總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認識自己和他人。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準備，不可草率行事。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇一

新學(xué)期開始了，我們原來的學(xué)校因為要施工，所以借用南湖二中，在那兒上學(xué)。在南湖二中待了幾個月，我對這里的地形非常了解了?，F(xiàn)在就讓我為大家介紹一下吧。

學(xué)校大門朝東，一進去就可以看見一條人行道和一條車行道相鄰，大約長100米左右。走到人行道的盡頭，看見南面和西北面各有一個小停車場，停滿了教師的車。繼續(xù)向前走一點后，再向南走，就可以看見寬大的操場。操場的東面是籃球場，南面是升旗臺。向西走可以看到兩個通道，一個左，一個右。走過通道就是教學(xué)樓圍成的天井了。

接著向西南面走就可以看見一個樓梯。上樓梯的二樓看見第一個門就是我們姚老師的辦公室，這個辦公室的上面一層樓的這個位置就是我們的班級。

如果不上樓梯繼續(xù)向北走就到了我們大課間活動的地方。這里還有一個食堂，每天中午，初中生就會來這里吃飯。樓上是個運動館，都快和操場一般大小了！

寫一封學(xué)校生活的信精選篇二

看，老師來發(fā)周記本了，我和胡一鳴都露出了不易察覺的微笑?！昂脩颉瘪R上就要上演了。聽，老師開始繪聲繪色地說了起來：“今天啊，我一早來到辦公室，我一眼就看到了一張小紙條……”哈哈，這可是我和胡一鳴的杰作哦，想知道是怎么一回事嗎？那我就來說給你聽聽吧！

事情是這樣的。昨天，放學(xué)了，胡一鳴神神秘秘地把我拽到一邊，說：“邵老師肯定把周記本都改好了，只是沒有發(fā)下來而已，要不我們?nèi)マk公室把周記本拿來再寫一篇？”嘿！胡一鳴鬼點子還真多，可是這個點子我覺得也不賴，于是說：“好呀！”“嘿！你們在干什么呢？”鄭辰雨忽地湊了過來，“這是我們的秘密，不能讓她知道！”胡一鳴對我耳語道。于是我們盡量躲著鄭辰雨，可鄭辰雨真是太難擺脫了，我們只好用盡各種雕蟲小技，終于，我們擺脫了她，順利來到了辦公室。

還好，辦公室里還有幾位老師在辦公，可惜沒有邵老師。當(dāng)我們拿走了我們各自的周記本，正準備走人的時候，胡一鳴拉住了我：“我們就這么走不太好吧？我們怎么得給邵老師說一聲吧！”是啊，是應(yīng)該說一聲，但是，怎么說呢？“對了，我們可以寫紙條！”我提議。很快，胡一鳴拿出便利貼，我拿出水筆，我們很快寫了起來：

邵老師：

我們拿走了兩本周記本，相信您不會懲罰愛寫作的人吧？

修羽恒胡一鳴。

望著我們的“大作”，不禁“嘿嘿”地笑了起來，胡一鳴打了個響指：“明天看好戲吧！”

老師說完了，教室里起先是一片驚嘆聲，接著在老師的帶動下是一片掌聲。嘿嘿，我們就知道，老師肯定是不會懲罰我們的。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇三

我的學(xué)校叫海灣小學(xué)。海灣小學(xué)在“海上世界”附近，這里風(fēng)景優(yōu)美，我非常喜歡這所學(xué)校。

一進校門，你就可以見到一棟五層的教學(xué)樓。前面有一個大大的花壇，花壇里有許多五顏六色的花朵，有深藍的花、粉紅的花、淺綠的花?；▔虚g還有一個很大的標志。

教學(xué)樓右邊有個大操場。操場上有四條跑道，有踢足球的草坪，旁邊還有一個大大的籃球場。我們只要搞運動會，操場就會熱鬧非凡。平時下課的時候，我們有的到“快樂園地”那里玩、有的在草坪上踢球、有的在跑道上跑步，還有的在籃球場上打籃球，可熱鬧了！

植物園在教學(xué)樓的后面，里面有很多植物，有椰子樹、人參果樹、仙人掌等植物。植物園能為我們提供新鮮的氧氣，我們一定要保護花草樹木。

海灣小學(xué)真是太美了，我非常喜歡這所學(xué)校！我要好好學(xué)習(xí)，天天上上。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇四

新學(xué)校、新體驗、新感想微微的秋風(fēng)，吹著我激動的心；清香的桂花，讓我陣陣迷醉，到了新的學(xué)校，我體驗到了不同的生活，心里總是感覺對這個學(xué)校的好奇。

我總是有很多的欲望。來學(xué)校的第一天。

我隨著柔和的風(fēng)兒，一步一步走到宿舍樓里；隨著清脆的鳥兒叫聲，輕輕走到教學(xué)樓；隨著花草對我們的點頭歡迎，我到了操場上?？粗@個綠油油的草坪，看著這個滿有“詩琴畫意”的教學(xué)樓。

讓我的心里便對一個新學(xué)校，有了一個完美的好印象?？催@里覺得新奇，看哪里覺得奇怪。

則，在宿舍樓的右邊，有一個圓形的噴泉，它是學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。雖然只是一個小小的結(jié)構(gòu)。

但是，在不久的將來，一定會是學(xué)校的一個“精致”的景點?？吹搅藢W(xué)校不久的將來的靚麗的景致。

我的心才有一點點的“滿足”，它占15%。接下來，我要去的將是富有“詩琴畫意”的教學(xué)樓了。

我踏上節(jié)節(jié)臺階。剛跑一會兒，覺得很累，腳不由己的停了下來。

我抬起頭，還有這么長的臺階，停下來歇會兒。站在那里，我又再想問題了：為什么要弄這么長的臺階啊，等上完樓梯，不得累壞呀。

頓時，我的心里便出現(xiàn)了一個答案：之所以修這么長的樓梯，一是，我們可以鍛煉身體。二是，把學(xué)習(xí)比作這個臺階，大家都在前面的地方，這里作為是起跑線，誰也不能落下。

三是，學(xué)校應(yīng)該讓我們知道什么叫”堅持不解“吧！我的答案一串串，又想了一想。對，我不能放棄，我繼續(xù)走完這個“漫長”的臺階。

我氣喘吁吁的站到了臺階的“頂端”。雖然有些累，但是我明白了什么叫：“堅持不解”。

我看到了教學(xué)樓，我似乎很莊重的踏進七（三）班教室。認識了新同學(xué)，新老師。

在接下來的一段日子里，我們將一起度過。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新體驗、新感想。

我想：不久的將來，我們的學(xué)校也將是青曲的一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們來努力共創(chuàng)美好的明天吧。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇五

時光轉(zhuǎn)眼飛去，鳳凰花綻放，燃燒火紅的花朵，正告訴著大家，要離別了；明天是學(xué)校的畢業(yè)典禮，身為五年級的我們，要代表在校學(xué)生去典禮上祝賀即將離校的學(xué)長們，明年此時，就輪到我們要互道珍重了。

時間一點也抓不住，累積在腦海里的回憶卻越來越多，我貪婪的每個點滴都不想放過，我得趕緊裝訂起來，完成一個回憶的宇宙！

我們的回憶可多了，每天從見面到放學(xué)，每節(jié)課程的互動，還有團結(jié)的班級活動，都是我們的最美好的回憶。

一直以來，我都已身為五年級的一份子為榮，班上同學(xué)相處如此融洽，歡笑淚水都變成小學(xué)生涯里，最璀璨的一個樂章。

回憶的宇宙，永遠存不完，我要趕緊把回憶存進去，長大后，再來回味！

寫一封學(xué)校生活的信精選篇六

前幾天我讀了一本書，書的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》。

在這本書里我覺得傻乎乎的'笨狼也很可愛，還有它那助人為了的精神很值得我們學(xué)習(xí)。就像《分拳頭》一文中朋友們都為笨狼擋了一拳。但是本狼話多問題多真是有點煩人。深林鎮(zhèn)上居民們很喜歡笨狼。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇七

我們的學(xué)校掇刀石小學(xué)歷史悠久，景色優(yōu)美，是個美麗的地方。

一進校門，北面是一道長長的水泥地，兩旁栽滿了一排排高大健壯的梧桐，好像英姿颯爽的士兵守衛(wèi)著學(xué)校。水泥道前面是一面鮮艷的五星紅旗，正隨著風(fēng)飄揚。

再往西看就是寬闊的操場。下課了，許多小朋友都跑到操場上玩，有的在踢球，有的在鍛煉身體，還有的'在玩捉迷藏慢慢地，操場上變得熱鬧起來了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，自由自在地玩耍。

東面就是養(yǎng)正花園了。從遠處就能看到一塊大石頭上刻著兩個鮮紅的大字養(yǎng)正。你一走進去，就會看見兩個蘑菇亭，一大一小。每次我去那兒玩的時候，都會看見有人在蘑菇亭下讀書、乘涼。前面有三只梅花鹿，雕得栩栩如生。再往前走，有兩棵柳樹立在那里，翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上，好像每一片葉子都想把勃勃的生機展示給我們看。

我覺得我們的學(xué)校是個美麗、快樂的地方，我喜歡我們的學(xué)校。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇八

秋天，帶著年輕人的熱情，攜著家人的期盼我踏上求學(xué)的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。

是由結(jié)果驅(qū)動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！

其實大學(xué)知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度，要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業(yè)，有必須自己思考，課程考試就應(yīng)是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷，偷懶就是放下了機會，放下了提高自己，選取了落后于人。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

學(xué)校，是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端，我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

被冤的滋味(酸)今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長來接我們的時候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受，大家一起喊：求求老師了，不要再加作業(yè)了!老師置若罔聞，只管布置作業(yè)，我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時正巧班主任走了進來，批評了我?guī)拙洹Ｎ倚睦锔械剿崃锪锏?，真難受啊!

被感動的滋味(甜)因為粗心馬虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心里也后悔萬分，過了好久，我沉痛地說：老師，我以后決不再馬虎了。老師的眉毛揚了揚，說：好，這次就原諒你吧。老師說完，摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流，下定決心以后要認真做題，不辜負老師的厚愛。

勞動的滋味(苦)輪到我值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉，落葉被風(fēng)娃娃當(dāng)成了玩具，在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。

失敗的滋味(辣)學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們d班和f班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后，成績揭曉，我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!酸，是那么令我難受;甜，是那么讓我感動;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失敗。

酸甜苦辣，這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們，我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十

早晨，一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊，那樣的悅耳。

中午，吃飯時間到了，重要嘉賓登場了，那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間，又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯，飯還高出盒子三厘米多。于是，又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時，飯桶組合中的一等兵王偉登場了，只見他一聲大喊：”！本大爺要盛飯了，你要是惹火了我后果自負哦！”這時，許多同學(xué)都開始害怕了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯，陶胖胖上場了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說；”管飯桶的干什么去了！快上來給我添飯?！白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。

下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課，因為只要一做完老師給我們布置的任務(wù)就可以自由活動了！

這一天很快就結(jié)束了！這就是我們的校園生活！

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十一

時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，跨過了初三，中考站馬上就要到了。那個近在咫尺的站臺，不僅標志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，我的初中生活就要結(jié)束了。

微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽光和柔和，我坐在旗臺的階梯上，抬頭便看到濃密的大樹和湛藍的天空。依稀記得三年前，同樣的地點，同樣的天空，同樣的微風(fēng)，那是個開學(xué)的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班，也因此認識了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹、穩(wěn)重的”卡特“——連炫熠、開心的”大嘴“——趙盛偉，當(dāng)然還有可愛的”狒狒“——吳聞。說起吳聞，那可是滔滔不絕，他并不威武，也沒有帥氣的臉龐，更沒有姚明的身材?？墒怯袀€極大的優(yōu)點，就像陽光將星光遮住一樣，那就是熱于助人。還記得是初二下的一天，我的胃有一些不舒服，于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒說，就幫著我熱火朝天的干起來。但是這樣，連累的他晚上做作業(yè)做到好遲，第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他，無疑成為了我們班最耀眼的明星。

從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室，熟悉的老師，可不久我們就要說再見了，真的很舍不得。回顧這三年，事事都歷歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語文的美妙詩境;柔中帶剛的胡老師領(lǐng)我們聽到數(shù)學(xué)_yz音符的交響;有趣的joyce牽著我們?nèi)タ从⒄Z世界中上演著的一場場語態(tài)詞組的好戲;搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來到物理的定律王國;”美若天仙“的化學(xué)老師搭著我們的肩膀跨進化學(xué)樂園的門檻;我們聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章，思索奧林匹克帶給我們的深刻內(nèi)涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和朋友們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得歌詠比賽和年段第一名時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀，我們的腳步依然匆匆向前。

伸手觸摸著旗臺，上面刻著”__屆學(xué)生贈送“。離告別初中生活只剩半年，我要給我的初中生活留下些什么呢?中考即將來臨，也許只有用一個你努力后的成績來為它劃上一個完美的句號吧!我們將珍惜這最后一絲美好的初中時光，為自己，也為大家，書寫下燦爛的一筆。

我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，然而能留下的，是藏在心里的甜甜的回憶。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十二

新的學(xué)期，我來到了新的班級，見到了新的老師和同學(xué)，一切都是那么陌生，我新的生活開始了。

老師把我分配到208寢室，來到寢室，里面擺著整齊的小床，旁邊還有小柜子，有一位上了年紀的寢室老師。我的集體生活開始了。

中午放學(xué)的時候，老師一吹口哨，我們就飛快地跑過去，排成整齊的隊伍，走進餐廳。老師說；‘坐下，開始吃飯?！覀兝峭袒⒀实爻云饋?，比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習(xí)慣都改掉。

在學(xué)校住了兩天，我有些不適應(yīng)，星期三的時候，我肚子痛，告訴了老師，老師馬上給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關(guān)心我。

在學(xué)校里我學(xué)會了疊被子，在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起做游戲，討論學(xué)習(xí)。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十三

記得那時剛進入學(xué)校，興奮的心情難以形容，那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。

而今，當(dāng)我在這里度過年后，我才又重新的認識了我的學(xué)校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓，科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染，整體的設(shè)計不僅僅是在于外表，更多的是在內(nèi)在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。

在進此學(xué)校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環(huán)境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風(fēng)凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的家，也學(xué)等我們都畢業(yè)了，離開這里，我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。

食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調(diào)，等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn)，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番，這是才發(fā)現(xiàn)，原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。

文檔為doc格式。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十四

我覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)就是我最快樂的時候了。早上，我從家里一來到學(xué)校，就可以看到老師和同學(xué)們臉上甜美的笑容，這預(yù)示著一天的快樂生活即將開始。

老師對大家說：“到校比較早的同學(xué)可以在操場上跑幾圈，鍛煉鍛煉身體。而那些時間觀念比較差的同學(xué)，請你們早上早點起床，不要再等上課鈴響了才來上課?！庇谑敲刻煸缟喜賵錾暇投嗔嗽S多跑步的同學(xué)，跑完后大家就神采奕奕地進入教室，準備上課。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品準備好之后，就興奮地跑到操場上玩起了各種各樣的游戲。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩鬼捉人的游戲，還有的同學(xué)玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢，上課鈴就響了。

一天的學(xué)習(xí)生活很快就要過去了，在這一天里，同學(xué)的收獲可真不少。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們背起書包，又開開心心地回家了。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十五

“下課是10什么？”“分鐘……”同學(xué)們拖長了音。“秒?！鄙磉叺耐瑢W(xué)用怨念的目光看著數(shù)學(xué)題，輕輕呢喃，我們則暗暗竊笑，笑過之后又正襟危坐仔細聽老師講課。盡管想下課，不過，數(shù)學(xué)課還是要認認真真上啊。

終于，在老師依依不舍的一聲“下課”之后，課間算是真正開始了。我立刻從座位上站起來，伸了一個大大的懶腰，打了一個大大的哈欠，算是對這堂課的總結(jié)。抬望眼，仰天長打哈欠，驀然回首，他人卻都端坐在位子上寫作業(yè)。不過，過了三四秒，教室便沸騰了。

這邊，幾個女生湊在一起，聊著一個個話題，擺弄著手上的筆和小本子，眉飛色舞，讓人想插嘴都插不上；那邊，男生勾肩搭背，說說笑笑走出教室；再那邊，幾個普通的好學(xué)生仍奮筆疾書。教室里充滿了笑聲和談話聲?；仡^一看，有個同學(xué)看著我笑了起來，我開了一句玩笑：“我的臉有那么好笑嗎?！蓖辣緛碓趯懽鳂I(yè)，聽到這話，朝我看了一眼，大笑了起來，笑得前俯后仰，我又氣又笑，跟他對視一眼，兩個人都大笑起來，笑得臉都漲紅了?！啊畬W(xué)生，學(xué)生，越學(xué)越生’，唉……”作業(yè)沒訂正好的同學(xué)在旁邊唉聲嘆氣，無奈“知音少”，沒人聽。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十六

我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上是多么認真呀！

在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏，男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板。

看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十七

向往常一樣的今天，我背著沉重的書包以輕快的腳步走到了我的學(xué)校——“安平小學(xué)”，它是位于廣州市的一所小學(xué)。

今天的早晨時光老師讓我們自由活動，于是我和同學(xué)一起玩撲克牌，玩到了上午第一節(jié)課我就得動動腦來算數(shù)學(xué)，時間過得好快好快，一下子就到了午餐時間，今天的午餐好豐富，有好多菜都是我最愛吃的，接著一場美夢把我早上的煩惱都趕走了。下午第一節(jié)課就是我最喜歡的體育課，今天的體育課舒展了我的筋骨真舒服，然而最后一節(jié)電腦課讓我學(xué)會運用電腦程序，也讓我更喜歡電腦了，但是時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了，也結(jié)束了今天的學(xué)校生活，更希望每天都可以這么快快樂樂去上學(xué)。

學(xué)校生活的這一天我不但充實許多知識，也享受上學(xué)的新奇和快樂，希望下次我能夠找到更多上學(xué)的樂趣。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十八

陽光燦爛的日子，懷揣著對醫(yī)學(xué)的夢想，我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個神圣的殿堂，開始了嶄新又令人期盼的大學(xué)生活。

大學(xué)，我嘗到了第一滋味：溫暖！

嚴緊而充實的軍訓(xùn)后，我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協(xié)，用舞蹈來充實自己的課余生活。記得那時，透過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》最后完成了。首演時，當(dāng)緊張而又激動的我聽到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時，心里有說不出的興奮與滿足。

大學(xué)，我嘗到了第二個滋味：興奮！

臨上大學(xué)，就有朋友跟我說，學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正應(yīng)對時，才真的體會到這一點。每一天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué)，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長們，一切都證明了那句話的正確。而我也快樂的成為他們當(dāng)中的一員。

大學(xué)，我嘗到了第三個滋味：努力！

當(dāng)然，走出校園，也是我們大學(xué)生就應(yīng)嘗試的而走出校園奉獻愛心，更能體現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以，我踴躍的加入了中國青年志愿者的隊伍。在每一個留下我們完美足跡，播撒愛心的地方，用相機留下了最燦爛的笑臉。

大學(xué)，我嘗到了第五個滋味：完美！

…………。

若要我用一個詞來形容我的大學(xué)校園生活的話，我想那肯定是“充實”。

展望未來，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的完美。

寫一封學(xué)校生活的信精選篇十九

要說我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

比如說“酸”吧。“叮鈴鈴”第四節(jié)課終于結(jié)束了，我們收好書包，像一群出籠子的小鳥一樣，飛快的沖出了教師。排著隊到樓下后，其它班早已一個接一個往學(xué)校門口走了，我們只能站在大太陽下，想插插不上隊，嗚嗚，我們只能等待。

學(xué)校生涯最快樂最開心的就是下課間隙，只有此時，我們才可以自由自在，無憂無慮，在操場上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿頭大汗，臉上仍然露出了陽光般的笑容，這味道可真“甜”呀。

要說“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習(xí)題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個小時，你說苦不苦！

軍訓(xùn)，沒錯，說道軍訓(xùn)那叫一個辣。每天都要進喜魔鬼般的訓(xùn)練?！凹希　碧赜?xùn)老師低沉的聲音傳到我耳朵里?！跋壤@場跑三圈，再做高抬腿五十個?！甭牭竭@條命令后，小面怨聲一片，唉，可把人辣死了。