xué)生帶來一定的快樂和幸福，還助于同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。充分發(fā)揮專業(yè)知識，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)部交流和溝通，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，塑造良好的文化環(huán)境，塑造自己的未來，為大學(xué)生活畫下精彩的一筆。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、派有關(guān)人員（林俊杰、蘭明娟）到義教學(xué)校實地考察，察看當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，并做好筆錄。

2、與義教學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的和意義，爭取得到小領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)助，并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

3、對本次活動的宣傳，做海報（由宣傳部負(fù)責(zé)）。

5、對義教人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保義教活動的質(zhì)量。

1、義教人員在校門口集中，由林俊杰清點人數(shù)，做好考勤工作。

2、到達(dá)學(xué)校后和領(lǐng)導(dǎo)和老師交流。

3、負(fù)責(zé)給學(xué)生上課的義教人員開始給學(xué)生上課。

4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照。

5、義教結(jié)束后師生合影留念(三)活動后期。

1、義教志愿者在短時間內(nèi)接受反饋建議，并寫義教感言。

2、派有關(guān)人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議，為下一次活動提供寶貴的經(jīng)驗。

4、由宣傳部進(jìn)行海報和微博宣傳。

八．活動成果。

1、活動都會安排專人拍照留念。

3、每個教員的活動總結(jié)與活動感言。

海報制作30元禮品100元總計130元。

義教策劃案篇七

一、活動簡介................3。

二、活動時間及地點............3。

三、活動對象及內(nèi)容............3。

四、活動流程................3。

五、補(bǔ)課期間管理安排...............4。

六、活動預(yù)算................5。

七、預(yù)期效果................6。

一、活動簡介。

開展為期15天的暑假義務(wù)補(bǔ)課，為響水初中學(xué)子，響水大學(xué)生及響水中學(xué)三方提供利益。希望通過本地大學(xué)生與初中學(xué)弟學(xué)妹間的交流實現(xiàn)知識的交流，經(jīng)驗的交流，增強(qiáng)學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)氛圍；為協(xié)會成員提供一個自我提高的平臺，對大家的交流溝通能力，語言表達(dá)能力的提高，同時也實現(xiàn)了大家的自我價值；另外也為響水中學(xué)的教育帶來一定的幫助。

二、活動時間及地點。

時間：2011年8月1日~2011年8月15日（8月8日休息）地點：響水中學(xué)。

三、活動對象及內(nèi)容。

對象：初二升初三學(xué)生80名、初三升高中學(xué)生30名內(nèi)容：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語。

四、活動流程。

表一：活動流程表。

五、補(bǔ)課期間管理安排。

表二：補(bǔ)課期間管理安排表。

六、活。

動預(yù)算。

表三：活動預(yù)算表。

七、預(yù)期效果。

7.3爭取讓學(xué)生對補(bǔ)課的滿意度達(dá)到80%以上；7.4一定程度上地提升學(xué)生的成績。

義教策劃案篇八

一、活動背景。

面對環(huán)保問題日益突出的今天，除了積極行動于環(huán)保前線外，我們是。

否應(yīng)該加強(qiáng)對后代環(huán)保意識的教育。為此，我們舉行幼兒園義教活動，讓幼兒們帶著環(huán)保意識成長，成為環(huán)保軍隊的新生軍。

二、活動意義。

幼兒是祖國的花朵，是祖國的未來和接班人。幼年階段屬于汲取知識，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的最佳時期。通過在幼兒園進(jìn)行義教，讓小朋友們早日認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

三、活動人員：

綠動全體環(huán)教人員，部分干事、部長，部分會員。

四、活動時間和地點：

2012年10月28日東北師范大學(xué)附屬幼兒園（上午8點在校門集中，上午11點左右返回）。

五.活動內(nèi)容：

1、與小朋友一起做愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小草的溫馨小標(biāo)語，并張貼小標(biāo)語。

2、全部人分成？組，每組負(fù)責(zé)一個班，自行組織上課內(nèi)容(內(nèi)容包括。

教導(dǎo)，講環(huán)保故事，唱環(huán)保兒歌，環(huán)保問題有獎問答等)。

3、活動小禮物：每人收一顆小種子，讓小孩和種子一起健康成長。

五、后期整理與記錄：

2、活動結(jié)束后向老師詢問評價和意見，以便日后改進(jìn)。

3、詢問參加活動的成員此次活動的感受，并由專門的人員記錄。多加宣。

傳。

六、注意事項。

1、活動過程中要注意人身和財務(wù)安全。

2、參加活動的成員要保持良好的精神面貌。

3、準(zhǔn)備好突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

4、整個活動過程不能帶小朋友離開幼兒園。

5、注意與小朋友的交流方式。

義教策劃案篇九

準(zhǔn)備這么長時間的義教總算是結(jié)束了，在那里，看到同學(xué)們積極的回答問題和下課時活躍表現(xiàn)。感覺自己也回到了那個時候，又一次看到了小學(xué)的同學(xué)，看到了小學(xué)時害羞的自己，看到了耐心的老師，看到了......

總之，對于教學(xué)方面，我不說什么，因為每個人都有自己的方法，我們教的也不是知識，我們教的`是一種信念和一種文化，讓孩子們能感受和體會到我們的志愿精神，結(jié)果不重要，重要的是過程，看到了孩子們最后的笑臉，我只由內(nèi)心覺得兩個字，值得....../xdth/心得體會。

這就是我這次義教的感受，也感謝提供這次機(jī)會的院志愿者隊，謝謝你們！

-----白金杉。

義教策劃案篇十

一、活動主題：

獻(xiàn)愛心共創(chuàng)精彩第二課堂。

共攜手同建愛心知識家園。

二、活動目的：

為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動時間：第十一周至第十六周每周一、五。

四、活動地點：漁村小學(xué)。

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。

六、活動對象：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

七、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的'支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實施細(xì)則：

1、與校方協(xié)商義教具體時間；

2、安排義教人員。

3、對義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4、啟動儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)。

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項。

5、開始義教：

1)每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項，一起出發(fā)；活動結(jié)束后一起返校。

2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動。

3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項：

1、服從安排；

2、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度；

4、認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6、每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)；

7、義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

義教策劃案篇十一

你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應(yīng)聘英語助教。我非常的激動。

我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應(yīng)變能力強(qiáng)，有雄心壯志，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力，積極主動，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。

義教策劃案篇十二

2．地點：佛山獅山小欖新幼兒園。

3。參與人員：陳勝彬申娜陳杰。

二、活動方案。

a：

活動名稱：“讓我們蕩起雙槳”紅歌教學(xué)。

活動內(nèi)容：教小朋友們學(xué)會“讓我們蕩起雙槳”

“讓我們蕩起雙槳”講述的是少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。一代又一代的少年兒童，也正是通過這些或優(yōu)美、或歡快的旋律，不僅幸福的度過了童年，更在這些作品中打下了一個健康人生觀的`基礎(chǔ)。

活動時間：40分鐘。

b。

活動名稱：國慶故事，愛我中華。

活動內(nèi)容：由自愿者為小朋友們講述關(guān)于國慶的故事，例如國慶的由來，國慶的慶祝活動，國慶的歷史，偉大愛國者與我們的祖國等。

活動目的：讓小朋友從生動有趣又莊嚴(yán)的故事情節(jié)中了解新中國國慶的歷史，感恩祖國，弘揚(yáng)愛國主義精神。感受愛國主義者的精彩故事，培養(yǎng)小朋友愛國主人翁精神。

活動時間：30分鐘。

c。

活動名稱：我想要的這樣的祖國。

活動內(nèi)容：讓小朋友們動起筆來，先把他們心目中祖國的形象畫出來，之后問問小朋友為什么這么畫，若畫里的形象和小朋友心目中的相差太大，則由志愿者幫他們在畫上簡單注明，并鼓勵他們拿回家給老師看。

活動目的：讓小朋友盡情發(fā)揮想象力，享受畫畫的樂趣；勇于說出自己的真實想法，讓孩子對祖國的形象有更好的認(rèn)知。

活動時間：40分鐘。

最后，和小朋友們合照，和小朋友們一起唱國歌，在充滿童真的歌聲。

中結(jié)束這一次有意義的活動！

義教策劃案篇十三

一：招新目的：

為了保證義教有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展義教工作，培養(yǎng)和壯大義教的干事隊伍，繼續(xù)服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)院。

二：招新工作小組：

指導(dǎo)老師：鐘小立。

負(fù)責(zé)任：義教隊隊長黃磊晶。

（一）招新對象：10屆全體新生。

（二）招新要求：

1、承認(rèn)青協(xié)總隊章程和義教服務(wù)總隊章程，自覺遵守義教的各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3、有一定的.自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4、具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向義教服務(wù)隊靠攏。

5、有良好的寫作功底。

（三）招新人數(shù)：18人（各部門6人）。

（四）招新形式：

在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記。初步篩選之后，進(jìn)行面試，然后進(jìn)行復(fù)試，合格后方可進(jìn)入義教工作。個別才能優(yōu)異者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。

（五）招新時間及地點：9月11至13號，飯?zhí)瞄T口。

（六）招新負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。

黃磊晶：1597xxxxx42，65xx2。

謝志杰：1353xxxxxx69，65xx9。

四：招新流程。

1、具體流程。

（一）利用海報的形式告知招新的信息。

（二）利用傳單形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊的職責(zé)，發(fā)放招新表。

2、要求。

（一）海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。

（二）宣傳海報貼在明顯地點，安排人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期宣傳。

（三）星期五晚上8：30在女生宿舍樓下集中，分配任務(wù)，9：00到大一宿舍進(jìn)行宣傳，發(fā)放海報。

3、報名面試階段。

具體流程：

a、報名部分統(tǒng)計報名人數(shù)短信通知新生面試時間地點。

b、面試部分。

（1）時間：9月15至19號。

（2）面試內(nèi)容：

a、簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

b、應(yīng)聘者回答評委的問題（問題可以考慮新穎，思維角度靈活，事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案）。

c、對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

d、面試具體問題根據(jù)各部門特點，自行安排，形式不限。

e、個部門面試人員嚴(yán)格按照時間安排進(jìn)行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

3）審核確定人員名單：

a、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報青協(xié)總隊。

b、總隊審核復(fù)查后簽字同意上報名單，并進(jìn)行登記匯總。

c、公布錄取名單，并短信通知錄取者，發(fā)放工作證。

4）活動預(yù)算：略。

義教策劃案篇十四

一：招新目標(biāo)：

為了保證我們青協(xié)義教服務(wù)隊有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備氣力，能更有效地開展義教工作，培植和壯大義教的干事隊伍，持續(xù)服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)院。

二：招新工作小組：

領(lǐng)導(dǎo)老師：鐘小立。

負(fù)責(zé)人：義教隊隊長黃磊晶。

三：招新細(xì)則：

（一）招新對象：10屆整個新生。

（二）招新請求：

1.承認(rèn)青協(xié)總隊章程和義教服務(wù)總隊章程，自覺遵循義教的.各項規(guī)章制度。

2.思想品質(zhì)好，工作積極主動，耐心仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有必然的自我磨煉，自我管理意識，有組織能力。

4.具有團(tuán)隊合作精力，能夠積極主動向義教服務(wù)隊靠攏。

5.有良好的寫作功底。

（三）招新人數(shù)：18人（各部門6人）。

（四）招新情勢：

在招新光陰內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進(jìn)行登記。初步篩選之后，進(jìn)行面試，然落后行復(fù)試，合格后方可進(jìn)入義教工作。個別才干優(yōu)良者可不進(jìn)入復(fù)試直接進(jìn)入。

（五）招新光陰及地點：9月11至13號，飯?zhí)瞄T口。

（六）招新負(fù)責(zé)人接洽電話。

黃磊晶：

謝志杰：

四：招新流程。

1.具體流程。

（一）利用海報的情勢奉告招新的信息。

（二）利用傳單情勢鼓吹招新信息，并且詳細(xì)介紹義教服務(wù)隊的職責(zé)，發(fā)放招新表。

2.請求。

（一）海報內(nèi)容新鮮，情勢多樣化。

（二）鼓吹海報貼在明顯地點，布置人手在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行前期鼓吹。

（三）星期五晚上8：30在女生宿舍樓下集中，分配任務(wù)，9：00到大一宿舍進(jìn)行鼓吹，發(fā)放海報。

3.報名面試階段。

具體流程：

a.報名部分統(tǒng)計報名人數(shù)短信通知新生面試光陰地點。

b.面試部分。

（1）光陰：9月15至19號。

（2）面試內(nèi)容：

a.簡略自我介紹（不超過兩分鐘）。

b.應(yīng)聘者回覆評委的問題（問題可以考慮新鮮，思維角度機(jī)動，事先籌辦一些慣例問題備案）。

c.對應(yīng)聘者某些方面能力有特別請求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

d.面試具體問題根據(jù)各部門特性，自行布置，情勢不限。

e.個部門面試人員嚴(yán)峻遵守光陰布置進(jìn)行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公道公道，對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，仔細(xì)、耐心。

3）審核斷定人員名單：

a.各部門相干人員，根據(jù)面試效果以及招收人數(shù)等信息和請求，初步斷定各部門人選名單，并上報青協(xié)總隊。

b.總隊審核復(fù)查后簽字批準(zhǔn)上報名單，并進(jìn)行登記匯總。

c.頒布錄取名單，并短信通知錄取者，發(fā)放工作證。

4）運(yùn)動預(yù)算：略。

義教策劃案篇十五

二、活動目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、

活動時間：第十一周至第十六周每周一、五。

四、活動地點：漁村小學(xué)。

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。

六、活動對象：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

七、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的。

教學(xué)。

宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實施細(xì)則：

1.與校方協(xié)商義教具體時間;。

2.安排義教人員。

3.對義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案;。

4.啟動儀式：

1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)。

2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。

3)儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項。

5.開始義教：

1)每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項，一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。

2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動。

3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項：

1.服從安排;。

2.嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;。

4.認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔)，做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;。

6.每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行。

總結(jié)。

;7.義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

義教策劃案篇十六

1．時間：9月27日。

2．地點：佛山獅山小欖新幼兒園。

3.參與人員:陳勝彬申娜陳杰。

二、活動方案。

a：

活動名稱：“讓我們蕩起雙槳”紅歌教學(xué)。

活動內(nèi)容：教小朋友們學(xué)會“讓我們蕩起雙槳”

“讓我們蕩起雙槳”講述的是少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。一代又一代的少年兒童，也正是通過這些或優(yōu)美、或歡快的旋律，不僅幸福的度過了童年，更在這些作品中打下了一個健康人生觀的基礎(chǔ)。

活動時間：40分鐘。

b.活動名稱：國慶故事，愛我中華。

活動內(nèi)容：由自愿者為小朋友們講述關(guān)于國慶的故事，例如國慶的由。

來，國慶的慶?；顒?，國慶的歷史，偉大愛國者與我們的祖國等。

活動目的：讓小朋友從生動有趣又莊嚴(yán)的故事情節(jié)中了解新中國國慶的歷史，感恩祖國，弘揚(yáng)愛國主義精神。感受愛國主義者的精彩故事，培養(yǎng)小朋友愛國主人翁精神。

活動時間：30分鐘。

c.活動名稱：我想要的這樣的祖國。

目中的相差太大，則由志愿者幫他們在畫上簡單注明，并。

鼓勵他們拿回家給老師看。

活動目的：讓小朋友盡情發(fā)揮想象力，享受畫畫的樂趣；勇于說出自。

己的真實想法，讓孩子對祖國的形象有更好的認(rèn)知。

活動時間：40分鐘。

最后，和小朋友們合照，和小朋友們一起唱國歌，在充滿童真的歌聲中結(jié)束這一次有意義的活動！

附:。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。

越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江；寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)，英雄的人民站起來了！我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；

歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。

我們勤勞，我們勇敢，獨立自由是我們的理想；我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放！

我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)，誰敢侵犯我們就叫他死亡！

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。

東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長；我們領(lǐng)袖毛澤東，指引著前進(jìn)的方向。

我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。