作文是學習語文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達的效果。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所啟發(fā)。
難忘的小學生活作文字篇一
校園的紫藤花開了又開,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活馬上就要結(jié)束了。六年的時光是短暫的,卻又是美好的、難忘的。
記得剛?cè)雽W時,我們這些小不點們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,帶著對學校的憧憬和一絲陌生感走進校園。二實小的教學樓氣勢宏偉,操場綠草如茵,同學們天真可愛、老師們和藹可親,我一下子愛上了這里的一切。
在這里我們茁壯成長,快樂學習,用知識武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學會了做人的道理,思想日漸成熟。經(jīng)過六年的光陰,我們早已脫掉了稚嫩的外衣,成長為自信的翩翩少年。
回憶過去,甜甜的往事忘不了。依然記得校園運動會上,我班運動員們颯爽英姿,志氣昂揚,馳騁在賽場上,為班級爭光。比賽進入關(guān)鍵時刻,同學們都吶喊助威,贏了,贏了,我班奪得冠軍,那一刻我們的集體榮譽感倍兒強。
還記得每次考試的場景,同學們好像奔赴戰(zhàn)場一樣,雄赳赳,氣昂昂。按老師的要求,我會先檢查一遍試卷,寫上班級,姓名,認真答題后,我也會細心檢查。但是發(fā)了試卷,我都會懊惱自己的粗心大意,犯了不該煩的錯,擔心老師指責??墒?,老師們并沒有大發(fā)雷霆,而是春風化雨般的給我講解,讓我進步。老師們,感謝您們的細心呵護和耐心指導(dǎo)!
日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒有留下腳印,但是六年的小學生活將永遠留在我的心里。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了。在此,我想對母校說,未來的我會更加的勇敢,更加的努力,今天我以你為榮,明天你將以我為傲。祝母校桃李滿門,人才輩出!也衷心的祝福老師們,在接下來的日子里工作順利,身體健康!
難忘的小學生活作文字篇二
說到“喜”,當然是我們班獲得榮譽的時候。記得這個學期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W給班級爭光而喝彩。
怒
說到“怒”,我情不自禁地想起了這個學期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因為表演的道具——帽子的顏色而發(fā)生了爭視一張用紅色,因為紅色熱烈;一組人建議紅白相同,固為當時大家我這么多紅色的帽子,只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解,但大家都帶著情緒表演,結(jié)果一一英,就面進了!
哀
樂
說到“樂”,我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課,大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學趁機把手上的混涂理同學的臉上、另一成了“混?!薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦:小學生活有高、有5有哀、有樂,圖面顯部非需珍費。會人患忘。
難忘的小學生活作文字篇三
那次,我真正親身感受到,友誼和團結(jié)是多么重要。團結(jié)的力量真是不可忽視,而這,正是最近一屆運動會接力比賽帶給我的啟示。
回顧不堪的過去,每每接力,掉棒現(xiàn)象屢屢發(fā)生。我,或許我們?nèi)嗤瑢W,都會因心中這點小陰影,而忐忑不安地去迎接這場比賽,老師給我們的要求也很簡單,首先不掉棒,然后拼盡全力跑。
運動會如期進行,陽光明媚萬里無云,一切景物都似乎如此美好。我們來到接力賽場上,準備比賽。同學們的臉上洋溢著微笑,班里的每個人,似乎都懷著必勝的信心。
不久,裁判員發(fā)號施令,“預(yù)備!”接著是嘹亮的哨聲,我班一個同學奮力沖出去。他,做為首跑者,奮力地向前奔跑著,緊咬著牙,手中牢牢握著接力棒,我班同學也順利接棒。“加油,加油!”同學們開始大喊起來,那吶喊聲,是出自每位同學的口中,更是每位同學的心聲。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學的心都串在一起,大家已不是一個個獨立的個體。同學們一個接一個地跑,馬上快輪到我了,對面的同學沖過來,我的心越跳越快:同學們這么拼,我也要拼一把!“三、二、一,接棒!”棒放在我手中的那一刻,我立馬沖了出去,緊咬著牙,瞇著眼睛,雙腿用力往前邁進,使自己的頻率盡可能地加到最大,周邊依舊是那帶有節(jié)奏的加油聲,那高亢的吶喊聲,蓋過了耳邊的呼呼聲,心中的熱血開始沸騰,最后20米、10米……我更加用力向終點沖去,哦,終于沖刺成功,我喘了口氣,卻只見旁邊的那位同學才到達終點,而我們下一位已經(jīng)沖出去了。同學們的加油聲仍在繼續(xù)。
忽然,一位我班的男同學眼看快要接近接棒的同學了,卻猛地一沖,棒在空中飛起。這時,我們在場的那些同學都捏了一把汗?!凹佑?,要接到??!”幸虧那位準備起跑的同學機靈,立馬接住了飛舞的棒,卻比其他班同學晚了幾步。他奮起直追,終于成功追上了對手。
最后的成績令我們驚訝,但也在意料之中,這難得而又寶貴的勝利,難道不是用團結(jié)換來的嗎?是啊,正是因為我們38位同學的團結(jié)一心,才獲得了成功,團結(jié)的力量該是多么大?。?/p>
團結(jié)能給人以勇氣,給人以信心,更能迸發(fā)出無窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽,但帶給我們詮釋的空間卻很大很大。
難忘的小學生活作文字篇四
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學生活就要結(jié)束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂??偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現(xiàn)自己的夢想吧!
難忘的小學生活作文字篇五
小學六年級了,同學們少了幾分孩子子的天真和毛躁,而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
小學六年級了,學習的時間多了,玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭,也沒有死守自身的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團結(jié)、祥和、奮發(fā)的環(huán)境。
小學六年級了,同學們和老師交流的多了,下課時,總有同學和老師傾吐自身的心聲。
小學六年級了,同學之間的關(guān)系更近了,開始互相吐露自身珍藏多年的小秘密,原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
小學六年級了,同學們心中都有了一個目的,對自身有了一個定位,開始朝不一樣的方向使勁,但是殊途同歸,就是大家都想有一個美好的將來。大家深知”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“這個學期,大家肯定會努力奮斗,給低年級的學弟學妹們作出表率,也給自身作出表率。
小學六年級了,即將畢業(yè)了,同學們也開始依依惜別了,但天下沒有不散的宴席,祝愿同學們都能考上一個好的中學,有一個光明的前途。
難忘的小學生活作文字篇六
六年的小學生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了,但,在這六年級的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。
我們在畢業(yè)兩周前,就通知我們要召開畢業(yè)典禮,讓我們準備節(jié)目,但我不僅是獻花的司儀,還是跳現(xiàn)代舞的一員,在七月一日,我們正式召開畢業(yè)典禮,我們在獻花前有一項是16名老師的講話,我邊聽邊看大屏幕上顯示我們整個六年組從一年級到六年級的照片,我看著看著不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺的流了出來,怎么止也止不住了。
回想起來,六年的生活馬上就要過去了,心里還挺不是滋味的,跟著我們走完六年時光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場的時候,我的眼淚才勉強止住,獻好花以后,我又哭了起來,眼淚就是這么不掙氣,時間就是讓我們措不及防的東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢里,回到母校,我們只能在夢里,見到老師,我們只能在夢里對老師說我們想您,我們只能在夢里,看到熟悉的校園。
地,這時同學們都圍繞過來,問:“你沒事吧,這么不小心啊,快送醫(yī)務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,并且?guī)臀疑纤?,時不時還問問我,疼不疼,上完藥把我送回了班級,對我說:“這節(jié)體育課你先別上了,在班級里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著她離開的背影,剝開糖果,含在嘴里,感覺那塊糖果格外的甜。
??!還有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會在高中的大校園里面見面,我的六年小學生活,是最難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文字篇七
歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活,總有一份不舍!
當初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。
從剛?cè)雽W的互不相識、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時候,總會伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,無論天涯海角,心意相連!祝我們的友誼天長地久!
六年先后有六位班主任教過我,最難忘的是已轉(zhuǎn)校的梁力老師。
從小的圍棋訓練使我十分喜歡數(shù)學。三年級時我們班又換班主任了,她就是梁力老師。梁老師個子不高,但很漂亮。作為年輕教師,她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體;說話做事果斷、雷厲風行;當我們犯錯誤時,她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤,讓我們心服口服的肯定不會再犯!
經(jīng)過多年耳濡目染的熏陶,我被培養(yǎng)成了小球迷,已深愛上足球這項體育賽事,周末經(jīng)常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,如此世界足壇盛事我怎可錯過!
“歐洲無弱旅”是在論的,因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性!
為歐洲杯,我占用了很多課余時間,最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,可我的數(shù)學成績卻一落千丈!
梁老師看到這種情況很痛心,一番語重心長的交談,使我明白:足球是業(yè)余愛好,做好學生首要任務(wù)是學習!
即將離別之際,更感受到老師的諄諄教誨!老師們對年少的我呵護備至,耗費了許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學習,好好生活,好好做人”!是的,我們不正是在老師的點滴教導(dǎo)中成長起來的么?此時此刻,我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”
經(jīng)歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會記住她!
當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,同時也感受到母校的偉大,它為祖國培育了多少可造之才呀!
時光流逝,歲月如梭,默默地改變著一切,有些事可能會被遺忘,但六年家一般溫暖的關(guān)愛,學生永生難忘!
難忘的小學生活作文字篇八
六年的時光如白駒過隙,時間如流水般在不知不覺中溜走了?;叵肫鹆昵暗谝淮涡⌒囊硪淼靥と胄iT,對兒時的那份無憂無慮充滿回憶。
一二年級時,教室里充滿歡聲笑語,一下課各種新奇,好玩兒的、奇妙有趣的,朋友們都拿出來分享,上課也充滿趣味性,老師還會跟同學們互動呢!那份天真無邪,真是令人懷念呀!
到了三四年級時,玩耍逐漸淡出了我們的視野。腦海中,老師說過的“腹有詩書氣自華”深深地印在了心里。那時候,為了背那首《七律長征》可費了我老大勁了,在同學那背,在午休時記,要是放到現(xiàn)在還不是易如反掌的事?那份執(zhí)著較勁,真是令人懷念呀!
回想起五六年級,“作業(yè)”這份單詞變得越來越重,很多時候我們都要“犧牲”寶貴的下課時間來完成作業(yè),但你仔細一想,這不都是為了美好未來鋪路嗎?這轉(zhuǎn)念一想,也沒什么大不了。
猶記五年級體育測試折返跑50米x8。聽著就要許多人聞風喪膽,當我跑著還有一個來回時,我的腿就像注了鉛,說什么也邁不動了,突然一股震天動地的助威聲傳來,我的沉重瞬間煙消云散……那份深情厚誼,真是令人懷念呀!
這些年,追根求源的陳老師,精益求精的鄒老師,還有“兩面三刀”的王老師……真是讓我們又愛又恨,但同時也祝您們:桃李滿天下!
這春華秋實的六年,時過境遷,滄海桑田。不變的,永遠是那份比山高,比海深的師生情誼。
難忘的小學生活作文字篇九
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的心情跨入新的校園,開始新的學習生活。
我們已經(jīng)在中心小學度過了六年的光陰,六年的往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠?。〈藭r此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
小學的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。
當我遇到困難時,同學們、老師們總會熱心地幫助我,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,將一切困難迎刃而解。老師,謝謝您,感謝您對我六年的關(guān)心與幫助,我相信明天會更美好,我一定做一名自尊自愛自強的好學生,為校史上添上光彩的一筆。
敬愛的老師、親愛的同學們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。
再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定因為我們而榮光。
難忘的小學生活作文字篇十
童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。
一天上語文課,同學們都在準備復(fù)述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“停”的一聲,把我從埋怨中拉了回來?!鞍パ剑@可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心,老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。
在學校里,還有我摯愛的同學,我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。
每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關(guān)懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!
老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。
六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂??!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。
小學生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……。
難忘的小學生活作文字篇十一
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,打動,傷心,憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學了,而今天檢閱大家學習成果的情況下,過去了今日,大家的小學生活便告一段落?;赝@六年,有多少的風吹雨打,是多少的打動,是多少的愉悅憂傷……這六年的學習生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門;
第一次授課學習寫字、讀書;
第一次伸手解答問題;
第一次被夸獎、被指責;
第一次取得榮譽證書;
第一次……
在這里六年,不知道有多少個第一次,每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學的第一次,大家將踏入新的演出舞臺,在那里釋放風彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學習培訓來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部,都應(yīng)當謝謝這些教育我們的老師,對有人說一聲:“感謝!”
這六年的學習生活,我總忘不了!
難忘的小學生活作文字篇十二
在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經(jīng)歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學了,而今天是檢閱我們學習成果的時候,過了今天,我們的小學生活便結(jié)束了?;仡欉@六年,有多少的風雨,多少的感動,多少的喜悅悲傷這六年的學習生活,我總忘不了。
當我們第一次踏入學校的大門;
第一次上課學習寫字、讀書;
第一次舉手回答問題;
第一次被表揚、被批評;
第一次拿到獎狀;
第一次。
在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過后,將不會再有小學的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光彩。
六年了,我們經(jīng)歷了很多,學習到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!”
這六年的學習生活,我總忘不了!
難忘的小學生活作文字篇十三
她是個女老師,比較嚴厲,我從枕頭山小學轉(zhuǎn)來后,老師把我安排和周忠杰坐,因為認識,所以上課沒有專心聽講,老師叫我回答問題我沒回答出來,金老師便嚴厲地批評了我。從那一刻起,我就討厭她了。
剛開始在學校還沒什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學卻都沒講解清楚。眼看同學都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),但越急越想不出來,怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個好學生,怎么也落到這個地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我說。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴厲,我點了點頭,不敢發(fā)出聲來?!袄蠋焷斫棠恪?。老師的語氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。
老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了,時間悄無聲息地過去了。一小時過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家,仔細一看,是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”
一晃幾年過去了,我也要告別自己的小學時代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學生活!
難忘的小學生活作文字篇十四
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個純真無邪無暇的小姑娘變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來大家曾一塊走過,一塊留下成長的足跡。一塊留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場,在操場上大家曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下大家的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為大家辛勤付出的老師,老師們給了大家愛給了大家情,讓大家漸漸成長為一名健康、活潑的小孩,也讓大家領(lǐng)略到愛。
忘不了和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學,在這六年來是他們和我一塊走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我知道了友誼......
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。
啊!我舍不能母校,舍不能和我一塊并肩作戰(zhàn)的同學,舍不能為大家辛勤付出的老師。在母校的所有我都依依不舍。
難忘的小學生活作文字篇十五
小學,長達六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時間。這段時間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中,六年級,也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!
在今年這一不平凡的一年中,我經(jīng)歷了太多事,這些事不少是因為我的知心朋友,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時間,不論是我傷心難過時,還是發(fā)脾氣生氣時,他都會陪伴在我的身邊,幫我一起分擔。
在剛剛過去的小學階段的最后一個家長會中,學校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者,為家長們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂于助人,而且,這是小學生涯中最后一個家長會,我要好好珍惜,爭取留下最珍貴的回憶,于是,理所當然,我和田照璞一起報了名,要當紅領(lǐng)巾志愿者。
家長會當天,我們先找到了大隊部梁老師,領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的崗位上,各就各位了,準備迎接家長的到來。
家長會如期開始了,家長就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過來。初來乍到的家長們不熟悉學校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長來咨詢我,我一一回答他們的問題。剛開始,我干勁十足,感覺渾身都充滿了力量,可這種情形并沒保持多久,只持續(xù)了一會兒,就感覺力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉(zhuǎn)眼又想到家長如果找不到自己孩子的班級,該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮??!
家長會結(jié)束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動,給我的小學生活又添了一道彩,讓我的小學生活更加難忘!
難忘的小學生活作文字篇十六
清晨的陽光初醒,帶著明亮晶瑩的晨露,呼喚我們回到校園。
哦,枝頭歡躍的小鳥嗎,六年,你可以已經(jīng)變老?
哦,碧藍的悠悠晴空,我想問你,六年,在你眼中是否微不足道?
可對我來說,這六年,豈是你們所能理解!
我忘不了一年級時,那個別樣的早晨。老師,您微笑著,化解了我心中的恐懼和不安,減輕我那幼稚可愛的負擔。
我忘不了三年級時,那個悲傷的中午,朋友,你用你的雙手給我安慰,用紙巾擦去我的淚水,你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊:“你別哭、別哭?!?/p>
我忘不了六年級時,那個快樂的下午。同學,你用你那幽默的語言融化了悲傷,讓我們捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然記得,那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨,伴著丁香花的甜美,我們在教室里讀書,那讀書聲雖不整齊,卻朝氣蓬勃,生機盎然。老師,您走進來,我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意;我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的,但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧!
我們吸收著老師們帶給我們的知識,就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,我們回到家中,給家人講述學校里的趣事,吞咽著飽含幸福的飯菜,那疲倦已在不知不覺間消失不見。
下午,我們像興奮的小鳥,飛回了學校。陽光那么明媚,我們坐在操場上,認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時,朝氣蓬勃,仿佛初升的太陽。
時間如水般流逝,轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,我們披著溫柔的余暉,看著散落的丁香回家。看著這幅景象,不禁感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”。然而,今天的我們就是明天的朝陽,會用自己的光照亮大地。
就這樣,在校園里的日子一天天過去,我們也一天天長大。曾幾何時,我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間,請你走得慢一些,再慢一些,讓我再看一看我的老師、同學,再看一看這熟悉的教室,看一看這美麗的母校!讓我走遍校園的每個角落,讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。
六年的花樣年華,已被我牢記心中。再見,同學;再見,老師;再見,母校!愿我們來日相見,依舊燈火輝煌!
難忘的小學生活作文字篇十七
時如流水,一去不復(fù)返。就在一瞬間,六年的小學時光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無比充實,但又舍不得說再見。幸??鞓返臅r間總是那么的短暫,我時常想留住時間,或者祈求時間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個陪伴我六年的小學校園,其中包括我親愛的同學們,尊敬的老師們,慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學,謝謝您為我們擋風遮雨,您辛苦了,是您給我們一個安全、漂亮、舒適的學習壞境,陪伴著我們?nèi)w師生一路走來,您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠在我們的心中。
謝謝您,親愛的同學們,我們相互學習、相互成長、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說再見了,心里還是舍不得大家。
謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因為您們我們才會取得有意的成績,知道如何去鑒別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。
太多的話想要表達出來,可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。
難忘的小學生活作文字篇十八
時間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里,記錄著同學們的高興與歡樂,傷心與委屈。
天下無不散之宴席,學校同學不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學,別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!
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