總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇一

1、班會(huì)主題：感恩父母感恩老師感恩同學(xué)。

2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。

舉辦這次主題班會(huì)能更好的'發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心，對(duì)生活更加充滿美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。

3、班會(huì)時(shí)間：20__年12月17日12：3013：30。

4、班會(huì)地點(diǎn)：5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳。

5、班會(huì)主辦單位：10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班。

二、工作人員和項(xiàng)目組。

d負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品(吳建);(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組組長(zhǎng)：吳建組員;各班級(jí)宣傳委員任務(wù)：

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開(kāi)展宣傳;b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像;(3)第三項(xiàng)目組：禮儀組組長(zhǎng)：曹羅軍組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)任務(wù)：

1、首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右);時(shí)間5分鐘。

2、主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始，先引言(主題引入);時(shí)間5分鐘。

3、圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明);5分鐘。

4、勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加);8分鐘。

6、通過(guò)一個(gè)故事，叫三名同學(xué)到上面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想;10分鐘。

7、10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場(chǎng))5分鐘。

8、老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇二

班會(huì)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父母和老師在自己成長(zhǎng)過(guò)程中重要性，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和孝心，學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，我們?cè)鯓硬潘愣酶卸鳌?/p>

班會(huì)程序：

1、朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。

2、觀看視頻，感受父母濃濃的親情!

3、講故事：說(shuō)說(shuō)父母最感動(dòng)你的故事或瞬間!

4、詩(shī)朗誦《感謝您，老師》!

5、歌曲欣賞《感恩老師》!

6、討論：作為學(xué)生，我們?nèi)绾巫霾潘愀卸鞲改咐蠋?

7、班主任講話!

8、在《感恩的心》的旋律中，班會(huì)結(jié)束!教學(xué)程序：

一、朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》!

男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;。

女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;。

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;。

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母;。

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;。

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);。

男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);。

女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);。

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。

男生：父愛(ài)是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。

那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色;女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;。

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;。

男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶;。

當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;。

女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，

當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);。

齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，

留給了黃昏;父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理。

解、

男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一。

縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)!

二、觀看視頻，感受父母濃濃的親情!

三、講故事：說(shuō)說(shuō)父母最感動(dòng)你的故事或瞬間!

四、詩(shī)朗誦《感謝您，老師》!

五、mv欣賞《感恩老師》!

一塊黑板。

三尺講臺(tái)。

是您揮灑人生的天地。

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

您沒(méi)有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。

您沒(méi)有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

感謝您老師。

我們由衷地感謝您。

我們不會(huì)忘記。

您的言傳身教還有您的諄諄教誨。

您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望。

會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶小?/p>

六、討論討論：作為學(xué)生，我們?nèi)绾巫霾潘愀卸鞲改咐蠋?

七、班主任講話。

八、在《感恩的心》的旋律中，班會(huì)結(jié)束!

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇三

活動(dòng)引言：為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的溝通和互動(dòng)，豐富校內(nèi)文化，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)。在此10級(jí)工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃進(jìn)行以感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)為主題的班會(huì)活動(dòng)。

1、班會(huì)主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。

2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦專心，同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的`精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信念，對(duì)生活更加布滿美妙，最重要學(xué)會(huì)感恩。

3、班會(huì)時(shí)間：20xx年12月17日12：3013：30。

4、班會(huì)地點(diǎn)：5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳。

5、班會(huì)主辦單位：10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班。

6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人。

名譽(yù)主席。

名譽(yù)主任。

洪新丹執(zhí)行主席。

負(fù)責(zé)人。

7、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：

節(jié)目組組長(zhǎng)：

組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文娛委員、生活委員。

任務(wù)：

a完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的預(yù)備；(宋洋)；

b主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核(曹羅軍)；

c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的連接(曹羅軍)；

d負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的嬉戲，負(fù)責(zé)預(yù)備好班會(huì)所需的一切物品(吳建)；

(2)其次項(xiàng)目組：

宣揚(yáng)組組長(zhǎng)：

組員；各班級(jí)宣揚(yáng)委員。

任務(wù)：

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開(kāi)展宣揚(yáng)；

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像；

(3)第三項(xiàng)目組：

禮儀組組長(zhǎng)：

組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。

任務(wù)：

a、確定班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬；

b、物品購(gòu)買，包括班會(huì)小禮品及請(qǐng)柬；

c、班會(huì)當(dāng)日預(yù)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；

(4)第四項(xiàng)目組：

舞臺(tái)組組長(zhǎng)：

組員；各班級(jí)文娛委員。

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量；

b、班會(huì)期間會(huì)場(chǎng)設(shè)備；

c、并且?guī)?dòng)班會(huì)的氣氛。

(5)第五項(xiàng)目組：

機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng)：各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員。

任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急狀況。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇四

20xx-3-1下午第7節(jié)課。

七班教室。

告訴大家珍惜生命及所擁有的一切，珍惜他人為你的努力和付出，要報(bào)有一顆感恩的心。

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心。

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

一、擁有一顆感恩的心，聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲，詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》。

二、互動(dòng)活動(dòng)：說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。

四、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的`動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

五、班主任講話。

在這次“擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事，用歌聲表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說(shuō)明“走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

感恩的心，感謝有你。

伴我一生，讓我又勇氣作我自己。

感恩的心，感謝命運(yùn)。

花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇五

通過(guò)尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動(dòng)中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，從而學(xué)會(huì)如何與同伴交往，如何關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)微笑教育，使學(xué)生加強(qiáng)自信心，在日常生活中學(xué)會(huì)微笑面對(duì)自己，微笑待人，微笑面對(duì)困難、面對(duì)人生，進(jìn)一步加強(qiáng)人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。微笑，是一種美麗的.心情，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會(huì)活動(dòng)要讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)，并落實(shí)到行動(dòng)中，就從一個(gè)簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的微笑開(kāi)始，來(lái)表達(dá)情感，傳遞友誼，傳播文明。

1課時(shí)。

二0xx年五月八日。

五（2）班室。

（一）準(zhǔn)備階段：

1、在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么。

2、小組討論，確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。

3、班干部收集學(xué)生意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)討論并確定：最可貴的東西是微笑。

4、組織班干部討論活動(dòng)內(nèi)容和形式。

（二）實(shí)施階段：

1、動(dòng)員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的、格言、圖片。

2、班級(jí)交流有關(guān)微笑的xx，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強(qiáng)信。

任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。

3、收集相關(guān)圖片、音樂(lè)，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)。

4、通過(guò)演講、朗讀詩(shī)歌、笑話、相互交流等形式進(jìn)一步展開(kāi)活動(dòng)。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇六

活動(dòng)引言：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，豐富校園文化，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在此10級(jí)工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母為主題的班會(huì)活動(dòng)。

一整體情況。

1、班會(huì)主題：感恩父母。

2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心，對(duì)生活更加充滿美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。

3、班會(huì)時(shí)間：xx年12月17日12：30—13：30。

4、班會(huì)地點(diǎn)：5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳。

5、班會(huì)主辦單位：10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班。

6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人名譽(yù)主席；謝彭年名譽(yù)主任；趙啟剛洪新丹。

執(zhí)行主席；李治亮。

負(fù)責(zé)人；曹羅軍宋洋吳建。

二、工作人員和項(xiàng)目組7、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長(zhǎng)：宋洋曹羅軍吳建。

組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文娛委員、生活委員。

任務(wù)：a完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備；(宋洋)；

b主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核(曹羅軍)；

c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接(曹羅軍)；

d負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的`一切物品(吳建)；

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。

組長(zhǎng)：吳建。

組員；各班級(jí)宣傳委員。

任務(wù)：

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開(kāi)展宣傳；

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像；

(3)第三項(xiàng)目組：禮儀組。

組長(zhǎng)：曹羅軍。

組員：各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。

任務(wù)：

a、確定班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；

b、物品購(gòu)買，包括班會(huì)小禮品及請(qǐng)柬；

c、班會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；

(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)：宋洋。

組員；各班級(jí)文娛委員。

任務(wù)：a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量；

b、班會(huì)期間會(huì)場(chǎng)設(shè)備；

(5)第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng)：各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員。

任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

1、首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右)；時(shí)間5分鐘。

2、主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始，先引言(主題引入)；時(shí)間5分鐘。

3、圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明)；5分鐘。

4、勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加)；8分鐘。

6、通過(guò)一個(gè)故事，叫三名同學(xué)到上面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想；10分鐘。

7、10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場(chǎng))5分鐘。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇七

1、通過(guò)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)了解熟悉同學(xué)之間和諧相處的重要性；培育同學(xué)敬重他人，關(guān)愛(ài)他人的美妙品質(zhì)。

2、懂得關(guān)懷別人、將心比心的人際交平常識(shí)；通過(guò)一些日常生活中的切身感受，熟悉處處理人際關(guān)系的重要性。

3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，懂得愛(ài)是相互的，在生活中，我們要樂(lè)于付出，其實(shí)賜予也是一種歡樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。

4、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展。

(一)小嬉戲活動(dòng)。

讓同學(xué)和同桌合作擺個(gè)“人”字的造型，一撇一納，撇可以站著，納可以坐著。(生擺造型)是不是相互支撐著這個(gè)“人”字才能站住?小結(jié)：人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)愛(ài)，才會(huì)有幸福和諧。

(二)放《友情地久天長(zhǎng)》伴奏曲開(kāi)場(chǎng)。

友情，是一個(gè)圣潔而神奇，古老而年輕的話題。在學(xué)校這個(gè)大家庭的生活中，我們都是在同學(xué)的陪伴下度過(guò)的。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，也一起鬧過(guò)，彼此建立了深厚的友情。學(xué)習(xí)的道路上永久也缺少不了同學(xué)們的陪伴，假如沒(méi)有他們，我們的學(xué)習(xí)道路將會(huì)特別枯燥。在困難的時(shí)候就沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的救濟(jì)之手，在失意的時(shí)候就沒(méi)有人準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，也就沒(méi)有人和我們一起共享破難題后的喜悅。讓我們感恩同學(xué)的悄悄陪伴，珍惜那份純真的同學(xué)之情?，F(xiàn)在，讓我們連續(xù)走進(jìn)幸福的世界，感受幸福吧!

(一)說(shuō)同學(xué)間的友情。

友情是一只救濟(jì)的手，把你從黑暗的泥潭里拉出來(lái)。友情是一抹光明的微笑，使你樂(lè)觀地面對(duì)生活；友情是一座架起情感的橋梁，使你我心心相映，成為摯友。友愛(ài)如同夏日的雨露，冬日的陽(yáng)光。我們要讓友情之燈永不熄滅，讓友情之花香飄萬(wàn)里。現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，講一講你和同學(xué)之間友情的故事。(同學(xué)說(shuō)故事)。

小結(jié)：一個(gè)個(gè)感人的小故事讓我們從中體會(huì)到了他們之間那真誠(chéng)的友情。古今中外，也有很多家喻戶曉的關(guān)于友情的故事。

(二)說(shuō)名人的友情。

1、馬克思和恩格斯的友情。

2、管仲和鮑叔牙的友情(管鮑之交)。

3、伯牙與鐘子期的'友情。

聽(tīng)了這些故事，你有什么感受或啟發(fā)?(同學(xué)暢所欲言)。

小結(jié)：真正的友情，它不是茶，愈沖愈淡。它是酒，愈陣愈醇，它不會(huì)因時(shí)間流水的沖洗而變淡；也不會(huì)因爭(zhēng)吵而裂開(kāi)；更不會(huì)因金錢的多少，地位的懸殊而斷絕。真正的友情它與日月同輝，與青山同在。

馬克思說(shuō)：人生離不開(kāi)友情，但要得到真正的友情才是不簡(jiǎn)單。友情需要用忠誠(chéng)去播種，用熱忱去澆灌，用原則去培育，用諒解去護(hù)理。我們?cè)谂c同學(xué)的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看我們的自編的短劇吧：

情景二：一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本破書(shū)發(fā)給同學(xué)，這個(gè)同學(xué)不愿要。

情景三：一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)覺(jué)忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個(gè)同學(xué)可能不能參與考試(老師引導(dǎo)大家換位思索)換位思索后的情景：

情景一：賠禮與諒解。

情景二：無(wú)私和理解。

情景三：主動(dòng)與感謝。

小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)許多問(wèn)題或沖突都很簡(jiǎn)單解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友情呢!平常我們都知道要感恩父母，也要懂得感恩同學(xué)，要以寬容、理解、支持的心去真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，那么，我們就會(huì)收獲友情，收獲幸福。

1、朗誦關(guān)于友情的古詩(shī)句。

海內(nèi)存知已，天際若比鄰?！?唐)王勃。

莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?唐)高適。

人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。——(春秋)孟子。

萬(wàn)兩黃金簡(jiǎn)單得，知心一個(gè)也難求?！?清)曹雪芹。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——(唐)李白。

2、唱歌曲《伴侶》。

3、伴侶總是悄悄關(guān)注著我們，共享著我們的歡樂(lè)，擔(dān)當(dāng)著我們的悲傷，請(qǐng)向在場(chǎng)的伴侶真誠(chéng)地表示感謝吧!

寫(xiě)心語(yǔ)(在預(yù)備好的心形卡片上寫(xiě)下你最想對(duì)好伴侶說(shuō)的話，然后送給他，并送給一個(gè)熱忱的擁抱)。

2、結(jié)束語(yǔ)(背景音樂(lè)《感恩的心》)：

懷揣一顆感恩之心，不但要感恩父母、感恩師長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。得到關(guān)心時(shí)心存感謝，就會(huì)讓你在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出救濟(jì)之手；與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)心存感謝，就會(huì)讓你想起往日他對(duì)你的關(guān)懷關(guān)心，化解心中的隔閡，讓友情長(zhǎng)存。其實(shí)，感恩也是一種愛(ài)的表達(dá)，愿同學(xué)們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，珍視友情，讓友情之花絢爛絢麗!

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇八

七年級(jí)二班教室。

感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩挫折。

1、讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

2、讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。

3、增加學(xué)生的責(zé)任感。

4、學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，和諧相處。

5、感恩挫折，在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

6、用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

班主任講解，學(xué)生演講、朗誦、講故事。

(一)班主任發(fā)言：

人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來(lái)自外地，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛(ài)集于一身，因?yàn)楦改笎?ài)得無(wú)私，愛(ài)得深沉，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們依著堅(jiān)實(shí)的大山，在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)?？墒牵乙舶l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然，一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

下面讓我們大家一起聆聽(tīng)徐思婷同學(xué)的演講。

(二)學(xué)生演講(徐思婷同學(xué)的《感恩父母》)。

同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十五年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的.到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

當(dāng)我生日的時(shí)候，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

(三)班主任：是誰(shuí)誨人不倦，無(wú)私地傳授我們知識(shí);是誰(shuí)在我們每個(gè)迷途的路口，指引前進(jìn)的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。

1、現(xiàn)在，請(qǐng)大家用心的來(lái)聽(tīng)著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛(ài)》之愛(ài)老師篇。

2、看視頻。

看完視頻后，相信大家都頗有感觸，接下來(lái)請(qǐng)大家4人一小組討論一下感受。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)談感受。

3、聆聽(tīng)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，內(nèi)心里為老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。

4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此，我提一個(gè)倡議：希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動(dòng)去感恩老師。

(四)現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)友誼永存。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《友誼之歌》或《情動(dòng)我心》表演者：------同學(xué)。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇九

三、班會(huì)目的：

1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。3.增加學(xué)生的責(zé)任感。4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué)，和諧相處5.感恩挫折，在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

四、班會(huì)形式：

班主任講解，學(xué)生演講、朗誦、講故事。

五、班會(huì)過(guò)程：

(一)班主任發(fā)言：

人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來(lái)自外地，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛(ài)集于一身，因?yàn)楦改笎?ài)得無(wú)私，愛(ài)得深沉，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們依著堅(jiān)實(shí)的大山，在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)?？墒?，我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然，一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

下面讓我們大家一起聆聽(tīng)徐思婷同學(xué)的演講。

(二)學(xué)生演講(徐思婷同學(xué)的《感恩父母》)同學(xué)們：大家下午好!

今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十五年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

當(dāng)我生日的時(shí)候，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

(三)班主任：是誰(shuí)誨人不倦，無(wú)私地傳授我們知識(shí);是誰(shuí)在我們每個(gè)迷途的路口，指引前進(jìn)的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。

1、現(xiàn)在，請(qǐng)大家用心的來(lái)聽(tīng)著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛(ài)》之愛(ài)老師篇。

2、看視頻。

看完視頻后，相信大家都頗有感觸，接下來(lái)請(qǐng)大家4人一小組討論一下感受。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)談感受。

3、聆聽(tīng)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，內(nèi)心里為老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。

4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此，我提一個(gè)倡議：希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動(dòng)去感恩老師。

(四)現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)友誼永存。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《友誼之歌》或《情動(dòng)我心》表演者：------同學(xué)。

(五)。

(六)看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?

(七)(同學(xué)發(fā)言感想1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說(shuō)聲謝謝啊!感想2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!感想3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。感想4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

4、謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。

接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)：愛(ài)的奉獻(xiàn)。

俗話說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此時(shí)古難全”，請(qǐng)欣賞歌曲“我想有個(gè)家”，演唱者：--同學(xué)。

的確，生活有時(shí)是不公平的，在我們身邊有的同學(xué)由于各種原因缺少父愛(ài)或者母愛(ài)，這些都是不可避免的。但是，我們相信，在我們的生活中并不缺少愛(ài)，因?yàn)樵谖覀兾逯械拇蠹彝ダ铮綍r(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)而做了很多工作，可以說(shuō)我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛(ài)充滿著感謝的大家庭里。同時(shí)我們也更多地學(xué)會(huì)了感恩。下面是我班的“感恩宣言”，請(qǐng)大家跟隨我朗讀：“感恩宣言”。(預(yù)先準(zhǔn)備好材料：感恩宣言)。

我們班全體同學(xué)對(duì)有困難的同學(xué)表達(dá)一下我們的一點(diǎn)心意，我們相信：雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，但就像賣火柴的小姑娘一樣，足以溫暖一個(gè)人的心房，足以驅(qū)走冬日的寒冷。我們也真誠(chéng)地希望這些同學(xué)能感受到我們集體的愛(ài)和力量，勇敢地戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，走好人生的每一步。(預(yù)先用班費(fèi)為貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品，寫(xiě)上幾句鼓勵(lì)祝福的話)。

同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗(yàn)感恩，在班主任老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。(場(chǎng)面：抽取卡片)(預(yù)先請(qǐng)同學(xué)制作好)。

別激動(dòng)，卡片請(qǐng)保存好，往后慢慢品嘗。(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言)。

現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。班長(zhǎng)：通過(guò)班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二作為感恩日，到時(shí)在班會(huì)課時(shí)間同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，可以大聲地說(shuō)聲“謝謝”了。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過(guò)，謝謝大家。

接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)唱。

5、主題班會(huì)正式結(jié)束!

三、班會(huì)小結(jié)：

真誠(chéng)的感恩來(lái)自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學(xué)生感動(dòng)。學(xué)會(huì)愛(ài)老師，這也是成長(zhǎng)的一個(gè)目標(biāo)。

感恩同學(xué)主題班會(huì)篇十

1、班會(huì)主題：感恩父母感恩老師感恩同學(xué)。

2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心，對(duì)生活更加充滿美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。

3、班會(huì)時(shí)間：20xx年12月17日12：3013：30。

4、班會(huì)地點(diǎn)：5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳。

5、班會(huì)主辦單位：10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班。

二、工作人員和項(xiàng)目組。

7、項(xiàng)目組：

（5）第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng)：各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況：

1、首先集體合唱一首歌曲（感恩的心大約8人左右）；時(shí)間5分鐘。

2、主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始，先引言（主題引入）；時(shí)間5分鐘。

3、圖片播放（主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明）；5分鐘。

4、勵(lì)志游戲（每個(gè)班級(jí)5人參加）；8分鐘。

6、通過(guò)一個(gè)故事，叫三名同學(xué)到上面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想；10分鐘。

7、10名男女生合唱（年輕的戰(zhàn)場(chǎng)）5分鐘。

8、老師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束。