
- 時(shí)間:2023-11-13 13:49:49
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC



總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對你有所啟示。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個(gè)人自我介紹。
大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績,相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴(kuò)充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。
此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個(gè)人簡歷表,以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇二
姓名:
大學(xué)生。
性別:
女
民族:
漢族。
1990年9月23日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
46kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛江師范學(xué)院。
學(xué)歷:
??啤?/p>
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
良好;。
綜合技能:
本人性格熱情開朗,思想積極上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),善于交際,適應(yīng)能力強(qiáng)。具有多年的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn),曾任學(xué)院學(xué)生會主席。能夠說出一口流利的國語、粵語,普通話二甲水平。英語四級水平,具有一定的'英語交流能力。全國計(jì)算機(jī)一級水平,懂得使用各種辦公軟件。擁有國家高級秘書證,熟練掌握各項(xiàng)文秘事務(wù),熱衷寫作。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價(jià):
本人性格熱情開朗,思想積極上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),善于交際,適應(yīng)能力強(qiáng)。具有多年的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn),曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主持各大小會議,組織承辦多項(xiàng)校內(nèi)外大型活動。能夠說出一口流利的國語、粵語,普通話二甲水平。英語四級水平,具有一定的英語交流能力。全國計(jì)算機(jī)一級水平,懂得使用各種辦公軟件。擁有國家高級秘書證,熟練掌握各項(xiàng)文秘事務(wù),熱衷寫作。我衷心希望能夠在各企事業(yè)單位基層工作學(xué)習(xí),提升自己,服務(wù)社會!
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫xx,是xxx大學(xué)文學(xué)與傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名本科生,我懷著一顆赤誠的.心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我是一個(gè)性格外向,開朗大方,積極樂觀的女孩。我堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙,努力加油,定會成功?!泵鎸щy,我總會以樂觀的心態(tài)對待,并能沉著冷靜的思考,從而尋求解決的辦法。
在校的四里,我不斷充實(shí)自己,完善自己,從而全面發(fā)展自己,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的專業(yè)能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評。在20xx擔(dān)任校環(huán)保協(xié)會秘書部副部長;20xx擔(dān)任環(huán)保協(xié)會秘書部部長,并獲得“優(yōu)秀部長”榮譽(yù)證書;在xx實(shí)習(xí)中獲“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任”榮譽(yù)稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;通過了國家漢語言能力測試,并獲得了中級證書;通過國家計(jì)算機(jī)水平二級考試;通過了國家英語四級考試;參加了新課程培訓(xùn),并獲得證書。于xx光榮的成為入黨積極分子,xx成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇四
眾所周知,文史哲不分家。學(xué)習(xí)中文專業(yè)的,勢必對古代的哲學(xué),具體來說是中國哲學(xué)有所了解,再加上同樣不考數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)起來還是比較容易的。
哲學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國的現(xiàn)實(shí)問題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才的學(xué)科。他們具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作。
漢語言文學(xué)專業(yè)和法律專業(yè)都是文科類專業(yè),中文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為法律知識學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。法律知識有很多繁雜的理論和概念,這需要很好的領(lǐng)悟能力,文學(xué)領(lǐng)悟能力極高,善于跟文字打交道的中文學(xué)生應(yīng)該是不在話下的。
法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。
漢語言文學(xué)專業(yè)和新聞學(xué)的專業(yè)在一定程度上是相似的,新聞學(xué)也是很多漢語言文學(xué)專業(yè)跨考的第一選擇。
新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。
隨著競爭加劇、生活節(jié)奏加快,心理健康也越來越受到重視。市場急需大批心理醫(yī)生、心理咨詢師,同時(shí)一些人才中介、企業(yè)咨詢和人力資源管理的單位也極需這方面的人才。心理學(xué)已逐漸上升為熱門專業(yè)。學(xué)漢語言文學(xué)的同學(xué)們轉(zhuǎn)考應(yīng)用心理學(xué)的話好處還是很多的!
心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系等許多領(lǐng)域,也與日常生活的許多領(lǐng)域--家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能,同時(shí),心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會行為與社會動力中的角色;另外,它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān),因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會影響個(gè)體的心智。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇五
摘要:漢語言文學(xué)開展雙語教學(xué)的意義、雙語教學(xué)面臨的問題以及思考四個(gè)方面進(jìn)行論述,結(jié)合我國基本國情及我國學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)教育現(xiàn)狀的雙語教學(xué)模式。
在新的形勢下,這個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)如何生存下去,并煥發(fā)出新的生機(jī),專業(yè)自身的改造是一條必由之路。因?yàn)椴桓脑?這個(gè)專業(yè)就有可能不斷萎縮。專業(yè)改造中最重要的環(huán)節(jié)就是課程的重新設(shè)置。傳統(tǒng)漢語言文學(xué)的課程設(shè)置偏重于知識的傳授,而疏于能力的培養(yǎng)。學(xué)生在校期間感覺自己學(xué)了許多東西,但一面對工作實(shí)踐卻一籌莫展,大學(xué)所學(xué)的知識無法及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力。要應(yīng)對不斷變化的新的形勢,漢語言文學(xué)專業(yè)教育者應(yīng)該及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),通過課程的重新設(shè)置扭轉(zhuǎn)這種重知識而輕能力的現(xiàn)狀。
雙語教學(xué),根據(jù)《朗曼應(yīng)用語言學(xué)詞典》中的定義,指的是學(xué)校使用第二種語言或者外語進(jìn)行各種學(xué)科的教學(xué)。包括三種形式:一是成為侵入型雙語教學(xué),是指學(xué)校使用一種不是學(xué)生在家使用的語言進(jìn)行教學(xué);二是保持型雙語教學(xué),指的是學(xué)生剛?cè)雽W(xué)使用母語,然后逐步使用第二種語言進(jìn)行部分學(xué)科的教學(xué),其他學(xué)科仍使用母語教學(xué);三是過渡性雙語教學(xué),是指學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后部分或全部使用母語,然后逐步轉(zhuǎn)變成為只使用第二種語言進(jìn)行教學(xué)。雙語教學(xué)就是將母語以外的另一種語言直接運(yùn)用于語言學(xué)科以外的其他學(xué)科知識的教學(xué),使第二語言的學(xué)習(xí)與學(xué)科知識的獲取同步。在中國現(xiàn)代的教育環(huán)境下,中國高校的雙語教學(xué)應(yīng)屬于保持型雙語教學(xué)。
1、雙語教學(xué)的目的與課程設(shè)置。
雙語教學(xué)的要求是將學(xué)生的外語或第二語言,通過教學(xué)和環(huán)境,經(jīng)過若干階段的訓(xùn)練,使之能代替或接近母語的表達(dá)水平。雙語教學(xué)是用英語學(xué)而不是學(xué)英語的課程。它的目的不是為了培養(yǎng)單純的外語人才,而是高素質(zhì)的專業(yè)人才。他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域能夠熟練地使用外語與世界對話,在了解與譯介國外的語言學(xué)與文學(xué)理論,同時(shí)將國內(nèi)的文學(xué)與語言學(xué)研究的新成果介紹給國外的雙向?qū)W術(shù)交流中,他們能夠順暢地通過語言障礙?,F(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)課與選修課中選擇部分課程試行雙語教學(xué),如語言學(xué)概論、外國文學(xué)、比較文學(xué)、西方美學(xué)史等,另一方面可以根據(jù)教師的具體情況開設(shè)一些有特色的選修課作為雙語教學(xué)課程。課程的開設(shè)最好是選擇與西方文化背景相關(guān)的內(nèi)容,比如20世紀(jì)西方文學(xué)理論。由于雙語教學(xué)課程的學(xué)習(xí)需要學(xué)生在課余投入更多的時(shí)間和精力進(jìn)行預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),因此學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)的雙語課程不宜超過兩門,否則會因?qū)W生不勝重負(fù)而大大地影響教學(xué)效果。
2、教學(xué)方法。
雙語教學(xué)模式、學(xué)科式雙語教學(xué)模式、結(jié)構(gòu)式浸沒教學(xué)模式、過渡性雙語教學(xué)模式。目前國內(nèi)各高校的雙語教學(xué)模式主要有這樣幾種:英文原版教材,英文板書,中文講解;英文原版教材,中英文授課,中英文考試;英文原版教材,中文授課。現(xiàn)在有些學(xué)校將使用英文原版教材,全英文授課,英文考試的教學(xué)方式也列入雙語教學(xué)的范疇。“雙語教學(xué)在我國實(shí)際上指的是作為母語的漢語,與作為第二語言的英語聯(lián)袂進(jìn)行的教學(xué)模式。
3、考核方式。
由于雙語教學(xué)的特殊性,對于教學(xué)效果的考核也應(yīng)該相應(yīng)進(jìn)行一些調(diào)整,應(yīng)改變當(dāng)前高校當(dāng)中通行的百分制閉卷考試單一模式。為適應(yīng)學(xué)校素質(zhì)教育的`發(fā)展,雙語教學(xué)應(yīng)靈活運(yùn)用筆試、口試、閉卷、半開卷等多種考核方式。為考查學(xué)生的綜合能力,應(yīng)盡量減少考死記硬背的內(nèi)容,而多測試學(xué)生解決問題的能力,比如在《20世紀(jì)西方文學(xué)理論》課程的考試中,就可嘗試讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)借助工具書將一篇長度適宜的文學(xué)理論方面的英文翻譯為漢語。此法既簡單,易于操作,又有效地同時(shí)測試了學(xué)生的文學(xué)理論水平與專業(yè)英語閱讀能力。此外,還可以適當(dāng)增加考試中的口試比重,采取筆試與口試相結(jié)合的方式。要避免“一考定成敗”的現(xiàn)象,就必須加強(qiáng)平時(shí)的考核。
1、加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)。
提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)材很多,但是大質(zhì)量的關(guān)鍵。如何提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),加強(qiáng)教師的培養(yǎng)和引導(dǎo),是雙語教學(xué)中重要的問題。因此,需要制定雙語教學(xué)師資隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃,在培養(yǎng)方式上,可以選擇有扎實(shí)的漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),具有較大發(fā)展?jié)摿Φ慕處?采取國外短期語言培訓(xùn)或聘請外教集中培訓(xùn)的方法,首先提高教師的口語及聽力的水平,再根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行專業(yè)英語的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)雙語教材的建設(shè)。
教材是實(shí)施雙語教學(xué)的重要保障之一。在雙語教學(xué)中,最好使用外文原版教材。原版教材不僅有助于我國高校更新專業(yè)知識,有助于學(xué)生在獲得專業(yè)知識的同時(shí)提高外語思考與表達(dá)的能力,而且原版教材中使用的新的教學(xué)思想、教學(xué)方式能夠拓寬教師的教學(xué)思路,使教師和學(xué)生在教學(xué)過程中都有所收獲。但是,由于原版教材中的詞匯較多,學(xué)生存在理解上的困難,教學(xué)效率偏低。因此在引進(jìn)外文原版教材時(shí),除了要嚴(yán)格審查和管理之外,還需要組織國內(nèi)外專家參考國外專業(yè)教材編寫適合我國使用的外語教材。
綜上所述,在雙語教學(xué)中,無論是理論上還是實(shí)踐上都存在著許多問題是需要我們依照科學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
參考文獻(xiàn):。
[1]王振華.高校開展雙語教學(xué)探討[j].南京工程學(xué)院學(xué)通報(bào),20xx.
[2]徐宏晨.中國高校雙語教學(xué)七年回顧[j].西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
[3]杰克·理查德.朗曼應(yīng)用語言學(xué)詞典[k].倫敦:朗曼出版社.1985.
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇六
尊敬的xx用人單位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
感謝您閱讀我的求職信,您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵(lì)。希望您在閱讀的過程中,感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學(xué)校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。
我叫xxx,是xxx大學(xué)xxx院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學(xué),在校期間順利完成所有課程,并多次拿到學(xué)院獎學(xué)金,同時(shí)通過了大學(xué)英語四級,熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公自動化軟件,是一名合格的大學(xué)生。
我還在寒暑假期間投入到社會實(shí)踐和工作實(shí)習(xí),獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經(jīng)驗(yàn),為今后走入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對待工作上,我能夠嚴(yán)肅認(rèn)真;遭遇壓力時(shí),我能夠積極化解;總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的心面對一切,這將是我在職場上的優(yōu)勢所在。
我熟練掌握漢語言文學(xué)課程,擅長語言、文字、寫作的分析和應(yīng)用,對處理文字,編輯文章,策劃文案相關(guān)工作充滿興趣并有能力勝任。
最后,再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信,忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)07級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封 自薦 信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
大學(xué)期間,我謹(jǐn)記“崇德尚學(xué),厚積薄發(fā)”這一校訓(xùn)。我深知知識就是力量,不斷充實(shí)和完善自己,圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的心理學(xué),教育學(xué)等課程的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教師基本技能方面,經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級 考試 ,獲得了一級乙等證書。課余時(shí)間,我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術(shù)。除專業(yè)課外,我注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代要求,通過了國家計(jì)算機(jī)二級 考試 和大學(xué)外語四級 考試 。
充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員。大學(xué) 一年級,開始擔(dān)任班級團(tuán)支書,任職以來,我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我班團(tuán)支部也因此被評為“系優(yōu)秀團(tuán)支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,對于校、系學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動,我也積極參與,我與同學(xué)編排的 英語 短劇,在系 英語 短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)?體育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān),因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。
步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
謹(jǐn)致以誠摯的問候,感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一名即將在xx年7月畢業(yè)于xxx學(xué)院的全日制本科大學(xué)生。我所學(xué)的專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。在大學(xué)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,打下了堅(jiān)實(shí)的基本功。除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識,適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)省一級證書以及普通話等級證書。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的.綜合素質(zhì),抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。各項(xiàng)的實(shí)踐活動讓我在實(shí)際困難挑戰(zhàn)中獲益良多,在挫折中成長。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于實(shí)際工作,我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。希望我們會為著貴單位的輝煌這一共同目標(biāo)而站在一起。期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空垂閱我的求職信,我不會讓您失望。
我叫xxx,是xx大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
二十一世紀(jì)的競爭是人的素質(zhì)的競爭。在大學(xué)的短短幾年里,我本著"生命不息、奮斗不止"的人生態(tài)度,按照社會對新時(shí)代大學(xué)生專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)齊備,博與專并濟(jì),激情與沉穩(wěn)兼具,道德與健康雙修的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,廣泛涉獵課外知識,取得了較大的進(jìn)步。英語達(dá)到了四級水平,具備較好的聽、說、讀、寫能力。計(jì)算機(jī)達(dá)到了國家二級水平。我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)求廣度、深度。在具有了扎實(shí)的專業(yè)理論知識之上,自學(xué)了microsoftword、microsoftexcel、microsoftpowerpoint、microsoftforntpage、方正奧思等日常應(yīng)用軟件及圖象處理軟件,并且能夠利用這些軟件熟練的進(jìn)行多媒體課件的制作。此外還學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
知識有賴于實(shí)踐。因此在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會實(shí)踐活動。在課余時(shí)間和假期我從事過家教與產(chǎn)品推銷工作,深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,使我懂得了人生就是要不斷的努力進(jìn)取,一分耕耘,才會有一分收獲。
新的世紀(jì)對人才提出了更高的要求。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我還學(xué)著怎么做人,并時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事和經(jīng)濟(jì)動態(tài)。
"雖然有信心不一定會贏,但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功,但不去試就什么機(jī)會都沒有。"作為我的理念。不求安逸生活,不圖豐厚報(bào)酬,只圖實(shí)現(xiàn)心中理想,干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
當(dāng)貴校從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌的時(shí)候,當(dāng)貴校正帶著累累碩果邁入二十一世紀(jì)的時(shí)候,也許此時(shí)此刻正需要更多的人才助您騰飛,而我正愿意為貴校的發(fā)展增光添彩、添磚加瓦、貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
我知道,過去并不代表未來,奮斗才是成功的內(nèi)涵;我也知道,明天的道路有風(fēng)也有雨,但只要得到您的肯定,我將無所畏懼!因?yàn)槲译m是一個(gè)平凡的人,但有一顆拼搏的心!也許我不是的,但我愿用青春和熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
下頁附個(gè)人履歷表,祝您這次招聘成功!也期盼我的應(yīng)聘成功!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。我是一名于20xx年x月畢業(yè)的.全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)?,F(xiàn)知貴單位招聘,特?cái)M些自薦信。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績xx分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。
此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年x月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個(gè)人簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年x月x日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。
我叫楊昕,現(xiàn)年xxx歲,女,是一名漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生??绯鲂@我希望在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷完善自我,超越自我。憑借自身能力和對教師崗位的熱愛,我冒昧地毛遂自薦,希望有幸成為貴學(xué)校的一名教師!
我于xxx年6月畢業(yè)于南陽理工學(xué)院,畢業(yè)成績優(yōu)異。于xxx取得專業(yè)年級成績排名第10名的好成績,獲得學(xué)院三等獎學(xué)金;在課余時(shí)間,一方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教育方面的理論,掌握作為教師的基本技能,普通話已過二甲,通過了教育學(xué)與心理學(xué)的考試;另一方面,我還努力發(fā)展其他興趣愛好,比如朗誦、寫作、等,并積極參加各種比賽,取得了優(yōu)異的成績。此外,我十分注重自身的科研能力,在學(xué)習(xí)之余努力開展各種科研活動,現(xiàn)在有已發(fā)表論文兩篇。這個(gè)過程既學(xué)到了知識,又使我的身心得到了極大的鍛煉。相信我的這些經(jīng)歷和理念會對從教后與學(xué)生的交往產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。
不懈的學(xué)習(xí)磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難。這些實(shí)踐工作都為我成為一名合格的語文教師打下了基礎(chǔ)。另外,多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖,使我更加注重個(gè)人修養(yǎng),注意培養(yǎng)與同學(xué)們的協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)精神,這將對我未來的工作大有裨益!
四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各項(xiàng)條件;從小到大的信仰,使我想為祖國的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。我在有關(guān)材料上看到過關(guān)于貴校的情況介紹,非常喜歡貴校的工作環(huán)境,欣賞貴校的辦學(xué)理念,我希望用我所學(xué)到的知識報(bào)效祖國,同時(shí)我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。我的聯(lián)系方式:手機(jī):xxxxxx,郵箱:xxxxxx,殷切盼望您的答復(fù)!
最后,祝貴學(xué)校蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職書!我叫xx,是廣州師范大學(xué)文學(xué)院xx級漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我從網(wǎng)上獲悉貴單位的招聘信息,因此特呈請此求職書,誠摯地向您推薦自己!
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入新的領(lǐng)域。大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾獲得一等獎學(xué)金一次,二等獎學(xué)金兩次,三等獎學(xué)金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,校級“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程。經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計(jì)算機(jī)省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學(xué)生活中,我不僅專注于學(xué)習(xí),而且還熱衷于學(xué)生工作與社會實(shí)踐。我曾擔(dān)任班上班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作中我嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學(xué)生活動的籌劃組織工作,期間帶領(lǐng)班集體都獲得過相應(yīng)榮譽(yù)。這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽(yù)象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學(xué)只是人生的一個(gè)小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中共黨員,在這個(gè)繽紛復(fù)雜而充滿機(jī)遇和競爭的世紀(jì)之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車輪滾滾前行貢獻(xiàn)自己的力量。籍此向貴單位真實(shí)求職!
給我一個(gè)機(jī)會,還您一份驚喜!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名xx師范學(xué)院文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xxx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個(gè)人資料,走出校門之后還想繼續(xù)學(xué)到更多東西,在此謹(jǐn)向位領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦,作為一名文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學(xué)高為師,德高為范的道理,所以大學(xué)四年,我認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論,同時(shí)我還利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實(shí)自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準(zhǔn)備。
四年的大學(xué)生活,我還積極地參加了各項(xiàng)社團(tuán)活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個(gè)新的社團(tuán)——讀點(diǎn)書社,其中我組織的“圖書封面設(shè)計(jì)大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團(tuán)活動。社團(tuán)活動教會了我與人交際,組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學(xué)校開展的辯論賽,協(xié)同隊(duì)友獲得了不錯(cuò)的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在鹽城技師學(xué)院實(shí)習(xí)期間擁有了兩個(gè)月講課機(jī)會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,我期盼著您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)xx系xx專業(yè)xxx級的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
大學(xué)期間,我謹(jǐn)記“崇德尚學(xué),厚積薄發(fā)”這一校訓(xùn)。我深知知識就是力量,不斷充實(shí)和完善自己,圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的心理學(xué),教育學(xué)等課程的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教師基本技能方面,經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了一級乙等證書。課余時(shí)間,我掌握了word等辦公軟件及多媒體課件制作技術(shù)。除專業(yè)課外,我注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代要求,通過了國家計(jì)算機(jī)二級考試和大學(xué)外語四級考試。
充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員。大學(xué)一年級,開始擔(dān)任班級團(tuán)支書,任職以來,我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我班團(tuán)支部也因此被評為“系優(yōu)秀團(tuán)支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,對于校、系學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動,我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān),因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。
步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
漢語言文學(xué)專業(yè)推薦信篇十五
自薦書是求職過程中非常重要的一種文書,所以,各位應(yīng)屆大學(xué)生在求職時(shí)千萬不可忽略。那么,求職自薦書怎么寫呢?以下有一篇應(yīng)屆大學(xué)生求職自薦書例文,各位可予以適當(dāng)參考。
?尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空垂閱我的個(gè)人求職自薦書,我不會讓您失望。
我叫王xx,是沈陽師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)(專升本)2004年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
二十一世紀(jì)的競爭是人的素質(zhì)的競爭。在大學(xué)的短短幾年里,我本著“生命不息、奮斗不止”的人生態(tài)度,按照社會對新時(shí)代大學(xué)生專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)齊備,博與專并濟(jì),***與沉穩(wěn)兼具,道德與健康雙修的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,廣泛涉獵課外知識,取得了較大的進(jìn)步。英語達(dá)到了四級水平,具備較好的聽、說、讀、寫能力。計(jì)算機(jī)達(dá)到了國家二級水平。我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)求廣度、深度。在具有了扎實(shí)的專業(yè)理論知識之上,自學(xué)了microsoft word、microsoft excel 、microsoft powerpoint、microsoft forntpage、方正奧思等日常應(yīng)用軟件及圖象處理軟件,并且能夠利用這些軟件熟練的進(jìn)行多媒體課件的制作。此外還學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
知識有賴于實(shí)踐。因此在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會實(shí)踐活動。在課余時(shí)間和假期我從事過家教與產(chǎn)品推銷工作,深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,使我懂得了人生就是要不斷的努力進(jìn)取------一分耕耘,才會有一分收獲。
新的`世紀(jì)對人才提出了更高的要求。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我還學(xué)著怎么做人,并時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事和經(jīng)濟(jì)動態(tài)。
“雖然有信心不一定會贏,但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功,但不去試就什么機(jī)會都沒有。”作為我的理念。不求安逸生活,不圖豐厚報(bào)酬,只圖實(shí)現(xiàn)心中理想,干一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
當(dāng)貴校從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌的時(shí)候,當(dāng)貴校正帶著累累碩果邁入二十一世紀(jì)的時(shí)候,也許此時(shí)此刻正需要更多的人才助您騰飛,而我正愿意為貴校的發(fā)展增光添彩、添磚加瓦、貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽抑?,過去并不代表未來,奮斗才是成功的內(nèi)涵;我也知道,明天的道路有風(fēng)也有雨,但只要得到您的肯定,我將無所畏懼!因?yàn)槲译m是一個(gè)平凡的人,但有一顆拼搏的心!也許我不是最好的,但我愿用青春和熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
下頁附個(gè)人履歷表,祝您這次招聘成功!也期盼我的應(yīng)聘成功!
靜候佳音!
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年高一家長會班主任老師發(fā)言稿(大全11篇)
- 2023年工程保證書承諾書(通用20篇)
- 2023年工程保證書結(jié)尾(通用8篇)
- 人生話題作文大綱 人生話題作文指導(dǎo)課件(十四篇)
- 2023年學(xué)生會年度工作計(jì)劃個(gè)人(實(shí)用8篇)
- 2023年個(gè)人承諾書醫(yī)保備案(優(yōu)秀8篇)
- 工程部年終總結(jié)(精選18篇)
- 采購年終總結(jié)及明年計(jì)劃(模板9篇)
- 采購年終總結(jié)和工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 個(gè)人人生職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀9篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)