這個(gè)分類涉及一些不太常見(jiàn)但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)，一般使用過(guò)去時(shí)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇一

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的`碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1，活動(dòng)地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表。

2，活動(dòng)流程。

a,致詞。

b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍。

c，評(píng)委介紹。

d，規(guī)則介紹。

e，介紹各方立場(chǎng)。

f，評(píng)委代表發(fā)言。

g，參賽代表發(fā)言。

h,開始比賽。

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

上海大學(xué)。

浙江工商大學(xué)。

浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束。

張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇二

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

20xx年11月9日至11月11日

嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1，活動(dòng)起動(dòng)

地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動(dòng)流程

a,致詞

b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍

c，評(píng)委介紹

d，規(guī)則介紹

e，介紹各方立場(chǎng)

f，評(píng)委代表發(fā)言

g，參賽代表發(fā)言

h,開始比賽

備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

1，海報(bào)

規(guī)格

數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束

張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇三

營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員。

營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員。

20xx年x月x日至x月x日。

（待定）。

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳（外聯(lián)部）。

6、制定并打印評(píng)分表20份（一張兩份）（宣傳部）。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞（副會(huì)長(zhǎng)）。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排：

主席：xx。

評(píng)委：xxx。

記時(shí)員：xx。

接待員：xx。

攝相：xxx。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。

辯論賽記錄：xx。

維持秩序：xxx。

頒獎(jiǎng)人員：xxx。

賽后清理場(chǎng)地：xxx。

1、開場(chǎng)白。

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評(píng)委。

（2）主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。

2、開始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

1、立論（6分鐘）。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。

b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

3、自由辯論（12分鐘）。

4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。

反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

1、時(shí)間提示。

（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性，不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的.提問(wèn)或答辯。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇四

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽：xx樓xxx教室。

以xx、x級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

1、主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)。

10、辯論賽程序細(xì)則：

（1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。

（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時(shí)間為2分30秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）。

1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元。

2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元。

3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元。

4、評(píng)委表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元。

5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計(jì)：x元。

6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元。

7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元。

8、膠布：x元、剪子：x元共計(jì)：x元。

9、辯詞牌：x（張）共計(jì)：x元。

10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元。

11、簽到表：x（張）共計(jì)：x元。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇五

“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生。

初賽、9月26日。

決賽、10月10日。

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作。

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的`同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)，英師，日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量，請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場(chǎng)區(qū)。

4、買獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程。

初賽。

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào)，選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后，再按照所選的對(duì)象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后，科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽。

比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

預(yù)計(jì)500元，用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買。

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇六

主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì)。

執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的'課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

電力工程系全體同學(xué)。

20xx年3月1日。

圖書館報(bào)告廳。

1、組成。

每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。

一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié)；

二、三辯負(fù)責(zé)攻辯；

四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2、流程。

（1）自我介紹。

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。

（2）開篇立論。

先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。

（3）一對(duì)一攻辯。

攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯）。

選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?wèn)，由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。

在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

（4）攻辯小結(jié)。

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分鐘。

（5）自由辯論。

由正方開始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。

（6）總結(jié)陳詞。

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。

3、控制。

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計(jì)時(shí)員會(huì)提醒；時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。

4、注意事項(xiàng)。

（1）參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。

（2）比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

（3）自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

（4）比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

（十二）評(píng)獎(jiǎng)辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

（十三）評(píng)委成員：由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

評(píng)分細(xì)則：

獎(jiǎng)品設(shè)置：

（十四）財(cái)務(wù)預(yù)算。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇七

營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員。

20xx年x月x日至x月x日。

（待定）。

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳（外聯(lián)部）。

6、制定并打印評(píng)分表20份（一張兩份）（宣傳部）。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞（副會(huì)長(zhǎng)）。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排：

主席：xx。

評(píng)委：xxx。

記時(shí)員：xx。

接待員：xx。

攝相：xxx。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。

辯論賽記錄：xx。

維持秩序：xxx。

頒獎(jiǎng)人員：xxx。

賽后清理場(chǎng)地：xxx。

1、開場(chǎng)白。

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評(píng)委。

（2）主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。

2、開始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

1、立論（6分鐘）。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。

b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

3、自由辯論（12分鐘）。

4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。

反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

1、時(shí)間提示。

（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性，不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃案例篇八

營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員。

20xx年x月x日至x月x日。

（待定）。

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。

2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。

5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳（外聯(lián)部）。

6、制定并打印評(píng)分表20份（一張兩份）（宣傳部）。

7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞（副會(huì)長(zhǎng)）。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排：

主席：xx。

評(píng)委：xxx。

記時(shí)員：xx。

接待員：xx。

攝相：xxx。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：xxx。

辯論賽記錄：xx。

維持秩序：xxx。

頒獎(jiǎng)人員：xxx。

賽后清理場(chǎng)地：xxx。

1、開場(chǎng)白。

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評(píng)委。

（2）主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。

2、開始比賽。

5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

1、立論（6分鐘）。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。

b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒）。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

3、自由辯論（12分鐘）。

4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。

反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

1、時(shí)間提示。

（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯。

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的'完整性，不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

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