方案的制定可以幫助我們有序地解決問(wèn)題，提高工作效率。方案制定過(guò)程中，我們應(yīng)該遵循科學(xué)的方法和合理的邏輯。不同類型的方案可能需要采取不同的實(shí)施方法和策略。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、指導(dǎo)思想：

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，在全國(guó)各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動(dòng)，給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì)，將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽項(xiàng)目：象棋。

三、比賽對(duì)象：全礦職工。

四、比賽時(shí)間：4月29日(初賽、復(fù)賽階段)、4月30日(決賽階段)。

五、比賽舉辦方：貓兒溝工會(huì)、團(tuán)支部棋具提供方:團(tuán)支部。

六、比賽地點(diǎn)：礦內(nèi)黨群活動(dòng)室。

七、報(bào)名方法：以科室組織報(bào)名或職工到辦公室報(bào)名。

八、比賽方式：

1.比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，每階段比賽采用選手抽。

簽的形式，保證比賽公平、公開(kāi)。

2.比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進(jìn)。

入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進(jìn)入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負(fù)者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名。

3.活動(dòng)要求：比賽選手提前十五分鐘到場(chǎng)，遲到十五分鐘自動(dòng)棄權(quán)，對(duì)手直接。

晉級(jí)。比賽過(guò)程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過(guò)程中堅(jiān)持“觀棋不語(yǔ)”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請(qǐng)出比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。

八、比賽原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

九、比賽制度：

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無(wú)悔。

十、象棋棋規(guī)：

對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對(duì)方得勝:。

(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。

(二)帥(將)被“將軍”無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

(三)被“困斃”;。

(四)封棋著法有誤;。

(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變;。

(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。

(七)自己宣布認(rèn)輸;。

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí)出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:。

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);。

(二)提議作和應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實(shí)即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí)則不能按照本款處理。

十一、比賽結(jié)果：通過(guò)比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，在全國(guó)各地廣為流傳，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動(dòng)，給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì)，將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋。

3月25日（預(yù)賽階段）、4月10日（決賽階段）。

社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室。

20xx年3月5——25號(hào)在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報(bào)名，也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

初賽階段：

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，簽到。

主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，說(shuō)明比賽規(guī)則，并宣布比賽開(kāi)始。

參賽者隨機(jī)抽簽對(duì)決。

比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方。

最后選出12人進(jìn)入決賽。

決賽階段：

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，簽到。

主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓與評(píng)委，說(shuō)明比賽規(guī)則，并宣布比賽開(kāi)始。

決賽采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1。

時(shí)30分鐘后，采納步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)五名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

中國(guó)象棋是中國(guó)一種流傳十分廣泛的活動(dòng)。下棋雙方根據(jù)自己對(duì)棋局形式的理解和對(duì)棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動(dòng)車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國(guó)象棋在中國(guó)有著眾多的愛(ài)好者，更是深受學(xué)生們喜愛(ài)的智力類體育項(xiàng)目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動(dòng)。

象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)為“國(guó)粹”通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)“國(guó)粹”精神的風(fēng)采。

1、比賽宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系；

切磋棋藝，提高棋友們的水平；

豐富生活，增添棋友們的樂(lè)趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

2、比賽時(shí)間：20xx年5月（待定）

3、比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

4、競(jìng)賽項(xiàng)目：中國(guó)象棋

5、參賽資格：楚雄師院在校學(xué)生

6、參加辦法：個(gè)人賽參賽人數(shù)不限。

7、比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽

8、報(bào)名：

1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日

中午11：30—13：10下午16：40—18：00

2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月18日

3、聯(lián)系電話：xxxxxxx

（1）主辦單位：楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部

楚雄師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

（2）承辦單位：楚雄師范學(xué)院雁峰棋社

（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校

海報(bào)宣傳

橫幅宣傳

網(wǎng)站宣傳

具體方案：

網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)前后的宣傳

宣傳部：由宣傳部人員在活動(dòng)進(jìn)行之前繪制好宣傳海報(bào)，并分別在各宣傳欄張貼

組織部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)棋的數(shù)量及搬運(yùn)

秘書(shū)部：維持秩序以及調(diào)動(dòng)和分配工作人員

文藝部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)棋具，并予以整理帶回

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助

攝影小組：拍下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩瞬間

（1）獲獎(jiǎng)?wù)撸阂坏泉?jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，

特設(shè)女子獎(jiǎng)5名

a、比賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：證書(shū)+獎(jiǎng)品

b、比賽器材、用品：海報(bào)，展板，象棋30至70盒，報(bào)名表，筆，獎(jiǎng)品，水，統(tǒng)計(jì)表。

（2）經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

1、海報(bào)8張240元

2、資料打印30元

3、獎(jiǎng)品10份350元

4、榮譽(yù)證書(shū)25張100元

5、其他費(fèi)用50元

總計(jì)770元

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為了豐富我校師生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌，在校長(zhǎng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng)，展示出了廣大師生的聰明智慧，加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛(ài)，在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無(wú)窮魅力。

在比賽過(guò)程中，我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓勵(lì)，增強(qiáng)了友誼，增進(jìn)了感情。在各部門的積極密切配合下，比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，圍觀的師生也十分的遵守比賽規(guī)則，并沒(méi)有大聲的嚷嚷，選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇，針?shù)h相對(duì)，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但是參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂(lè)趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品!

通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn)：

2.本次比賽由于各班主任積極配合，宣傳到位，使得比賽當(dāng)天會(huì)。

場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過(guò)程中，參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

3.比賽中，組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

〃以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足：1.參賽選手?jǐn)?shù)目還是不足，沒(méi)有達(dá)到全校全員參與的程度，在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改進(jìn)，讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來(lái)，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

2.比賽的獎(jiǎng)品形式過(guò)于單一，以后的活動(dòng)中準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品應(yīng)該是價(jià)值不高，但是創(chuàng)意要足，從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿期待，同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽。

最后通過(guò)此次比賽，我院秉著重在參與的原則，各個(gè)比賽段，分別評(píng)出了第一名一位，第二名一位，第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶!

以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色，發(fā)揮好這項(xiàng)國(guó)粹的優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

選手要嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

本次比賽共有二十名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈，決出前四名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。比賽過(guò)程中，由社區(qū)學(xué)校老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對(duì)陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中，象棋比賽圓滿結(jié)束。

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，以下棋為主，以樂(lè)為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分學(xué)員認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。

（1）本次

比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

（2）在服務(wù)方面，社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。

（3）在活動(dòng)舉行過(guò)程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。

（1）比賽之前，就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明，在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。

（2）在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì)，以致一部分學(xué)員應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)員的踴躍參賽。

為了豐富我校師生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌，在校長(zhǎng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng)，展示出了廣大師生的聰明智慧，加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛(ài)，在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無(wú)窮魅力。

在比賽過(guò)程中，我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓勵(lì)，增強(qiáng)了友誼，增進(jìn)了感情。在各部門的積極密切配合下，比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，圍觀的師生也十分的遵守比賽規(guī)則，并沒(méi)有大聲的嚷嚷，選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇，針?shù)h相對(duì)，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但是參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂(lè)趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品！

通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn)：

2、本次比賽由于各班主任積極配合，宣傳到位，使得比賽當(dāng)天會(huì)

場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過(guò)程中，參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

3、比賽中，組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序；擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足：

1、參賽選手?jǐn)?shù)目還是不足，沒(méi)有達(dá)到全校全員參與的程度，在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改進(jìn)，讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來(lái)，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

2、比賽的獎(jiǎng)品形式過(guò)于單一，以后的活動(dòng)中準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品應(yīng)該是價(jià)值不高，但是創(chuàng)意要足，從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿期待，同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽。

最后通過(guò)此次比賽，我院秉著重在參與的原則，各個(gè)比賽段，分別評(píng)出了第一名一位，第二名一位，第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶！

以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色，發(fā)揮好這項(xiàng)國(guó)粹的優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、指導(dǎo)思想：

中國(guó)象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛(ài)。中國(guó)象棋以其自身的教育價(jià)值，已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng)，成為我校特色的校園文化。

我們要進(jìn)一步挖掘中國(guó)象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭(zhēng)在各種競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī)，更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍。

2、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位。

3、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，提升師生愛(ài)棋、學(xué)棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日下午

四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)學(xué)生

五、裁判員：

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽，名次取前三名

2、先抽簽，在對(duì)弈

3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

象棋，亦作“象碁”、中國(guó)象棋，中國(guó)傳統(tǒng)棋類益智游戲，在中國(guó)有著悠久的歷史，先秦時(shí)期已有記載。下面是小編收集整理的象棋比賽。

范文，歡迎借鑒參考。

為了豐富我校師生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌，在校長(zhǎng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng)，展示出了廣大師生的聰明智慧，加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛(ài)，在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無(wú)窮魅力。

在比賽過(guò)程中，我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓勵(lì)，增強(qiáng)了友誼，增進(jìn)了感情。在各部門的積極密切配合下，比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，圍觀的師生也十分的遵守比賽規(guī)則，并沒(méi)有大聲的嚷嚷，選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇，針?shù)h相對(duì)，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但是參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂(lè)趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品!

通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn)：

2.本次比賽由于各班主任積極配合，宣傳到位，使得比賽當(dāng)天會(huì)。

場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過(guò)程中，參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

3.比賽中，組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

〃以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足：1.參賽選手?jǐn)?shù)目還是不足，沒(méi)有達(dá)到全校全員參與的程度，在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改進(jìn)，讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來(lái)，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

2.比賽的獎(jiǎng)品形式過(guò)于單一，以后的活動(dòng)中準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品應(yīng)該是價(jià)值不高，但是創(chuàng)意要足，從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿期待，同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽。

最后通過(guò)此次比賽，我院秉著重在參與的原則，各個(gè)比賽段，分別評(píng)出了第一名一位，第二名一位，第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶!

以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色，發(fā)揮好這項(xiàng)國(guó)粹的優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

為了增強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評(píng)估，同時(shí)提供給社區(qū)學(xué)校象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好學(xué)員及其他學(xué)員間的交流，增進(jìn)友誼，使學(xué)員們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

活動(dòng)對(duì)象：全體社區(qū)教職工和學(xué)員。

活動(dòng)時(shí)間：3月25日——4月10日。

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室。

活動(dòng)要求：選手要嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

本次比賽共有二十名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈，決出前四名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。比賽過(guò)程中，由社區(qū)學(xué)校老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對(duì)陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中,象棋比賽圓滿結(jié)束。

活動(dòng)反饋調(diào)研：

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，以下棋為主，以樂(lè)為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分學(xué)員認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。

六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

(1)本次。

比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

(2)在服務(wù)方面，社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。

(3)在活動(dòng)舉行過(guò)程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整。

達(dá)到最佳效果。

教訓(xùn)部分：

(1)比賽之前，就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明，在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。

(2)在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì)，以致一部分學(xué)員應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)員的踴躍參賽。

為了弘揚(yáng)國(guó)粹，以棋會(huì)友，加強(qiáng)各兄弟高校間的聯(lián)系和往來(lái)，增進(jìn)友誼，共同合作，繁榮高校校園文化，樹(shù)新時(shí)期大學(xué)校園新風(fēng)，我們紫陽(yáng)文學(xué)社于20xx年4月17日組織我校四名同學(xué)參加了由武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、十五所兄弟學(xué)校協(xié)辦的第四屆“博藝”杯象棋聯(lián)賽。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我校同學(xué)們展示了自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)了自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略我校的風(fēng)采。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)初衷：

為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評(píng)估，同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容：

比賽時(shí)間：xx年6月5日。

比賽地點(diǎn)：x2318。

本次比賽共有二十名選手參賽，通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。

前五名循環(huán)對(duì)弈，決出前四名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

比賽過(guò)程中，由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對(duì)陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。

本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

比賽前，由學(xué)習(xí)部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長(zhǎng)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。

統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書(shū)等的準(zhǔn)備。

最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

四、宣傳工作：

學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽，對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道，對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

豐富校園生活，樹(shù)立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化，以棋會(huì)友，加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

二、主辦單位。

河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢(mèng)水協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月21—22日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室。

五、活動(dòng)形式。

見(jiàn)競(jìng)賽辦法。

六、參賽人員。

河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。

河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。

河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。

唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。

七、邀請(qǐng)嘉賓：

河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。

唐山市棋協(xié)董洪津老師。

國(guó)家象棋大師景學(xué)義老師。

唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)。

八、活動(dòng)流程。

1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判;。

2、團(tuán)委老師講話;。

3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話;。

4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則;。

5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開(kāi)始;。

6、正式比賽。

7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

男子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

女子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)目的：

豐富職工業(yè)余生活，弘揚(yáng)企業(yè)文化，活躍公司氣氛，提高職工綜合素質(zhì)

主辦單位：

江蘇偉樓生物蘇打水車間

比賽時(shí)間：

20xx.11.25―20xx.12.25

比賽地點(diǎn)：

公司職工之家二樓

比賽方式：

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組，小組賽采用積分制

人員安排：

1.組織：黃從軍

2.裁判：馬祥林

3.參賽人員：劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng)：

1.注意文明禮貌，不得大聲喧嘩，講究棋德

2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手，落子生根，以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)

裁判須知：

1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則

2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示，自帶計(jì)時(shí)工具，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：電熱毯一張（100元以內(nèi)）

二等獎(jiǎng)：精品鋼筆一支（50元以內(nèi)）

三等獎(jiǎng)：蘇打水一箱

參與獎(jiǎng)：每人水杯一個(gè)（15元以內(nèi)）

比賽規(guī)則：

1.嚴(yán)格按照公開(kāi)比賽的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律，服從裁判

安排，公平、公正的參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進(jìn)行。

2.每場(chǎng)積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分

3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先手后手，

從第二輪起，每輪由最高分按積分向下編排

4.比賽計(jì)時(shí)：每輪比賽前，前一小時(shí)自由分配，所走招數(shù)不限，以后雙方各限

時(shí)15分鐘，先到時(shí)者判負(fù)。

5.行棋規(guī)定：

（1）摸子走子，落子不悔。如動(dòng)了己方一子不走或無(wú)路可走，判

違例一次，另走其他棋子；

（2）動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；

（3）違例三次判負(fù)；

（4）棄權(quán)判負(fù)。

6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn)，承認(rèn)比賽結(jié)果，然后公布各選手積分、排名。

方案制定：黃從軍制定日期：20xx.11.24

審核：

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，最重要的是可以以棋會(huì)友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級(jí)凝聚力。

紋屏論道，樂(lè)在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操。

以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；

豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣；

提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

20xx年3月13日-3月22日。

20xx年3月13日-3月17日為初賽。

20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽。

初賽為寢室半決賽決賽在圖書(shū)館或博覽中心時(shí)間待定。

機(jī)電、電子全體學(xué)生。

初賽。

a、550——716547——718；

b、552——545719——721；

c、46——723551——544；

d、543——714549——548；

e、717——724715——722；

f、553——720。

每個(gè)寢室派出三名制定的比賽選手，兩個(gè)寢室進(jìn)行分組比賽，每名參賽選手每場(chǎng)寢室間比賽至多賽一場(chǎng)分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級(jí)下輪。

a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。

決賽三個(gè)寢室x，y，z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個(gè)隊(duì)伍。

隨機(jī)抽簽對(duì)決進(jìn)行比賽。

策劃書(shū):13級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)與13級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會(huì)。

二零二一年二月二十一日。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

對(duì)弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

（三）賽制：采取瑞士積分編排制。

勝得兩分，和一分，負(fù)0分。

第一輪采用人工編排決定對(duì)陣。

第二輪開(kāi)始安排積分相同的棋手對(duì)陣，（強(qiáng)對(duì)強(qiáng)，弱對(duì)弱）進(jìn)行五輪賽；到最后一輪結(jié)束時(shí)以積分按定名次，比小分，累進(jìn)分，勝率高的列前。

比賽時(shí)間控制：雙方共用30分鐘包干，超時(shí)判負(fù)。

20xx年x月x日

寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童（富通城3期旁）四樓大廳。

有一定國(guó)際象棋基礎(chǔ)的5―13歲兒童。

抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺(tái)或老師處。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍二名、三等獎(jiǎng)三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

如參賽者不服裁判判決，須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴，裁判組當(dāng)場(chǎng)給予進(jìn)行答復(fù)。

1、參賽選手須于開(kāi)賽前20分鐘到場(chǎng)簽到并領(lǐng)取參賽證，開(kāi)賽后15分鐘未到的按自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過(guò)程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

3、禁止干擾比賽或干擾對(duì)方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，對(duì)方自動(dòng)勝出。

1、開(kāi)幕：13：00報(bào)到，13：20選手入座，并請(qǐng)裁判員宣誓，13：30比賽開(kāi)始。

3、比賽：13：30―17：20賽事時(shí)間，由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。

4、閉幕：對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

參賽選手根據(jù)成績(jī)可申請(qǐng)相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào)，詳見(jiàn)《中國(guó)國(guó)際象棋等級(jí)稱號(hào)條例》。

附則：家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诒荣悎?chǎng)地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動(dòng)解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也為了加強(qiáng)象棋愛(ài)好者之間的交流，增進(jìn)友誼，使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的'棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：

1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。

2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對(duì)陣。第一局：1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推；第二局：1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局，其余選手進(jìn)入決賽。

3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對(duì)陣。第一局：1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推；第二局：1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名，男女各三人。

2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加20xx年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

校委會(huì)一班人為了讓學(xué)校生活更加豐富多彩，讓教師有一個(gè)舒適的生活環(huán)境，加速南北校教師的融合，在四月份工會(huì)組織全體教師進(jìn)行了書(shū)法展覽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、健步行和拔河比賽等一系列慶五一活動(dòng)。我們宿管處有幸承擔(dān)了象棋比賽這一項(xiàng)目的組織者。

接到工會(huì)布置的任務(wù)后，xx主任立即組織全處室人員召開(kāi)了會(huì)議，并各自承擔(dān)任務(wù)。

其余人員擔(dān)負(fù)輔助任務(wù)。

接到任務(wù)后，人人都積極行動(dòng)。xxx老師經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)仔細(xì)觀看學(xué)?；顒?dòng)組織表，反復(fù)訂正摘錄出了參加比賽的31名選手名單：xxx共有xx人。

緊接著xx老師、xx老師根據(jù)平時(shí)的了解（雖然不太精準(zhǔn)），選出了種子選手，確保不會(huì)第一輪就強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，以免后來(lái)比賽失去了觀賞性，進(jìn)行選手分配。經(jīng)xx老師打印出來(lái)后，發(fā)布到校園微信網(wǎng)上，征求意見(jiàn)后又進(jìn)行了充實(shí)，最終于x月x日象棋比賽拉開(kāi)了序幕。

經(jīng)過(guò)五天的激烈角逐，有些結(jié)果還是出人意料的，有些種子選手第一輪就慘遭淘汰，有些被不太看好的卻晉了級(jí)。第一輪除了有一人直接進(jìn)入第二輪。從第二輪開(kāi)始，戰(zhàn)況愈來(lái)愈激烈，最后角逐出了前四名：

冠軍：

亞軍：

季軍：

第四名：

通過(guò)這次比賽，讓我校有了幾個(gè)變化：

1、我校為兩校并校，大多數(shù)同志通過(guò)這次活動(dòng)的互相認(rèn)識(shí)，今后工作可更好配合。

2、教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感提高了。

3、加強(qiáng)了教師的凝聚力。

象棋比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌。同時(shí)提供給我校象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，20xx年11月21號(hào)我們土木工程學(xué)院象棋協(xié)會(huì)舉辦了這次比賽。通過(guò)這次比賽，加強(qiáng)了象棋愛(ài)好者間的交流，增進(jìn)了友誼。有利于同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝。

本次比賽我們象棋協(xié)會(huì)作了大量的準(zhǔn)備工作。比賽前，我們協(xié)會(huì)撰寫計(jì)劃書(shū)。申請(qǐng)比賽場(chǎng)地等等一些前期準(zhǔn)備。全校的象棋愛(ài)好者也積極的投入進(jìn)來(lái)，踴躍的報(bào)名。

比賽采取淘汰制。勝者進(jìn)，敗者退。一共24人參加比賽。采取隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定誰(shuí)與誰(shuí)對(duì)決。選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤上斗智斗勇，針?shù)h相對(duì)，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注，以下棋為主，以樂(lè)為目的，友誼第一，比賽第二，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們棋藝得到提高和進(jìn)步，是一次舉辦比較成功的活動(dòng)。對(duì)于我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，也是一次對(duì)自己不足的清醒認(rèn)識(shí)。

通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn)：

1、本次比賽在比賽前做到了協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在賽前準(zhǔn)備和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

2、在服務(wù)方面，我們協(xié)會(huì)全體成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做了好這方面工作。

3、比賽中，我們協(xié)會(huì)每一個(gè)人比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。

4、本次比賽的舉辦吸引了資源學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院等其他學(xué)院的象棋愛(ài)好者，提高了我學(xué)院在全校的影響力。

以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足：

1、在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好安排，以致一部分同學(xué)因時(shí)間沖突未能參賽。

2、比賽的組織和宣傳上，應(yīng)注意擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，以讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，提高比賽的關(guān)注度和觀賞度。

盡管比賽時(shí)間非常短暫，但由于我協(xié)會(huì)對(duì)于此次比賽持積極向上的.態(tài)度，使得我們對(duì)于比賽充滿了熱情和激情。我相信此次象棋比賽一定給我們學(xué)校每位參賽選手留下了深刻而又美好的回憶！

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝老師的大力支持，感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作！