總結是我們前進的動力和方向標。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)。以下是一些成功人士的總結分享，或許能給我們一些啟發(fā)。

面試時注意事項與要點篇一

3、教學設計各個環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當?shù)男祟}，吸引評委注意力。

4、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學生活動。

5、可以在某個具體環(huán)節(jié)提供幾套教學方案，把教師的預設體現(xiàn)得很充分，同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

7、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

8、要深挖課文，對思想內容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點。

9、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方)，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統(tǒng)之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

10、發(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題。或者更直接地說，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，廢話(可引起學生興趣)盡量少講或不講。

面試時注意事項與要點篇二

首先要掌握面試的基本模式,在試講前做好充足的準備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,并把課的內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。其實,要做好面試前的形象準備,一定要著裝合體,不要穿著太前衛(wèi),畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

在見到面試官時要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。試講時要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。講課時的音量特別重要,而且要有板書,然后就是注意設計的跟學生互動的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學側重點應該在哪里,如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。

教師招聘面試注意四要點

面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?考生對教師行業(yè)的認識、作為教師應具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準。

要點一:為什么要選擇教師這個行業(yè)?

“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。

參考意見:考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

要點二:在面試時,學校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力。

參考意見:考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據(jù)自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變弱項。有個考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,被馬上追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準備。

要點三:課上得怎么樣?

小學教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考生課堂教學的考察通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學能力到底怎么樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分數(shù)確定是否留用。而學校沒有錄用權。

參考意見:考生平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰(zhàn)訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰(zhàn)訓練課,熟練掌握案例教學方法。

要點四:儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。

參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點。

中公教育是一個集公務員、參照公務員管理人員、事業(yè)單位工作人員、村干部等各類公職人員錄用考試教育教學研究、考前培訓，公職類考試輔導圖書、音像、網(wǎng)絡、教材等產(chǎn)品編輯、出版、發(fā)行于一體的知識產(chǎn)業(yè)實體。

1、作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的.別人也擔心，所以不需要有壓力。 相信自己，別人才能相信你。

2、打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。

3、講課要有激-情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

5、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5、不用花費時間講得過于仔細，只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就可以了。

6、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)

8、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結合以往的教學經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜秃涂隙?，與此同時思考應對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結，總結一下你所講的內容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾!

面試時注意事項與要點篇三

每一個人或多或少城市有些求職履歷。求職者要為絡繹不絕的面試、面試和層層復試做各類籌備?？雌饋?，求職者處于被動狀況，不竭地被面試官察看、扣問、分析、評估，其實換個角度看，這個進程也是求職者“面試”企業(yè)的絕佳機遇。

企業(yè)一次次面試招聘者，以期經(jīng)由過程招聘者愈來愈難以事前籌備的反響，觀察其真實程度。

可是，絕大大都面試官不大概像招聘者一樣，桂林人才網(wǎng)提醒您做好被“考問”的籌備。在這類環(huán)境下，招聘職員出其不料地使用一兩招“進可攻，退可守”的招數(shù)，大概可以起到意想不到的結果，爭先一步把企業(yè)的家底實其實在地觀察一把。

“莎麗”號的故事

這兒先說個小故事。

19世紀末期，帆海業(yè)發(fā)達成長起來。西班牙有個叫大衛(wèi)的船主，經(jīng)營著一個龐大的航運團體，節(jié)制了通往世界列國的很多航路。在他的航運團體中，運量最大的船“莎麗＂號是全部團體的王牌船艦，承當著全部團體最緊張的航運使命。但令大衛(wèi)憂?的是，不停找不到一名符合的人擔當“莎麗”號船主。大衛(wèi)也曾出重金從航運界中挖了幾位履歷豐碩、面碑載道的船主來掌管“莎麗”號。重慶人才網(wǎng)提醒您奇異的是，每一名船主末了都失敗了，他們在其余船隊中表現(xiàn)出的驕人本領在這里受到了嚴重挑釁。固然船主們使盡滿身解數(shù)，但“莎麗”號的經(jīng)業(yè)務績仍直線降低。大衛(wèi)苦苦思考了好久，終究想通了一個究竟：不是船主們的本領不可，而是職位計劃自己存在缺點。這個職位就像一個龐大的黑洞，任何一個踏上此職位的人都逃走不了失敗的終局。

“莎麗”號的故事退職場中常常被援用，人們把像“莎麗”號船主這類無人可以勝任的職位稱為“守寡式職位”。

辨認“守寡式職位”

一般來講，在面試靠近序幕時，面試官出于規(guī)矩大概風俗，每每會扣問招聘者是否另有其余問題必要面試官作答。招聘職員萬萬要掌控住這個機遇，問1-2個問題，一來讓面試官領會到你在來以前做足了作業(yè)，反應出你對這次招聘的器重；二來可趁此機遇進一步領會所招聘企業(yè)、崗亭的詳細消息。如果沒有特別想扣問的，我的發(fā)起是，你可以問“貴公司為何會公開雇用某某崗亭”這個問題對辨認該崗亭是否為“守寡式職位”很是關頭。

對企業(yè)而言，有些雇用是出于發(fā)展的必要，有些是業(yè)務擴大的必要，但有些，概況上是因為企業(yè)始終沒有找到符合的人選梧州人才網(wǎng)提醒您抱著寧缺勿濫的主旨一次又一次虛席以待，本色上倒是因為崗亭設置自己有緊張缺點而致使頻仍換人。這便是職場“守寡式崗亭”的典范表現(xiàn)。

所以，如果主考官答復這一問題時閃灼其詞，大概你從考官的嘴中曉得有好幾個后任，那末大概你所招聘的職位存在著較著的“含糊地帶”，你該穩(wěn)重了。

固然，有些企業(yè)的面試官在問這些問題時，客觀上其實不但愿帶上“比方視”烙印，可主觀結果卻適得其反。這只能闡明一點，貴陽人才網(wǎng)提醒您便是該企業(yè)在對招聘職員進行面試前，沒有經(jīng)心計劃和計劃面試的架構，面試過于隨意，從而致使“失誤”。如許的企業(yè)，其文明也是不完美的，由于作為企業(yè)人力資本設置裝備擺設的緊張決議計劃職員，在處置人的問題上過于隨意，對個人來講，對職業(yè)成長也很是晦氣。

總之，面試進程可以成為招聘職員和用人單元互相摸底的關鍵。對企業(yè)來說，經(jīng)由過程面試可以辨別而且留住心儀的人才；對招聘職員來講，也能夠削減很多不確定身分，讓本身終極決議的不亂系數(shù)和平安指數(shù)大大進步，如許更有益于連結個人職業(yè)成長的聯(lián)貫性。

當然，有些企業(yè)的面試官在問這些問題時，主觀上并不希望帶上“歧視”烙印，可客觀效果卻事與愿違。這只能說明一點，南充人才網(wǎng)提醒您就是該企業(yè)在對應聘人員進行面試前，沒有精心設計和規(guī)劃面試的架構，面試過于隨意，從而導致“失誤”。這樣的企業(yè)，其文化也是不完美的，因為作為企業(yè)人力資源配置的重要決策人員，在處理人的問題上過于隨意，對個人來說，對職業(yè)發(fā)展也非常不利。

絕大部門人在求職進程中，城市履歷面試關鍵。但是你有無想過，在不竭被面試官察看、扣問、分析、評估的進程中，求職者也可借機辨認企業(yè)。

辨認企業(yè)文明

企業(yè)文明對個人成長極其緊張。一個聰慧的求職者，不難在面試進程中過濾出一些關于企業(yè)文明的消息，從而果斷出企業(yè)的環(huán)境是否公允，也能夠果斷出如果就任該企業(yè)，回升通道中是否有限定身分。

偶然面試官會問招聘者一些康健、婚姻、孩子、家庭等個人糊面細節(jié)方面的問題。如許的問題每每能表露出企業(yè)的某些偏向，此中有些大概是比方視的。對如許的企業(yè)，求職者在做出就任決議前，應當慎之又慎。

1、前二分鐘的自我介紹是面試成敗的關鍵，時間控制十分重要。防止將自我介紹進行得時間太長，讓考官產(chǎn)生厭倦感。清華大學的考生更要有時間觀念，不要短于2分鐘，也無論如何不要超過4分鐘。

2、自我介紹不等于你所在的公司或創(chuàng)業(yè)發(fā)展的.介紹。主語是“我”，要著重講自己在公司中的工作內容、經(jīng)歷、業(yè)績等。切勿變成“公司史”的宣講和業(yè)務介紹。

3、回答問題最好直接切入要點，正面回答問題，要提高語言的“純度”凝煉、清晰為最佳。不要經(jīng)過大篇幅的背景介紹或論證再提出自己的觀點或回答問題。

4、要突出自身適合讀mba的優(yōu)勢。如果實在沒有優(yōu)勢，至少要有明確的偏好或興趣。既不要對學習管理知識的態(tài)度十分漠然或自卑，也不要表現(xiàn)成“全能”或“多面手”，無法突出重點。

5、個性突現(xiàn)或熱情的表達要在面試中保持一致，自我評價要明確和客觀，并且要言之有理，有事例等于以佐證。

6、坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。

7、眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。

8、表情要盡量放松，最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最俱“新和力”的笑容，學會用目光或表現(xiàn)表達友善。

9、衣著、發(fā)型，甚至眼鏡可以對年齡起到補充作用，年紀偏年輕的可以略顯老成，長工齡考生盡量顯得青春一些。

10、手機，尋呼機一定要關閉。

求職者做面試自我介紹時，如果能夠做到以下12點要求，那么，獲得面試機會的幾率就大，下面我們來了解一下。

1、整個答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。

2、開始時，考官通常會對你進入面試表示祝賀時，考生要以“謝謝”回答考官。

3、當考官讀完面試歡迎語和試題，示意開始答題后，可以說：“謝謝，請讓我準備一下?！被颉昂玫?，我準備一下?！?/p>

4、每題的思考時間不要太長，1-2分鐘為宜?？梢源虿莞?，寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起，可以用諸如“關于”之類的一句話縮短思考間隙，同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復該題目，這既給自己贏得了思考時間，也表示了對答題的重視。

5、盡量用“第一、第二、第三…”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。

6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請考官再讀一遍題目，但不要超過兩遍。如果遇到實在不會回答時，不要浪費時間，坦率地承認即可，爭取把下一題答好。

7、答題保持適度的音量，既要讓考官能聽得到、聽得清楚，又不能過于洪亮?？记白⒁獗ｐB(yǎng)好嗓子。如果感冒，要向考官說明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一題的答題時間，不可太短，但也不要超時。答題超時后，請立刻收尾結束。

9、考試期間始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn)，也不要坐立不安。

10、適當?shù)臅r候應利用一些肢體語言(點頭，手勢等)來彌補自己語言表達上的不足。遇到演講題時，在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓，但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現(xiàn)。

11、面試時間在上午時，作答應盡量詳細;若面試時間在下午，則應簡潔答題，最好有創(chuàng)新亮點。

12、當全部問題回答完畢時，考官一般會詢問有沒有什么需要補充的。此時不要多講，以“沒有需要補充的內容，謝謝各位老師”為結語為宜。

現(xiàn)在英語被大家說熟悉，在大街上估計人人都能隨口說出幾句簡單的問候口語。那么，對于那些想要去外企工作，想要進行面試英語自我介紹的人群來說，英語口語跟英語相關的知識就必須學的很專業(yè)了。一般的面試我們大概都知道一些該怎么做的方法，可是面試英語就必須用英語來介紹，用英語來回答面試官所提出的問題。

面試英語的自我介紹開頭一定要簡短有力，簡短的幾個單詞就能表現(xiàn)出你與眾不同，這樣最好了，這樣能夠引起面試官對你的注意，加深你對他的印象。這些小細節(jié)都是不容忽視的。在面試前也應該做好充分的準備，比如猜想面試官會問什么樣的問題，然后你做一個假設的回答，自己先練習練習，這也有助于你面試。

開始面試的時候，一定要有禮貌，先向面試官問好。做自我介紹的時候，英文一定要貫通流利，不要磕磕絆絆講不清楚。先從自己的性格介紹起來，然后說自己畢業(yè)的院校，有過的經(jīng)歷，未來事業(yè)發(fā)展的方向，有什么能力擔任公司提供的工作崗位等。介紹這些的時候也不要拉雜，挑揀重要的說，個別需要用到高級一點的詞匯的時候就用上，能夠表現(xiàn)出你的英語口語真的很厲害。介紹完畢的時候，一定要表達感謝之后再走。

自我介紹時注意＂經(jīng)驗＂不等于＂經(jīng)歷＂

在招聘會現(xiàn)場，不少用人單位紛紛打出“具備一定實踐經(jīng)驗或工作經(jīng)驗"的旗號。這個要求，成了許多“一心只讀圣賢書"的大學生們求職時一道難以逾越的“門檻"。于是，越來越多的大學生再也坐不住了，他們紛紛丟下手中的課本，心浮意躁地走出校園，以期待尋找到跨過這道“門檻"的“金鑰匙"。

看這樣一名畢業(yè)生的求職簡歷，簡歷重點闡述了他所具備的“豐富經(jīng)驗":大一，做過推銷員，當過勤雜工，賣過報紙;大二，發(fā)過傳單，拉過廣告，做過家教;大三，當過服務生，賣過電話卡……看到這里，我想起了一個耐人尋味的故事。一位著名的作家問他的學生:“你今天早上做了什么?"學生很自信地回答:“寫作。"作家又問:“中午呢?"“寫作，"學生顯得更加自信?！澳峭砩夏?作家繼續(xù)追問，學生再次非常自信地回答:“寫作。"作家再問:“那你用什么時間思考?"學生終于無言以對。

同樣，看了這個“經(jīng)驗"如此“豐富"的畢業(yè)生的簡歷，我們不禁疑問，他整天都在忙著“實踐"，還拿什么時間來學習呢?可見，像他這樣跑馬燈似的到處“兼職"，顯然走入了“經(jīng)驗"的誤區(qū)。

其次，“經(jīng)驗"的含金量太低。在人才招聘會上，只要一提到“經(jīng)驗"，很多畢業(yè)生在進行自我介紹時經(jīng)常就是“三句不離本行":家教、推銷、端盤子……而這些被他們津津樂道的“經(jīng)驗"，其實并沒有什么實質性的內容。殊不知，用人單位看重的是在相關行業(yè)內的實踐技能，是對該項工作在意識層面上的認知，而不是簡單的家教、推銷、端盤子。說白了，這些活兒，隨便找一個人去做，恐怕也不會差到哪里去。作為一個大學畢業(yè)生，希望以此來突出自己的能力，顯然難免有些荒唐。

我們常說“先天不足，后天彌補"。其實，每個人的“經(jīng)驗"都不是與生俱來的，大學生也不例外，他們的主要任務是做好知識儲備，畢業(yè)后走上工作崗位“實踐"，才能鍛煉出真正的“經(jīng)驗"。所以，用人單位如果簡單地以“實踐經(jīng)驗"來苛求應屆畢業(yè)生，顯然是對常識的不尊重。而大學生為了迎合用人單位的喜好，把寶貴的學習良機，奉獻給沒有實質意義的“經(jīng)驗"，顯然是舍本逐末，必將得不償失。

面試時注意事項與要點篇四

面試時未請先坐，坐姿懶散;去招聘會之前喝酒及吃一些造成口腔異味的食品，這會令人反感;面試時嘴里不做無用的口腔運動，如嚼口香糖或泡泡糖;手指亂動，如啃指甲、抓頭發(fā)，四處張望等;穿著邋遢或者過于前衛(wèi)。以這些形象示人的求職者都將是被快速淘汰的一員。

2、樹立信心，不要給hr一種缺乏信心的印象。

諸如，“你們要幾個?”、“要不要女性?”、“要不要應屆生?”、“外地人要不要?”這些問法是要盡量避免的，只要職位要求上面沒有對這幾方面的因素要做出規(guī)定，你就不需要再向hr詢問這些內容，這樣只會給hr造成一種缺乏自信的感覺。

3、做一份合適的簡歷，不要讓簡歷成為hr淘汰你的理由。

不要將簡歷做成繁歷，盡量不超過兩張紙，在招聘會上，hr一般都是先通過快速瀏覽簡歷來了解求職者的基本的情況，恐怕不會有時間去看十幾頁紙的鴻篇巨制，當然也不要太簡單，簡歷上除了個人的基本資料再也找不到相關的信息，這讓hr無法找到自己想要找到的信息，一般而言，簡歷中的學歷、工作經(jīng)歷、個人專長等方面是hr比較關心的，不要忽略這幾部分的內容。

4、誠信求職，不要弄虛作假。

5、注意時機，不要一開口就詢問待遇事宜。

報酬是可以問的，但得講究時機和氛圍，如果剛一交談，就開門見山、直奔主題地問起薪酬待遇，會讓hr認為你是一個只重視收入的人，這樣可能無法取得hr的好感。

6、注意語言表達技巧，不要冗繁瑣碎、結結巴巴、自吹自擂。

介紹自己時結結巴巴，不合邏輯，回答問題讓人摸不著頭腦，聲音低得像蚊子叫，一個簡單的自我介紹都冗繁瑣碎，說不出重點，這樣的求職者知識再扎實也很難打動hr，同樣無論你是一個多么優(yōu)秀的人，不要在hr面前擺出一副天下的第一樣子，自信變成了自大，張開嘴滔滔不絕。我曾經(jīng)問一個求職者，“你來這次招聘會的目的是什么”，他的答案讓人啼笑皆非，他說，“我來走一走、看一看”，接下來我只能告訴他，“那好，你到別的公司那里去走一走、看一看吧。”

7、求職時要表現(xiàn)出一定的誠意，不要讓hr認為你是一個對職位并不專一的人。

有的求職者一邊表達進入公司的渴望，一邊又在言論中暗示自己在等待其它公司的結果，或者透露自己有考研之類的其它打算，在這樣的情形下面，hr是寧愿選擇一個條件差一點但是比較有誠意、用心專一的人。

8、端正個人態(tài)度，不要橫向攀比、以上壓下。

有求職者為了表現(xiàn)個人的優(yōu)勢，在面試時提到別家單位，說那家企業(yè)如何之好，也有的求職者在hr沒有詢問的前提下，透露自己的良好的家庭背景或者暗示自己與招聘公司的管理層有如何關系，不將hr放在眼里，這樣的求職者無疑會被hr快速從意向者名單中剔除，面試時最有權威的只能是hr，不可能是你的父母，或者是你的朋友。

9、在面試中保持自我，不要鸚鵡學舌、唯唯諾諾。

一般而言，企業(yè)是希望招聘到專業(yè)能力好、溝通能力強、有自己見解的人，在招聘會上不是一味迎合hr就可以獲得更多的機會的，hr要面對眾多的求職者，如果你不能給他留下深刻的印象，而只是一個跟屁蟲，恐怕機會不會青睞于你。

10、注意身份，不要反客為主。

一些求職者在與hr的交流中感覺不錯，最后卻留下一個敗筆，比如通知hr說“能不能在某月某日之前通知我面試的結果”，這種說法雖然表面客氣，可實際上是在限定對方的時間，好像是在給hr下命令，企業(yè)招聘都遵循一定的流程，不可能會為某一個求職者而改變，除非你是企業(yè)急需要的人才，否則，如果這樣給企業(yè)設定時間的結果只能讓你失去機會。還有的求職者，在面試中畫蛇添足詢問一些不應該詢問的公司情況，如“貴公司投資規(guī)模有多大?”、“公司的發(fā)展趨勢如何?”參加求職面試，一定要擺正自己的位置，切不可反客為主，使hr產(chǎn)生反感。

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面試時注意事項與要點篇五

在面試結束時，通常都需要面試官寫面試。

評語。

在面試結束時，通常都需要面試官寫面試評語。但有的面試官或hr寫的面試評語盡是些“各方面條件合適，建議錄用”、“不合適，淘汰”等泛泛而談的語句，一點反映求職者個性差異的素質評價描述都沒有，寫了等于白寫，毫無意義，需要改善。

寫好面試評語，一方面體現(xiàn)對求職人員的重視度、職業(yè)操守;另一方面可作為企業(yè)錄用評價決策參考、人才儲備參考等等。本文介紹幾點小建議供參考：

1、概括性強：用語簡潔精煉、真實客觀。切忌吃大鍋飯，如果每個人的評語都差不多，起不到真實評價作用。比如“形象氣質佳”、“落落大方”、“性格木訥”等等。

2、實用性強：杜絕寬泛或廣義的評價，要突出每名人員的優(yōu)缺點，比如忠誠度高、工作經(jīng)歷穩(wěn)定、求職意愿強烈等等。

3、有針對性：要對應聘崗位有一定的參考性，比如應聘普工的，可以填寫“來自西部農(nóng)村、吃苦耐勞型”;比如應聘業(yè)務員的，可以填寫“談吐清晰、有主見”等。

4、影響錄用的客觀條件：能根據(jù)面試情況體現(xiàn)可能會影響錄用的真實信息，比如“已婚已育”、“住址離公司較近”、“需公司提供住宿”、“跳槽頻繁、工作經(jīng)歷不穩(wěn)定”等等。

5、督促用人部門認真填寫：取決于各用人部門及應聘崗位的重要性，需要hr部門作為監(jiān)督及跟進工作。因為hr部門的評價往往因為專業(yè)及技術方面的局限性，停留在感觀印象、客觀條件、基本素質、職業(yè)操守、資質審核等層面，要求用人部門填寫真實有用、專業(yè)性強、崗位匹配性等更深層次的面試意見，以供決策、錄用或儲備參考。

6、薪酬建議：雖然hr部門了解市場行情、對內的薪酬范圍、應聘者的工作經(jīng)驗等等，但往往對人員的專業(yè)性、崗位熟練程度了解不能深入，所以需要用人部門提出更客觀、更專業(yè)的薪酬建議，以供參考。比如有八年工作經(jīng)驗的電工，市場行情五千左右，對應聘者的技能程度、專業(yè)度并不能客觀了解，說白了，應聘者是否值這個價，用人部門的建議會更客觀、更真實。

7、作好檔案登記：不管應聘是否面試合格、或者面試成功而未來報到等等，一定要做好面試信息登記。記錄面試狀況、面試結果、重要評語、錄用結果等等。對于一切資料都要有書面記錄及全面登記的習慣，這一點很重要。

1、內容上：面試評語的主要內容來自于應聘者在面試過程中的表現(xiàn)以及。

個人簡歷。

中描述的信息。比如教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能(知識)、職業(yè)資格、語言表達、溝通交流能力、性格、禮儀(著裝、禮節(jié)、禮貌用語、氣質)等。

2、語言上：面試評語的語言必須簡練，言簡意賅，要準確到位，不要長篇大論，含糊不清，蘿莉啰唆。

3、結論上：面試評語最后要有評價結論，面試官要標明自己對應聘者的態(tài)度，并將自己的結論寫清楚，意思表明確，以便為復試或者錄用提供參考依據(jù)。評價結論根據(jù)面試官的不同可以分為用人部門的面試評價結論(例如：滿意，希望確保錄用;基本滿意，可作為備選;不滿意，回絕)、人事部門的面試評價結論(例如：符合招聘要求，推薦進入復試;基本符合招聘要求，有待復試進一步確認;不符合招聘要求)、上級領導的面試評價結論(例如：同意，批準錄用;基本同意，存疑查清后再定;不同意錄用)。

面試評語雖然比較簡單，但它體現(xiàn)了一個公司人員的錄用規(guī)范程度和正規(guī)程度，也體現(xiàn)了公司的hr人員專業(yè)程度以及文字的處理能力，所以在面試結束后，評語必不可少，并且還要把它寫好，為復試或者錄用提供借鑒。

對于企業(yè)來說，更需要事業(yè)心強的人，及時沒有基礎，企業(yè)也會給有事業(yè)心、肯努力、肯奉獻的員工以暢通的上升通道。

“我們企業(yè)的用人中，人品和忠誠度是第一位的!”近日，2019年無錫市第一屆“精英無錫”小型中高級人才洽談會在無錫市人力資源市場舉行，企業(yè)推送的一大批高薪崗位吸引了數(shù)百名中高端人才的參與。記者采訪中了解到，“忠誠度”是用人單位最看重的。

85后大學生小李(化名)是河北某大學化工機械專業(yè)畢業(yè)的，當天嘗試應聘該企業(yè)的機械工程師這個職位。他告訴面試的企業(yè)部門主管，自己家剛好離這個單位還比較近，坐班車什么的剛好方便，因此很想得到這個職位。他甚至還詳細咨詢了具體的班車乘坐時間，以及相應的公交轉接線路。盡管面試官告訴他，其專業(yè)和應聘的職位有些差距，小李對企業(yè)的背景也不是很了解，但是小李表現(xiàn)的還是很積極，“我覺得挺好的，離得近，我也原因好好干活?！弊罱K，面試官同意留下他的簡歷，并建議他再慎重考慮下自己的選擇是否合適。

小李離開后，記者同面試官，企業(yè)研發(fā)部門負責人駱先生聊起了這一次的面試印象。駱先生告訴說，整個10幾分鐘的面試，他感覺小李更多是沖著便捷的目的來應聘職位的，“事業(yè)心”方面可能欠缺，“其實，我們說，如果有事業(yè)心，沖著干一番事業(yè)去的，其實距離都不是問題。對于我們企業(yè)來說，更需要事業(yè)心強的人，即使沒有基礎，企業(yè)也會給有事業(yè)心，肯努力，肯奉獻的員工以暢通的上升通道，實現(xiàn)人生價值。”

“能夠吃苦，勇于奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值”，“黨員、擔任校內外干部或見義勇為者優(yōu)先”……記者在招聘現(xiàn)場看到，在企業(yè)推送的包括技術部長、生產(chǎn)部長、電控工程師、機械工程師等職位的要求中，這些詞匯入列其中。

對此，該企業(yè)的負責人臧志成稱，人品和忠誠度是他們企業(yè)最看重的，尤其是中層以上崗位，這更是特別突出的先決條件。他說，企業(yè)面試求職者，最初可能考察的都是其能力、技術水平，對于人品忠誠度一開始是無法考察到的，但是在后期的工作中，這些方面肯定是最優(yōu)先考慮的方面。“作為我們高科技企業(yè)，中高層員工的忠誠度，人品最重要，這涉及到商業(yè)機密泄漏等問題?！?/p>

他還介紹，企業(yè)每年花百萬元請求獵頭推送合適的人才，他本人的三分之一工作時間都花在了招聘合適的員工上，人力資源的成本花費巨大，但是招到好的員工，其回報也是巨大的，企業(yè)愿意為此花錢。據(jù)了解，該企業(yè)針對員工設置了合理、嚴格的薪資增長機制，有的員工由于表現(xiàn)好，一年內薪資水平可以連升四級，中高崗位的年薪都在15萬以上。

記者還了解到，作為無錫首次嘗試面向一家企業(yè)推出“私人定制”式的中高端人才招聘活動，其效果也得到了招聘企業(yè)方的肯定。據(jù)悉，當天的這場招聘活動設置了企業(yè)部門負責人面試、企業(yè)事業(yè)主管面試和企業(yè)負責人面試等三個環(huán)節(jié)，應聘者需要挑戰(zhàn)3個關口才能獲得職位，挑戰(zhàn)很大。而其最后一關的招聘通過率達到50%以上，這也讓企業(yè)大感意外，“相對獵頭招聘來說，這樣的專場費用少，效果也更好?！?/p>

面試時注意事項與要點篇六

1、接到面試通知后，最好在家打個面試自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

2、面試自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。

3、注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，面試自我介紹一定要注意時間的'掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。

4、面試自我介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以zheng明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

5、在面試自我介紹時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

6、在面試自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

面試時注意事項與要點篇七

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說課(說明)，讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明。

3、教學設計各個環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當?shù)男祟}，吸引評委注意力。

4、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學生活動。

5、可以在某個具體環(huán)節(jié)提供幾套教學方案，把教師的預設體現(xiàn)得很充分，同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

7、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

8、要深挖課文，對思想內容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點。

9、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方)，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統(tǒng)之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

10、發(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題?；蛘吒苯拥卣f，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，廢話(可引起學生興趣)盡量少講或不講。

1、作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。相信自己，別人才能相信你。

2、打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。

3、講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

5、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5、不用花費時間講得過于仔細，只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就可以了。

6、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)。

8、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結合以往的教學經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜秃涂隙ǎc此同時思考應對的策略。回答的時候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結，總結一下你所講的內容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾!

面試時注意事項與要點篇八

1、作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。相信自己，別人才能相信你。

2、打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。

3、講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

5、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5、不用花費時間講得過于仔細，只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就可以了。

6、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)。

8、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結合以往的教學經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜秃涂隙ǎc此同時思考應對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結，總結一下你所講的內容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾!

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說課(說明)，讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明。

面試時注意事項與要點篇九

公務員的。

(1)自我介紹是應以面試的測評為導向。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術，聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容，你不僅僅要告訴面試官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴面試官，你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容，既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。

要想讓面試官們欣賞你，你必須明確地告訴面試官們你具有應考職位必需的能力與素質，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。

應試者在談自己的優(yōu)點的一個明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關鍵的，要談，與面試無關的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點后，也要談自己的缺點，但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，面試官能夠大體估計應試者的能力;另一方面，如果面試官進一步追問有關問題，將令“有水份”的應試者下不了臺。

面試中應試者的自我介紹，可以讓面試官觀察到。

簡歷。

等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應試者務必注意。

(1)應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調給面試官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒，做為個人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動，就會產(chǎn)生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為面試官們唱它一曲，直到被面試官客氣地打斷后，才反應過來行為有些出格。

(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學、藝術、旅游、攝影等等，由此面試官進一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

(5)有的應試者在介紹家庭關系時，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴面試官們，自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

(6)有的應試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要……“絕對……諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”!