總結(jié)是一個機會,它讓我們重新審視自己的成長和進步。在寫總結(jié)時,我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
成長的故事作文字精選篇一
我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會演。同學(xué)們八仙過海各顯神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲讓我吃了一驚?;氐郊?,我跟媽媽說我想學(xué)一門樂器,媽媽說:鋼琴、小提琴、薩克斯,你選哪個?嗯,小提琴吧!不能放棄的!好!于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢是不同的。不只這些,后面的動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說:堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!可是,我并不把這件事放在心上。所以就進就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的'不好。老師有點生氣的對我說:你是不是沒練?是。我磕磕巴巴的說。下一次必須練。好!于是,我就又好好拉琴了。
幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻。
成長的故事作文字精選篇二
隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。
爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。
在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。
成長的故事作文字精選篇三
記得小時候,媽媽給我買過小兔、小鴨、小雞、小鳥……,但讓我印象最深的還是一次養(yǎng)小鴨的經(jīng)歷。
媽媽說,大約在我一歲半的時候,一天中午,她正在廚房做飯,突然,我跑到廚房對媽媽說:“媽媽,鴨鴨不吃我吃。”媽媽感到很奇怪,“什么?”媽媽問,“鴨鴨不吃我吃?!蔽乙妺寢尣欢业囊馑?,就急了,拉著媽媽和手就往陽臺跑,我拉開陽臺的門,指著一個大箱子里的鴨子又重復(fù)說:“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看,才恍然大悟,原來,我把鴨子沒吃的飯給吃了。
這一整天,我還沒有什么異常,可第二天,我就開始肚子痛了,但我沒和媽媽說,只知道哭,媽媽問:“你為什么哭呀?”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問了,帶著我急急忙忙地去醫(yī)院檢查,結(jié)果我得了急性腸炎,通過打針、吃藥,一個星期才痊愈。
成長的故事作文字精選篇四
從讀小學(xué)開始,我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r間要去上課外興趣班,現(xiàn)在四年級,我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù),教師是吳老師,他每次教完課,總會做一次小測驗,而每次做小測驗我都得心應(yīng)手,曾有好幾次我還獲得小獎勵呢!
記得有一次,吳老師講完課,又發(fā)下了小試卷讓我們做,一、二、三題,我做得輕輕松松,可做到第四題,卻傻眼了,我左思右想還是做不出來,突然,我靈機一動,心想:我的同桌成績不是和我不相上下嗎?何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂,她雙眼掃視了我一下,我用手指了指第四題,誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住,輕聲地說:“自己想!”,我氣得火冒三丈,沒有辦法,只好自己想。這時,吳老師的聲音在耳邊回響:還有五分鐘要交卷了。此時,我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考,我思索著。此時此刻,我的自尊心一下子激勵了我,我一定要自己想出來,我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊:做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖,?。∥蚁氤鲇嬎戕k法了,我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——,我終于松了一口氣,我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時,我和同桌對了一下答案,惟獨第四題不同,看來要等老師公布答案了,當(dāng)課堂上吳老師報出滿分的同學(xué)名字時,我興奮得快要跳了起來,僅有的.兩名滿分學(xué)生中,其中一名竟然是我。第四題我做對了!我心中在歡呼。這時,我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌,只見她向我滿意地點了點頭,并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣,沒有想到她心胸這么寬廣,我真該想她多多學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了。
這件事以后,我仿佛一下子長大了許多,讓我真正懂得做任何事情都要實事求是,千萬不能弄虛作假,并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績,才是真正屬于自己的。
成長的故事作文字精選篇五
優(yōu)秀作文m。
我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個球,我很輕松就接到了,后來我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個辦法對付哥哥。
我先看哪里的空位大,我找到一個空位比較大的地方,我一腳踢過去,哥哥要接我的球,
沒想到撲了個空,我就勝利了。
這就是我。
楊澤錦永泰小學(xué)。
優(yōu)秀作文m
成長的故事作文字精選篇六
每個人都有自己的成長故事,快樂的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來講一講我的成長故事吧!
那是在暑假里,舅舅來我家玩,送我了一個漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個小竅門。正講著,他的手機響了,舅舅接聽完電話,就對我說:“丹丹,舅舅今天有點事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了?!睕]辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。
我按著舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來了。我馬上爬起來,再試圖站上去,還是摔下來。我沒有氣餒,沒有放棄,因為媽媽說失敗是成功之母。每次摔下來,我都會暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺,滑了大約三米多,我心里樂開了花。然后,我就照著上次那樣子滑,反復(fù)練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。
第二天,第三天,我越練越好,上滑板車也不用扶墻了,可以滑很長的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會了滑滑板。
我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底;只有堅持到底,才能獲得成功,才能慢慢長大體會成長的酸甜苦辣。
成長的故事作文字精選篇七
時間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個個瓶子。
這時,我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
我的門牙開始有點兒松動,不過幾日,便在一次吃泡泡糖的時候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個小伙伴撓了撓頭說:“聽我奶奶說,牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說完,另一個人卻說:“應(yīng)該扔床底下?!彼麄冋l都說不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個瓶子把它裝起來?!蹦赣H這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時間的增長,瓶子里的牙齒越來越多,我嘴里夜長出了堅固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀(jì)念我的成長。
前幾日,母親把mp3收進了一個瓶子,同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴(yán)肅地說:“這段時間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點不用心了。等放假再來給我拿?!逼孔永锏臇|西有時也是母親收起來的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,讓它激勵著我前進。
成長的瓶子紀(jì)念著我的過去,也鼓勵著我前進。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么?!边@一個個瓶子記錄了我,讓我更有勇氣向明天說你好。
成長的故事作文字精選篇八
成長的故事,總是令我們回味無窮。其中有疼痛,有失敗,有成功;然而成長終究是美麗的。情依依,別依依,千言萬語;我忘不了你,相逢會有期。
再見了母校,再見了老師!這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時,我們心中飽含著許多淚水,在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念。再見了,母校!
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗;老師您是海上的燈塔,為我們照亮明天美好的道路;老師您是一堆黃泥土,養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦,鳥朦朦,你悄悄送我遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。
記得有一次,放學(xué)了,我被留了下來,因為不會做作業(yè),所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析,你的聲音是那樣溫和、和藹,真懷念!
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印,伴著一串串扎扎實實的大腳印老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
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