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校企合作共建專業(yè)協(xié)議(實用10篇)
  • 時間:2023-11-12 06:45:56
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校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇一

在不斷進步的時代,很多場合都離不了協(xié)議,協(xié)議協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧,下面是小編為大家收集的共建欄目運營合作協(xié)議范本專業(yè)版,歡迎大家分享。

甲方:

住址:

法定代表人:

聯(lián)系電話:

傳真:

乙方:

住址:

法定代表人:

聯(lián)系電話:

傳真:

為了更好地為商家服務(wù)以及保障會員權(quán)益,甲乙雙方本著“真誠經(jīng)營、資源互補、合作共贏、價值共享”的經(jīng)營理念,在符合相關(guān)法律法規(guī),不違反市場競爭的情況下,甲方須遵循乙方的運營管理規(guī)范,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方簽署以下合作協(xié)議:

第一條:協(xié)議內(nèi)容

一、合作項目:_______________________________________。

二、合作方式:________________________________________。

三、合作期限:合作期限為__________年,自本協(xié)議簽字生效之日算起,即自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方提供相關(guān)材料,配合乙方在_________________欄目平臺為甲方申請_________________。

2、乙方利用自有的技術(shù)團隊為甲方開發(fā)可對產(chǎn)品、服務(wù)做展示或下單消費的_________________欄目平臺(試用版)。

3、甲方委托乙方對甲方_________________進行型套餐托管服務(wù),乙方收取服務(wù)費用_________________元/_________________,試用型套餐前_________________個月為試用期,免收服務(wù)費。試用期后按收費標準收費。

4、甲方有權(quán)利在_________________欄目平臺自行發(fā)布或要求乙方發(fā)布由甲方提供的信息。要求乙方發(fā)布的信息甲方應提前三天以書面或郵件形式提供給乙方,否則因發(fā)布延遲造成的后果由甲方承擔責任。

5、甲方提供的信息內(nèi)容需嚴格遵守有關(guān)國家法律法規(guī)及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律規(guī)定,保證信息的合法、合規(guī)。如因甲方提供的非法信息造成的任何間接或直接違反國家相關(guān)法律法規(guī)帶來的后果,所有責任由甲方承擔。

五、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、乙方根據(jù)甲方所屬的服務(wù)類型提供推廣宣傳方案及相關(guān)知識培訓,并配合甲方自主組織的推廣宣傳活動。

2、乙方在甲方欄目平臺植入的第三方內(nèi)容需嚴格遵守有關(guān)國家法律法規(guī)及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律規(guī)定,保證信息的合法、合規(guī)。如因乙方植入的.非法內(nèi)容造成的任何間接或直接違反國家相關(guān)法律法規(guī)帶來的后果,所有責任由乙方承擔。

3、消費者通過甲方線上欄目平臺消費甲方自有的產(chǎn)品、服務(wù),乙方不收取費用。如需乙方提供配送服務(wù)的,乙方視需配送的貨物大小、配送路程及配送時效收取甲方物流配送費。

4、如甲方需要乙方提供額外的策劃或技術(shù)服務(wù),乙方依據(jù)甲方需求,酌情收取相關(guān)成本費用。請參考后續(xù)明細。

5、甲方用戶通過內(nèi)容植入?yún)^(qū)消費特定的第三方產(chǎn)品、服務(wù),產(chǎn)生效益的,乙方按消費金額的百分之_________________給予甲方返利。

六、收費標準及方式

1、標準:_____________________。

2、方式:_____________________。

第二條:用戶共享

一、甲方的線上欄目平臺設(shè)置內(nèi)容植入?yún)^(qū),在運營過程中,內(nèi)容植入?yún)^(qū)可對甲方自有的產(chǎn)品、服務(wù)展示外,甲方授權(quán)乙方植入與甲方自有產(chǎn)品、服務(wù)不構(gòu)成沖突的對用戶有吸引力并能產(chǎn)生粘性的第三方內(nèi)容。甲方公眾號的用戶通過此內(nèi)容植入?yún)^(qū)可進入乙方_________________綜合服務(wù)欄目平臺進行瀏覽、消費。

二、乙方在_________________綜合服務(wù)欄目平臺開設(shè)特定模塊對甲方欄目平臺進行展示,_________________的用戶通過此模塊可進入甲方公眾號進行瀏覽、消費。

第三條:保密協(xié)議

未經(jīng)對方許可,任何一方不得向第三方泄露本合同的條款的任何內(nèi)容及本合同的簽訂及履行情況,以及通過簽訂和履行本合同而獲知對方關(guān)聯(lián)公司的任何信息。

第四條:違約責任與爭議之解決

一、甲乙雙方應按照本合同約定行使權(quán)力,履行義務(wù),保證本合同的順利執(zhí)行。任何一方面未充分及時履行義務(wù)的,應當承擔違約責任。

二、在雙方就本協(xié)議項下條款的解釋和履行發(fā)生爭議時,雙方應友好協(xié)商解決該爭議,如協(xié)商不成,雙方可向_________________人民法院提起訴訟。

三、如果本協(xié)議中的任何條款因違反法律或政府規(guī)定或因其他原因而完全或部分無效,則該條款無效。但該條款的無效不影響本協(xié)議其他條款的效力。

第五條:附則

本協(xié)議一式________份,雙方各執(zhí)________份,具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人簽字:

乙方:

法定代表人簽字:

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇二

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商特簽訂合作協(xié)議如下:

1、甲乙雙方合作項目。

代理__________品牌在__________商場的經(jīng)營合作。

2、投資方式。

甲乙雙方共同投資該項目_____萬元,甲方投資人民幣___________元整,占總投資額_____%,乙方投資人民幣____________元整,占投資額______%,以上投資可以根據(jù)經(jīng)營發(fā)展的進度到賬,且雙方不得退股或抽股(經(jīng)雙方協(xié)商同意的除外)。

3、收入分配。

按投資比例,除所有開支外,甲方得利潤的______%,乙方得利潤的_________%。

4、債務(wù)及風險。

(2)雙方投資額的籌款方式及債務(wù)和利息自行承擔和解決。

5、權(quán)利、職責及任務(wù)。

(1)甲方負責__________________品牌的發(fā)展及規(guī)劃,擁有對該項目的最終決策權(quán)。

(2)為使本項目能夠運轉(zhuǎn)正常,經(jīng)分工,甲方委托乙方負責___________品牌的經(jīng)營及管理,含:

1)市場開發(fā)、維護及運營管理;

3)員工薪酬福利,必須經(jīng)甲方協(xié)商取得一致意見后方可進行;

4)團隊的招聘、培訓、激勵的管理工作;

5)甲方交辦的其他運營事物等。

(3)乙方須守法經(jīng)營和管理,在經(jīng)營過程中不能發(fā)生違法行為,否則引起的一切后果自負。

6、財務(wù)管理:設(shè)會計一名,負責_____________________品牌的財務(wù)和賬目等手續(xù)。

7、甲乙雙方在合作期間(或一方退出后退出方)不能在_______省內(nèi)再經(jīng)營________品牌及危害該項目的行為。

8、該協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議從簽訂之日起生效。

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇三

甲方:

乙方:

雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。

一、合作總則。

為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

二、責任和義務(wù)。

(一)甲方。

1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑眩。

9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

(二)乙方。

1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。

三、合作時間。

合作時間年,從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

四、其它。

1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表:

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇四

甲方:

乙方:

鑒于:甲方是以研發(fā)、制造、銷售××及××為主的公司,并且擁有完善的銷售配套體系和較強的生產(chǎn)經(jīng)營能力;乙方擁有完善的人際關(guān)系和市場開拓能力,能夠為甲方提供較好的市場開發(fā)支持。現(xiàn)甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,秉承共同發(fā)展、誠信合作的宗旨,達成如下合作協(xié)議:

一、合作宗旨:

1、甲、乙雙方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業(yè)合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的基礎(chǔ),提高效率與共同發(fā)展是雙方合作的目標和根本宗旨。

2、本協(xié)議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發(fā)展、保守秘密、相互協(xié)作。

3、充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢,優(yōu)勢互補,提高競爭力,共同開拓市場。

4、本協(xié)議為框架協(xié)議,是甲、乙雙方今后長期合作的指導性文件,也是雙方簽訂相關(guān)合同業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。

二、合作方式:

1、乙方依據(jù)不同客戶的實際情況,參加招、投標和報價等;甲方為順利奪標和獲得訂單,根據(jù)競爭對手、投標、實際訂單及自己的實際情況積極配合乙方報出合理的價格和交貨期,支持乙方投標和報價。

2、乙方以甲方名義參與的所有項目所簽訂的合同應由甲方書面確認后方可履行,否則視同無效。

3、甲方針對每個成功交易項目應支付給乙方服務(wù)費。服務(wù)費根據(jù)供貨出廠單價和銷售單價的差價及實際供貨數(shù)量計算所得。因此,每個交易項目甲、乙雙方將依據(jù)實際標的額,另行確認供貨價差表。供貨價差表為服務(wù)費計算的唯一依據(jù)。

4、服務(wù)費的支付方式按實際簽訂項目合同中約定的付款方式執(zhí)行。

三、甲方義務(wù):

1、甲方負責組織項目合同訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)和配送,并根據(jù)項目訂單計劃按時按量供應產(chǎn)品。

2、甲方負責項目合同履行時的技術(shù)工作處理,如材料送檢、抽檢等工作。

3、甲方應保障供貨產(chǎn)品的質(zhì)量符合雙方約定標準,若出現(xiàn)不合格產(chǎn)品由甲方負責。

4、甲方應向乙方免費提供產(chǎn)品的銷售和促銷資料。

5、甲方應接待乙方客戶的相關(guān)業(yè)務(wù)考察,甲方承諾乙方客戶信息屬于商業(yè)秘密,未盡乙方許可,甲方不得泄露上述秘密。

6、甲方應及時回應乙方的詢價和招標邀請。

四、乙方義務(wù):

1、乙方主導各個項目合同的人際公關(guān),自項目接觸至其完結(jié),全部與項目有關(guān)事宜所產(chǎn)生的公關(guān)費用均由乙方承擔。

2、乙方有責任和義務(wù)協(xié)助甲方做好項目合同貨款回收工作。

五、保密:

1、甲、乙雙方應對相互工作接觸及通過其他渠道獲知的有關(guān)對方商業(yè)秘密嚴格保密,未經(jīng)對方事先書面許可,不得向第三方披露。

2、除為履行本協(xié)議約定工作事項外,未經(jīng)對方事先同意,不得擅自使用、復制對方的技術(shù)資料、商業(yè)信息及其他資料。

六、本協(xié)議有效期自20××年××月××日始至20××年××月××日止。如果甲、乙雙方對于彼此之間的合作感到滿意,經(jīng)雙方同意,則本協(xié)議將自動延續(xù)壹年。

七、對于本協(xié)議中未約定的事項,甲、乙雙方應友好協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

八、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人(簽字):

20xx年xx月xx日。

乙方:

法定代表人(簽字):

20xx年xx月xx日。

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇五

甲方:

法人代表:

地址:

電話:

傳真。

乙方:

法人代表:

地址:

電話:

傳真。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》《民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,雙方本著自愿平等、合作共贏、誠實信用的原則,就__________(專業(yè)或方向)共建事宜,簽訂本協(xié)議。

甲方作為頗具實力的高等院校每年為社會培養(yǎng)大量人才。乙方著力于科技人才培養(yǎng)、專業(yè)教學資源建設(shè)和大學生實習就業(yè)服務(wù)。適應行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會發(fā)展和人才需求的變化,統(tǒng)籌學科專業(yè)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)學科,加強國家急需的應用學科建設(shè),積極培育、發(fā)展新興學科、交叉學科,從實際出發(fā),探索多種形式辦學,開展公辦學校聯(lián)合辦學、委托管理等試驗,提高辦學水平。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進行校企合作,不斷增強專業(yè)辦學實力,為學生提供高質(zhì)量的教學和就業(yè)服務(wù)。

甲乙雙方進行校企合作,將乙方的專業(yè)課程體系、教學資源、實訓、就業(yè)推薦服務(wù)等人才培養(yǎng)體系引入學校,合作內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓、教學實施、課程實訓、項目實訓及就業(yè)推薦服務(wù)等工作。

本次合作從____年級至____年級共____屆學生,每屆合作的學生單專業(yè)人數(shù)不低于____人。

三、合作期限。

本協(xié)議首次合作有效期為____年____屆學生,自本協(xié)議簽署之日起計算,以最后一方所簽署的日期為準。期限屆滿后,雙方無異議,經(jīng)甲乙雙方共同書面確認后,該協(xié)議可延長____年。

四、協(xié)議金額及付款方式。

1、協(xié)議總額:由于乙方向甲方提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)校企共建咨詢服務(wù),甲方應向乙方支付費用人民幣____________元(大寫:人民幣________________元整)。

2、付款方式:經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,乙方完成服務(wù)后____個工作日內(nèi),甲方支付乙方合同全款(人民幣____________元,大寫:人民幣________________元整)。

3、乙方應向甲方提供正規(guī)發(fā)票,發(fā)票內(nèi)容為:技術(shù)服務(wù)費及技術(shù)咨詢費等。

4、乙方銀行帳號信息:

賬戶名稱:________________公司。

銀行帳號:____________________。

開戶銀行:__________________支行。

五、運營機制。

成立校企合作委員會,致力于推進學校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實習、實習就業(yè)、實訓基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng),產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)咨詢、項目申報等方面的全面合作;創(chuàng)新辦學模式、探索產(chǎn)學一體化的校企合作平臺。通過定期會議、參觀考察、高層會商的方式,加強委員單位間的聯(lián)系,增進相互了解。

六、雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方負責提供共建專業(yè)相關(guān)的教學場地設(shè)施、學生住宿及辦公場地,需要更換辦學、學生住宿及辦公場地時,不得另外增加乙方的任何費用。

2、共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場的需求來確定,培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出,學院報批后實施。培養(yǎng)方案要求支持學生創(chuàng)新活動和教育改革、全面貼近市場需求。共建專業(yè)由甲方負責向上級主管教育部門進行申報,乙方有義務(wù)協(xié)助申報。

3、甲方有權(quán)對乙方的教學及實訓計劃提出合理意見和建議,協(xié)商確定適合本校的教學計劃。甲方有權(quán)對合作專業(yè)課程的教學情況進行監(jiān)督和評估,并有權(quán)要求乙方針對所出現(xiàn)的教學質(zhì)量問題及時進行整改。

4、甲方負責對學生進行日常管理,并為教學班級配備專職輔導員,負責在校期間的學生教育、教學、安全等管理工作并定期通報給乙方。

5、甲方負責就合作專業(yè)招生實施前,根據(jù)教育主管部門相關(guān)政策文件,將合作專業(yè)情況在招生目錄及學校網(wǎng)站上進行公示說明和宣傳。

6、按照批準的培養(yǎng)方案和教學計劃安排,甲方將提供師資力量負責基礎(chǔ)及公共課程的教學和教育工作;甲方根據(jù)教學計劃需求指派共建專業(yè)相關(guān)師資參加乙方組織的師資培訓班,經(jīng)培訓合格的教師方可參與共建專業(yè)相關(guān)課程教學工作。

7、學生修完教學計劃所規(guī)定的課程,成績合格,由甲方頒發(fā)國家承認學歷的普通高等畢業(yè)證書,并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書電子注冊。甲方負責辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù),乙方全面配合甲方完成學生參與社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、就業(yè)咨詢輔導和專業(yè)對口的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

8、甲方負責在新生報到后____個工作日內(nèi)向乙方提供學生資料,方便乙方教學資源的配備和教學計劃的實施。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、乙方協(xié)助甲方的招生宣傳工作,包括招生宣傳方案的策劃、乙方招生渠道資源的使用、雙方招生人員的專業(yè)知識培訓、專業(yè)宣傳資料素材的提供、招生宣傳活動的共同組織實施等。

2、在甲方統(tǒng)籌管理下,乙方協(xié)助甲方共建專業(yè)的招生工作,并承擔協(xié)助招生產(chǎn)生的相關(guān)費用;乙方在招生宣傳過程中不得進行任何有損甲方社會聲譽的行為,不得進行與實際情況不相符的宣傳。

3、乙方對雙方校企合作項目進行市場宣傳推廣,包括并不限于在乙方網(wǎng)站上對甲方進行品牌推廣。

4、新生入學后,乙方負責與本專業(yè)學生簽訂就業(yè)推薦協(xié)議,學生正式畢業(yè)且取得學歷證書后,乙方負責提供就業(yè)服務(wù),并保證提供不少于____次安排學生到對口企業(yè)及崗位就業(yè)的機會。

5、乙方提供合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案,包括課程體系、教學計劃表、教綱、考綱、合作專業(yè)實訓方案等相關(guān)教學資源、并負責合作專業(yè)核心課程的師資培養(yǎng)及企業(yè)級師資外派。

6、乙方按照批準的培養(yǎng)方案和教學計劃安排,提供企業(yè)級師資參與專業(yè)課程的教學工作和參與指導學生(包括論文、實踐、創(chuàng)新活動等)。

7、乙方按照甲方校園學生管理相關(guān)規(guī)定協(xié)助甲方對學生進行日常教育和管理、學生公寓管理、學生獎勵處分、學生相關(guān)活動的組織,以及學生獎、貸、勤、助等的評定等一切與學生管理相關(guān)的工作。

8、乙方負責對甲方在教學、就業(yè)服務(wù)過程中提出的問題及時進行反饋并提出整改措施。

9、乙方負責將企業(yè)真實案例及真實項目導入學生教學過程,并根據(jù)共建專業(yè)在校生規(guī)模及教學需求,與甲方協(xié)商建立校內(nèi)實驗室。

10、乙方負責學生實訓階段的管理工作,建立學生管理檔案,包括畢業(yè)實習考核登記表、畢業(yè)實訓報告、畢業(yè)生登記表等等。學生畢業(yè)前,由乙方整理后移交甲方。

11、乙方根據(jù)教學計劃需求組織實施共建專業(yè)相關(guān)師資培訓。

12、乙方負責本專業(yè)學生在最后一學年的綜合實訓和頂崗實習,住宿費、交通費、伙食費由學生自理,實訓期間學生管理由乙方負責、甲方協(xié)助,乙方為甲方帶隊老師免費提供住宿。

13、如“共建專業(yè)”招生學生人數(shù)少于30人,未能達到開班人數(shù),在保證雙方及學生權(quán)益的基礎(chǔ)上,甲乙雙方另行商議解決方案。

14、乙方保證學生在畢業(yè)后、符合條件的學生專業(yè)對口就業(yè)率不低于90%。畢業(yè)第一年平均薪津不低于5000元/月。

七、安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

八、違約責任。

甲乙雙方均應按照本協(xié)議約定履行義務(wù),一方未履行義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的,視為違約,應承擔違約責任,違約方應向?qū)Ψ劫r償全部的直接和間接損失。

九、爭議的解決。

1、依據(jù)本協(xié)議,雙方確定為項目合作關(guān)系,雙方中任何一方對另一方的商業(yè)行為、法律行為及經(jīng)營損失不承擔連帶責任。

2、在雙方的合作辦學過程中,如出現(xiàn)任何教學質(zhì)量或其它合作問題,雙方應及時協(xié)商解決。若任何一方的行為違背國家法律法規(guī)、國家相關(guān)政策,違反商業(yè)道德和社會公共道德,故意或過失造成對對方利益損害時,另一方有權(quán)提前終止或解除本協(xié)議。

3、本協(xié)議之變更須經(jīng)雙方同意并采取書面形式備案。變更或終止本協(xié)議時須提前一個月向另一方發(fā)出書面通知。協(xié)議終止時,對于仍然在校的學生,本協(xié)議以及補充協(xié)議的各條款所規(guī)定的雙方責任依然有效直至雙方完成對上述學生的各項服務(wù)(學生在不違反甲方有關(guān)規(guī)定的情況下正常獲得畢業(yè)證書)。

4、因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,雙方應本著互諒互讓的原則協(xié)商解決,協(xié)商不成時,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

十、其他。

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行簽署書面補充協(xié)議、合作方案,均具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式____份,甲、乙雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。

甲方:。

代表簽字:

日期:________年____月____日

乙方:。

代表簽字:

日期:________年____月____日

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇六

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間,甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方經(jīng)友好協(xié)商,一致同意在甲方設(shè)立生產(chǎn)性實訓基地。為明確雙方權(quán)利義務(wù),達成如下協(xié)議:

一、合作原則。

根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔〕16號)的精神,加強實訓、實習基地建設(shè)是高等職業(yè)院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質(zhì)量的重點。甲乙雙方緊密合作,按照教育規(guī)律和市場規(guī)則,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)的校企組合新模式,不斷改善實訓、實習基地條件。

二、合作方式。

1、甲方提供位于三明市三元區(qū)新泉路8號(三明職業(yè)技術(shù)學院機電系校區(qū)內(nèi))面積約為740平方米的場地(詳見附件一)和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學儀器設(shè)備(詳見附件二)及中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目部分設(shè)備,乙方出資建設(shè)標準鋼結(jié)構(gòu)廠房(設(shè)計圖見附件三)并提供部分生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)和實訓崗位,共同建立生產(chǎn)性實訓基地。

2、基地名稱命名為“三明職業(yè)技術(shù)學院機電實訓中心”。

3、由甲乙雙方共同成立實訓基地管理委員會(以下簡稱“管委會”),雙方共同制定校企合作過程中涉及到的教學、經(jīng)營、員工培訓等方面的管理辦法與措施,確保校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的有序運行。

(1)管委會機構(gòu)設(shè)置:

管委會主任:2人(校企雙方各1人)。

管委會副主任:2人(分管實訓教學副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營副主任各1人)車間主任1人(由企業(yè)人員擔任)。

實訓項目主任若干人(由校方教師擔任)。

(2)管委會職責:

a、負責基地人員管理與調(diào)配。

b、負責協(xié)調(diào)教學與生產(chǎn)的安排。

c、定期召開基地例會,商討相關(guān)事誼。

4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù),企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實行自負盈虧,企業(yè)參與校方的實訓教學過程,當教學與生產(chǎn)任務(wù)有沖突時,甲乙雙方應該協(xié)商解決。

四、實訓基地固定資產(chǎn)的權(quán)益、使用與維護管理。

1、實訓基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學的廠房設(shè)施和儀器設(shè)備。

2、企業(yè)投入的廠房設(shè)施在合作期限內(nèi)產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè)(乙方),合作期滿后產(chǎn)權(quán)歸屬校方(甲方)。

3、乙方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬乙方,甲方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬甲方。

4、甲乙雙方投入的儀器設(shè)備,甲乙雙方均有使用權(quán)和管理權(quán),甲方用于實訓教學,乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營。

5、用于生產(chǎn)經(jīng)營和教學實訓雙重功能的儀器設(shè)備由乙方負責維修管理,用于教學實訓單重功能的儀器設(shè)備由甲方負責維修管理。

6、甲乙雙方合作期限內(nèi),甲方除投入的現(xiàn)有儀器設(shè)備和中央財政支持的專業(yè)建設(shè)項目部分設(shè)備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面的儀器設(shè)備。乙方因擴大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入新設(shè)備,投入的新設(shè)備原則上必須與甲方的實訓教學任務(wù)相關(guān)。

7、基地內(nèi)儀器設(shè)備分臺分類建檔,實行規(guī)范化管理。

五、甲乙雙方權(quán)利義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利義務(wù)。

1、甲方負責建筑項目的申報審批工作,并承擔廠房施工前建筑圖設(shè)計和地質(zhì)鉆探產(chǎn)生的費用。

2、合作期滿后,實訓基地廠房及附屬設(shè)施做為甲方收益部分,產(chǎn)權(quán)歸屬甲方,乙方不得隨意拆除和轉(zhuǎn)移。

3、因不可抗力因素致使雙方無法履行協(xié)議,實訓基地廠房及附屬設(shè)施按合。

作期限年數(shù)平均作價,甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價值。

4、甲方在協(xié)議履行期內(nèi),因城市規(guī)劃或校園規(guī)劃原因需重新選址建設(shè)新的機電實訓中心,所有建設(shè)費用及搬遷費用由甲方承擔,并繼續(xù)履行甲乙雙方協(xié)議。

5、甲方應保證場地的水、電等基本設(shè)施完整,確保場地主體結(jié)構(gòu)的安全及水電主線管道、下水道的正常運行。甲方如需對上述設(shè)施進行正常維修,乙方應予積極配合,不得阻撓施工。

6、甲方有權(quán)根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案,安排學生到乙方進行實踐環(huán)節(jié)教學,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

7、甲方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂切實可行的教學計劃,以保證教學任務(wù)的順利完成。

8、甲方應加強在基地內(nèi)實訓學生的政治思想和安全紀律教育,嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度。

9、甲方成立專項指導小組對學生實訓情況進行指導、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和學生之間的關(guān)系。

10、聘請乙方技術(shù)人員作為外聘兼職實習指導教師,協(xié)助甲方做好實訓教學工作。

11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

12、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

13、在基地內(nèi)與生產(chǎn)無關(guān)的教學實訓耗材費用由甲方自行承擔。

(二)乙方的權(quán)利義務(wù)。

1、乙方負責實訓中心原有舊建筑的.撤除、設(shè)備搬遷及安裝、土石方及基礎(chǔ)建設(shè)、鋼結(jié)構(gòu)廠房建設(shè)工作,所發(fā)生的費用由乙方承擔。

2、乙方必須按照甲方設(shè)計圖進行建設(shè),所用的各種建筑材料及建設(shè)質(zhì)量必須符合國家規(guī)定的質(zhì)量和安全標準。

3、乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生的水、電等費用,由乙方自行承擔,按教育用水電費價格每月向甲方結(jié)算一次。

4、乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)實際的需要,對場地進行裝修或改造,費用由乙方承擔。

5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營和管理由乙方負責,經(jīng)營收益歸乙方所有,乙方應合法經(jīng)營,自負盈虧,并獨立承擔有關(guān)的法律責任。

6、按照甲方教學計劃,結(jié)合企業(yè)實際情況,提供足夠的生產(chǎn)任務(wù)或生產(chǎn)崗位用于安排甲方學生進行生產(chǎn)性實訓,同時協(xié)助對甲方學生的實訓情況進行全面評價與考核。

7、充分利用乙方人力資源,選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)能手和管理人員擔任甲方兼職教師,采取“師徒制”方式指導甲方學生的實訓過程。

8、乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設(shè)備,配合教學,滿足生產(chǎn)的同時更好的提高實訓條件。

9、乙方應保證基地內(nèi)所有設(shè)備的正常使用,因在生產(chǎn)和教學實訓過程中儀器設(shè)備損壞產(chǎn)生的維修費用及與生產(chǎn)有關(guān)的教學實訓耗材費用由乙方承擔。

10、乙方應遵守甲方校園安全管理制度,乙方員工未經(jīng)甲方許可不得隨意進出甲方校園,同時加強對乙方員工的教育和管理。

11、乙方應加強基地的生產(chǎn)與教學安全管理工作,生產(chǎn)安全事故由乙方自行承擔責任,實訓教學安全事故由甲乙雙方各承擔50%的責任。

12、乙方應向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟困難學生的勤工助學崗位。

13、乙方在合作期內(nèi)不得將實訓中心轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包第三方。

六、違約責任。

1、合同簽訂后,甲、乙雙方均應按照合同約定全面履行合同,任何一方違約,違約方應向守約方承擔違約責任,造成守約方損失的,還應當賠償損失。

2、乙方若逾期有關(guān)費用,則除應補交所欠費用外,還應向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。

七、合作期限。

合作期限為年,從年月日至年月日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關(guān)系,合作期限屆滿,經(jīng)雙方共同協(xié)商,可延長合作期限。

八、合同變更或解除。

雙方在合作期間,因不可抗力、國家政策調(diào)整或者城市規(guī)劃等原因,導致合。

同部分或全部無法履行的,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可變更或解除合同。

九、其他條款。

1、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商一致可另行簽訂補充協(xié)議,本合同附件、以及雙方在合作過程中形成的補充協(xié)議、會議紀要、備忘錄等,均為本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

2、爭議解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生爭議,雙方首先應協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。

3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。

4、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)。

代表人:代表人:

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇七

校企合作就是充分利用職業(yè)學校和行業(yè)企業(yè)的不同教育資源,由學校和企業(yè)共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的一種辦學模式。下面是有校企合作專業(yè)共建方案,歡迎參閱。

根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我系的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我院辦學水平和技術(shù)應用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作。

一、指導思想。

為順應江蘇兩個率先的經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。

為企業(yè)服務(wù)是學院的指導思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學院主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓,急企業(yè)之所急。

2.校企互利原則。

校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生,有權(quán)根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。

3.統(tǒng)一管理原則。

校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。

4.校企互動原則。

學院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓,請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動,學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。

三、領(lǐng)導組織機構(gòu)。

成立以部門主任、書記為組長,副主任為副組長,以辦公室、教學秘書、學工秘書及各教研室主任為成員的領(lǐng)導小組。

四、基本任務(wù)。

根據(jù)學院的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。

1、接受學生參觀、生產(chǎn)實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié);。

2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);。

3、實現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學、培訓;。

4、共同參與人才的培養(yǎng);。

5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;。

6、其它方面的合作。

根據(jù)《校企合作協(xié)議》,通過甲乙方雙方進一步友好協(xié)商,特制訂“秭歸職教中心空調(diào)制冷專業(yè)實訓基地校企合作建設(shè)方案”。

一、建設(shè)總則。

以甲乙雙方互惠互利為建設(shè)原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目給予適當安排,并派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成實習領(lǐng)導小組,對實習學生進行教學和管理。甲方派員跟隨實習學生進行管理,乙方負責為甲方教師提供免費培訓。

二、合作目標:

2、校內(nèi)實訓室:甲方積極擴大實訓室建設(shè)規(guī)模,加大投入,更新設(shè)備設(shè)施。在現(xiàn)有實訓室的基礎(chǔ)上,由乙方按照臺套/4人的標準無償提供焊槍、空調(diào)等約20萬元的設(shè)備新建焊接技術(shù)、裝配維修兩大實訓室。

三、建設(shè)內(nèi)容:

1、加強校外實訓基地建設(shè),甲方根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱、乙方生產(chǎn)要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,并提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排;學生從面試到簽訂實習。

合同。

實習鑒定評議等整個過程中,甲方需安排一名額教師進入企業(yè)配合乙方管理學生實習工作,乙方在此期間為甲方教師免費提供食宿和新技術(shù)新工藝培訓,為甲方教師的轉(zhuǎn)崗培訓提升培訓提供必要支持。

3、甲方需向乙方提供實習生實習推薦表(蓋有學校公章、貼有照片)、學籍證明、身份證復印件,如甲方提供的實習生有關(guān)資料與事實不符或違反有關(guān)規(guī)定,乙方有權(quán)隨時通知甲方退回學生。乙方必須向?qū)嵙晫W生提供《勞動法》規(guī)定的相應權(quán)利保障。

4、乙方負責對實習生進行考勤,實習生不得擅自離職,如有正當原因確需離職的,需提前一周提交書面申請,經(jīng)乙方批準后方可離職。

5、甲方積極加強技能教學,每學年舉辦一次技能操作考試,對于成績優(yōu)秀者乙方拿出一定數(shù)額的獎學金予以獎勵。

根據(jù)貴州省教育廳文件精神,最大限度為在校學生提供足夠的“真刀真槍”的實際動手機會,在提高學生技能的同時增強持續(xù)發(fā)展能力。結(jié)合我院的實際情況,擬定校企合作建設(shè)實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部等七部門《關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》。根據(jù)學院“”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞人才培養(yǎng)水平評估工作要求,立足和突出技術(shù)應用性,加強專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需要緊密結(jié)合,為我省經(jīng)濟和社會發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)。

1、以現(xiàn)代化汽車科技發(fā)展為導向,確定汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展方向;。

2、以汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)對人才素質(zhì)和能力的要求為主線,設(shè)計人才培養(yǎng)方案;。

3、以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為基礎(chǔ),保證汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)與改革的成功。

1、以行業(yè)、企業(yè)為依托,建立校外實訓基地。

(1)新生入學,首先校外實訓基地到參觀,接受企業(yè)文化教育和熏陶,增強對專業(yè)的了解,也知道行業(yè)對人才能力、素質(zhì)的要求。通過這一環(huán)節(jié),增強了學生的專業(yè)信心和興趣,也明確了努力方向,并在以后的學習中自覺約束自己的行為。

(2)每個學期都主修專業(yè)課,每個學期都有到實訓基地實習的這一教學環(huán)節(jié)。

(3)加強實踐教學,改變傳統(tǒng)教學中實踐教學從屬于理論教學的地位。

(4)專業(yè)理論課與實踐課相揉合,專業(yè)理論課課室安排在實訓室內(nèi)的多媒體課室進行,隨時將演示板、臺架推入課堂,又可隨時根據(jù)教學內(nèi)容進行現(xiàn)場教學。

2、校企間人員互聘。

(1)聘請企業(yè)專家作為校外實訓基地任課教師、指導實踐教學、指導畢業(yè)實習,一方面彌補了教師資源不足,另一方面使學生更多渠道、更直接地了解社會和行業(yè)。

(2)我院汽車專業(yè)教師積極參加生產(chǎn)實踐,既服務(wù)企業(yè),又鍛練實踐能力,并保持對行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)的了解和最新實用技術(shù)的掌握。

(3)加強實訓基地管理制度的健全。

由于學生進入實訓基地后,脫離學校大環(huán)境的管理,加上實訓基地周邊環(huán)境比較復雜,一部份學生出現(xiàn)作風散漫、精力不集中、與社會人員發(fā)生沖突等現(xiàn)象。應根據(jù)實訓基地的實際情況和企業(yè)的管理制度,結(jié)合學院的相關(guān)規(guī)定制定出一套實訓制度,并由系部派遣輔導員或者教師到實訓基地去具體執(zhí)行和落實。

(4)豐富學生業(yè)余文化生活。

利用學生休息時間,安排企業(yè)專家舉行一系列的專業(yè)知識講座,或者舉辦崗位技能大賽,工作經(jīng)驗交流會等活動,豐富學生的業(yè)余生活,讓他們都作到有事可做,并在活動中提高自己的專業(yè)水平。

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇八

甲方:

法人代表:

地址:

電話:

傳真。

乙方:

法人代表:

地址:

電話:

傳真。

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《_____》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,雙方本著自愿平等、合作共贏、誠實信用的原則,就__________(專業(yè)或方向)共建事宜,簽訂本協(xié)議。

甲方作為頗具實力的高等院校每年為社會培養(yǎng)大量_____。乙方著力于科技_____培養(yǎng)、專業(yè)教學資源建設(shè)和大學生實習就業(yè)服務(wù)。適應行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會發(fā)展和_____需求的變化,統(tǒng)籌學科專業(yè)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)學科,加強國家急需的應用學科建設(shè),積極培育、發(fā)展新興學科、交叉學科,從實際出發(fā),探索多種形式辦學,開展公辦學校聯(lián)合辦學、委托管理等試驗,提高辦學水平。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進行校企合作,不斷增強專業(yè)辦學實力,為學生提供高質(zhì)量的教學和就業(yè)服務(wù)。

甲乙雙方進行校企合作,將乙方的專業(yè)課程體系、教學資源、實訓、就業(yè)推薦服務(wù)等_____培養(yǎng)體系引入學校,合作內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓、教學實施、課程實訓、項目實訓及就業(yè)推薦服務(wù)等工作。

本次合作從____年級至____年級共____屆學生,每屆合作的學生單專業(yè)人數(shù)不低于____人。

三、合作期限。

本協(xié)議首次合作有效期為____年____屆學生,自本協(xié)議簽署之日起計算,以最后一方所簽署的日期為準。期限屆滿后,雙方無異議,經(jīng)甲乙雙方共同書面確認后,該協(xié)議可延長____年。

四、協(xié)議金額及付款方式。

1、協(xié)議總額:由于乙方向甲方提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)校企共建咨詢服務(wù),甲方應向乙方支付費用人民幣____________元(大寫:人民幣________________元整)。

2、付款方式:經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,乙方完成服務(wù)后____個工作日內(nèi),甲方支付乙方合同全款(人民幣____________元,大寫:人民幣________________元整)。

3、乙方應向甲方提供正規(guī)發(fā)票,發(fā)票內(nèi)容為:技術(shù)服務(wù)費及技術(shù)咨詢費等。

4、乙方銀行帳號信息:

賬戶名稱:________________公司。

銀行帳號:____________________。

開戶銀行:__________________支行。

五、運營機制。

成立校企合作委員會,致力于推進學校與企業(yè)在_____培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實習、實習就業(yè)、實訓基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng),產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)咨詢、項目申報等方面的全面合作;創(chuàng)新辦學模式、探索產(chǎn)學一體化的校企合作平臺。通過定期會議、參觀考察、高層會商的方式,加強委員單位間的聯(lián)系,增進相互了解。

六、雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方負責提供共建專業(yè)相關(guān)的教學場地設(shè)施、學生住宿及辦公場地,需要更換辦學、學生住宿及辦公場地時,不得另外增加乙方的任何費用。

2、共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場的需求來確定,培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出,學院報批后實施。培養(yǎng)方案要求支持學生創(chuàng)新活動和教育改革、全面貼近市場需求。共建專業(yè)由甲方負責向上級主管教育部門進行申報,乙方有義務(wù)協(xié)助申報。

3、甲方有權(quán)對乙方的教學及實訓計劃提出合理意見和建議,協(xié)商確定適合本校的教學計劃。甲方有權(quán)對合作專業(yè)課程的教學情況進行監(jiān)督和評估,并有權(quán)要求乙方針對所出現(xiàn)的教學質(zhì)量問題及時進行整改。

4、甲方負責對學生進行日常管理,并為教學班級配備專職輔導員,負責在校期間的學生教育、教學、安全等管理工作并定期通報給乙方。

5、甲方負責就合作專業(yè)招生實施前,根據(jù)教育主管部門相關(guān)政策文件,將合作專業(yè)情況在招生目錄及學校網(wǎng)站上進行公示說明和宣傳。

6、按照批準的培養(yǎng)方案和教學計劃安排,甲方將提供師資力量負責基礎(chǔ)及公共課程的教學和教育工作;甲方根據(jù)教學計劃需求指派共建專業(yè)相關(guān)師資參加乙方組織的師資培訓班,經(jīng)培訓合格的教師方可參與共建專業(yè)相關(guān)課程教學工作。

7、學生修完教學計劃所規(guī)定的課程,成績合格,由甲方頒發(fā)國家承認學歷的普通高等畢業(yè)證書,并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書電子注冊。甲方負責辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù),乙方全面配合甲方完成學生參與社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、就業(yè)咨詢輔導和專業(yè)對口的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

8、甲方負責在新生報到后____個工作日內(nèi)向乙方提供學生資料,方便乙方教學資源的配備和教學計劃的實施。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、乙方協(xié)助甲方的招生宣傳工作,包括招生宣傳方案的策劃、乙方招生渠道資源的使用、雙方招生人員的專業(yè)知識培訓、專業(yè)宣傳資料素材的提供、招生宣傳活動的共同組織實施等。

2、在甲方統(tǒng)籌管理下,乙方協(xié)助甲方共建專業(yè)的招生工作,并承擔協(xié)助招生產(chǎn)生的相關(guān)費用;乙方在招生宣傳過程中不得進行任何有損甲方社會聲譽的行為,不得進行與實際情況不相符的宣傳。

3、乙方對雙方校企合作項目進行市場宣傳推廣,包括并不限于在乙方網(wǎng)站上對甲方進行品牌推廣。

4、新生入學后,乙方負責與本專業(yè)學生簽訂就業(yè)推薦協(xié)議,學生正式畢業(yè)且取得學歷證書后,乙方負責提供就業(yè)服務(wù),并保證提供不少于____次安排學生到對口企業(yè)及崗位就業(yè)的機會。

5、乙方提供合作專業(yè)_____培養(yǎng)方案,包括課程體系、教學計劃表、教綱、考綱、合作專業(yè)實訓方案等相關(guān)教學資源、并負責合作專業(yè)核心課程的師資培養(yǎng)及企業(yè)級師資外派。

6、乙方按照批準的培養(yǎng)方案和教學計劃安排,提供企業(yè)級師資參與專業(yè)課程的教學工作和參與指導學生(包括論文、實踐、創(chuàng)新活動等)。

7、乙方按照甲方校園學生管理相關(guān)規(guī)定協(xié)助甲方對學生進行日常教育和管理、學生公寓管理、學生獎勵處分、學生相關(guān)活動的組織,以及學生獎、貸、勤、助等的評定等一切與學生管理相關(guān)的工作。

8、乙方負責對甲方在教學、就業(yè)服務(wù)過程中提出的問題及時進行反饋并提出整改措施。

9、乙方負責將企業(yè)真實案例及真實項目導入學生教學過程,并根據(jù)共建專業(yè)在校生規(guī)模及教學需求,與甲方協(xié)商建立校內(nèi)實驗室。

10、乙方負責學生實訓階段的管理工作,建立學生管理檔案,包括畢業(yè)實習考核登記表、畢業(yè)實訓報告、畢業(yè)生登記表等等。學生畢業(yè)前,由乙方整理后移交甲方。

11、乙方根據(jù)教學計劃需求組織實施共建專業(yè)相關(guān)師資培訓。

13、如“共建專業(yè)”招生學生人數(shù)少于30人,未能達到開班人數(shù),在保證雙方及學生權(quán)益的基礎(chǔ)上,甲乙雙方另行商議解決方案。

14、乙方保證學生在畢業(yè)后、符合條件的學生專業(yè)對口就業(yè)率不低于90%。畢業(yè)第一年平均薪津不低于5000元/月。

七、安全保密。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。

2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

八、違約責任。

甲乙雙方均應按照本協(xié)議約定履行義務(wù),一方未履行義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的,視為違約,應承擔違約責任,違約方應向?qū)Ψ劫r償全部的直接和間接損失。

九、爭議的解決。

1、依據(jù)本協(xié)議,雙方確定為項目合作關(guān)系,雙方中任何一方對另一方的商業(yè)行為、法律行為及經(jīng)營損失不承擔連帶責任。

2、在雙方的合作辦學過程中,如出現(xiàn)任何教學質(zhì)量或其它合作問題,雙方應及時協(xié)商解決。若任何一方的行為違背國家法律法規(guī)、國家相關(guān)政策,違反商業(yè)道德和社會公共道德,故意或過失造成對對方利益損害時,另一方有權(quán)提前終止或解除本協(xié)議。

4、因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,雙方應本著互諒互讓的原則協(xié)商解決,協(xié)商不成時,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

十、其他。

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行簽署書面補充協(xié)議、合作方案,均具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式____份,甲、乙雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。

甲方:。

代表簽字:

日期:________年____月____日

乙方:。

代表簽字:

日期:________年____月____日

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇九

甲方: (以下簡稱企業(yè))

乙方:民辦大東港中日友好中等專業(yè)學校(以下簡稱學校)

隨著企業(yè)對烹飪專業(yè)(日本料理制作)技術(shù)型人才需求的日益擴大,結(jié)合學校豐富的專業(yè)和充足的人力資源,為滿足企業(yè)的人才需求和儲備,秉承烹飪專業(yè)建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求,著眼于培養(yǎng)學生的實踐動手能力,建設(shè)一批融實踐教學、職業(yè)技能訓練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等諸多功能于一體的校內(nèi)外實踐教學基地。企業(yè)特與學校訂立以下人才培養(yǎng)協(xié)議。

一、合作模式---訂單式培養(yǎng)

企業(yè)委托學校招生,與學校簽訂合作辦學協(xié)議。學生入學時企業(yè)委托學校與學生、學生家長簽訂工學結(jié)合的“訂單式”定向委培協(xié)議。實行招生與定向人才培養(yǎng)相結(jié)合,實習與就業(yè)一體化。校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案和實訓標準。

二、職能職責

1、成立烹飪專業(yè)(日韓料理制作)校企合作委員會

2、以企業(yè)名字設(shè)立"高級日韓料理"班

3、企業(yè)在學校設(shè)立日本料理制作廚房

4、校企雙方共同制訂教學計劃、課程設(shè)置、實訓標準

企業(yè)派遣餐飲專家與學校一起商訂課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方案。在專業(yè)理論課教學中,聘請企業(yè)餐飲行業(yè)技術(shù)骨干擔任兼職教師參與指導;在技能訓練和實踐環(huán)節(jié)中,以學校廚房和企業(yè)為基地,以確保企業(yè)的優(yōu)秀烹飪專業(yè)人才儲備和輸送。

5、餐飲企業(yè)以獎學金或助學金的形式對“高級日韓料理班”的學生予以助學,并定期派遣企業(yè)主要領(lǐng)導或?qū)I(yè)技術(shù)人員到訂單班開展講座和培訓,將企業(yè)文化和崗前培訓做在就業(yè)前,使學生能于就業(yè)后更快地融入企業(yè)。

6、學生進入企業(yè)實習(實訓),經(jīng)過考核,合格者于畢業(yè)后予以轉(zhuǎn)正。

7、企業(yè)負責學生實習期間的培訓、工作安排和人身安全,校企合作委員會負責對學生進行管理。

8、學校負責招生和學生在校期間的教學和管理,辦理錄取、畢業(yè)、實習(就業(yè))協(xié)議等手續(xù),負責培養(yǎng)出符合企業(yè)要求的合格畢業(yè)生,協(xié)助企業(yè)進行實訓(實習)期間的學生管理和指導工作。

9、學生在企業(yè)的實習時間為三個月至一年。

三、招生管理

“高級日韓料理班”的具體招生條件如下:

(1)入學新生或在校學生中選擇,擇優(yōu)錄取。

(2)品行端正,無違紀違法記錄;男女不限;無傳染疾病,身體健康;積極向上,能吃苦耐勞。

(3)對日韓料理制作感興趣,并立志長期從事本行業(yè)的學生。

四、考核和激勵

為加強對“高級日本料理班”學生的管理和培養(yǎng),提高教學和實訓的成效,真正培養(yǎng)出符合企業(yè)要求的一線后備技能和管理型人才,在學生學習和實習期間特制定相應的考核和激勵措施。

1、優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)轉(zhuǎn)正后優(yōu)先安排在重要和關(guān)鍵技能崗位工作,并享受優(yōu)先推薦到其他部門工作的機會。

2、學生在校學習或在公司實習期間必須嚴格遵守學?;蚱髽I(yè)的各項規(guī)章制度,若有嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生,將取消其學員資格,并終止其實習。

3、在企業(yè)實習(實訓)期間甲方為其提供相應的薪酬實習待遇和福利。

4、具體到企業(yè)實習時間和實習待遇由校企雙方協(xié)商共同確定。

5、優(yōu)秀實習生或轉(zhuǎn)正后的'員工可派遣到日本進修研習一年。派遣期結(jié)束必須返回本公司。

五、“高級日韓料理班”組建規(guī)劃

根據(jù)企業(yè)目前的實際情況及用人需求,結(jié)合學校的教學安排和選拔情況,擬組建“高級日韓料理班”2個,每班25人,計劃招收50人。

六、其他

1.校企雙方互為實習(就業(yè))基地和人才培養(yǎng)基地掛牌。

2、訂單式培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的各種問題,由工作小組本著友好的原則協(xié)商解決;如雙方不能達成一致意見,雙方同意在甲方所在地有管轄權(quán)的法院提起訴訟。

3、如遇政策調(diào)整或不可抗因素終止本協(xié)議,雙方均應提前三個月通知對方。

4、合同期限:本合同從2015年4月至2015年 4 月止。

5、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份;如有其它未盡事宜,由雙方另行簽訂補充協(xié)議,與本合同具有同等的法律效力。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

甲方: (以下簡稱企業(yè))

乙方:民辦大東港中日友好中等專業(yè)學校(以下簡稱學校)

隨著企業(yè)對烹飪專業(yè)(日本料理制作)技術(shù)型人才需求的日益擴大,結(jié)合學校豐富的專業(yè)和充足的人力資源,為滿足企業(yè)的人才需求和儲備,秉承烹飪專業(yè)建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求,著眼于培養(yǎng)學生的實踐動手能力,建設(shè)一批融實踐教學、職業(yè)技能訓練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等諸多功能于一體的校內(nèi)外實踐教學基地。企業(yè)特與學校訂立以下人才培養(yǎng)協(xié)議。

一、合作模式---訂單式培養(yǎng)

企業(yè)委托學校招生,與學校簽訂合作辦學協(xié)議。學生入學時企業(yè)委托學校與學生、學生家長簽訂工學結(jié)合的“訂單式”定向委培協(xié)議。實行招生與定向人才培養(yǎng)相結(jié)合,實習與就業(yè)一體化。校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案和實訓標準。

二、職能職責

1、成立烹飪專業(yè)(日韓料理制作)校企合作委員會

2、以企業(yè)名字設(shè)立"高級日韓料理"班

3、企業(yè)在學校設(shè)立日本料理制作廚房

4、校企雙方共同制訂教學計劃、課程設(shè)置、實訓標準

企業(yè)派遣餐飲專家與學校一起商訂課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方案。在專業(yè)理論課教學中,聘請企業(yè)餐飲行業(yè)技術(shù)骨干擔任兼職教師參與指導;在技能訓練和實踐環(huán)節(jié)中,以學校廚房和企業(yè)為基地,以確保企業(yè)的優(yōu)秀烹飪專業(yè)人才儲備和輸送。

校企合作共建專業(yè)協(xié)議篇十

校方(甲方):。

法人代表:。

住所地:。

聯(lián)系方式:。

企業(yè)方(乙方):。

法人代表:。

住所地:。

聯(lián)系方式:。

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:。

合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充.

(一)建立實習,就業(yè)基地。

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目.

2.作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.

3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).

4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜.

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源.如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務(wù);積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.

3.乙方有對甲方的。

4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣.(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導進行商榷.或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán).)。

5.乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

1.乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.

2.甲,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務(wù)的順利完成.同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力.

實習期間的人身,財產(chǎn)安全.

4.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方.反之亦然.實習結(jié)束,乙方向甲方提交學生實習的證明和評價.

5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導,監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系.

(四)教學,科研及產(chǎn)學合作。

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為學??妥淌谶M行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座.

3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā).相關(guān)具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確.

(五)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述。

1.

2.

3.

需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)。

(一)校方(甲方)。

1.

2.

3.

(二)企業(yè)方(乙方)。

1.

2.

3.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份雙方各持二份.

甲方:乙方:。

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:。

年月日年月日。

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