演講稿是一種以口頭形式表達(dá)、演示和闡述某一主題觀點的文字材料，通常用于演講和演講比賽，具有傳達(dá)思想、表達(dá)觀點的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能，同時也可以提升聽眾對演講主題的理解和認(rèn)知。在各類活動和場合中，演講稿常常被用作開幕致辭、年終總結(jié)、學(xué)術(shù)研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會遇到需要準(zhǔn)備演講稿的情況，尤其是在學(xué)校和工作中，這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫演講稿的技巧，才能讓我們的演講更加生動、精彩、有說服力。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，給聽眾留下深刻的印象。%20演講稿是一種在公開場合表達(dá)觀點和演講思想的書面材料，它要求語言準(zhǔn)確、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達(dá)方式。%20做好演講稿的準(zhǔn)備工作非常重要，首先要明確演講的目的和受眾，其次要在演講稿中突出重點，簡潔明了，還要注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，同時合理運用修辭手法，以增加說服力和吸引力。%20下面是一些演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，無論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會議演講還是公眾演講，都有相應(yīng)的范文可供借鑒，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

綠色中國演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個人都在思考的問題。不難看出，全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢所趨。

哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時"活動，到20xx。上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念，“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

綠色中國演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。

綠色，代表生命，代表健康，代表活力，是充滿希望的顏色，21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景，在現(xiàn)代社會文明里，她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為，保護(hù)自然環(huán)境是政府的事，與個人無關(guān)。但是，霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們，自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害，確切地說，環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展，更危及到地球的命運和人類的前途。事實昭示我們：生態(tài)文明建設(shè)是和每一個人息息相關(guān)的事情，是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校，它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地，不僅要關(guān)注環(huán)境問題，還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念，才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識，才會使學(xué)生受到良性影響。

幾年來，我們學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境，學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時，要有機地關(guān)注環(huán)境問題，例如綜合實踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識，品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度，美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等，幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念，并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后，我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展，環(huán)境管理制度更加全面，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管，班級創(chuàng)建“回收站”，學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護(hù)地球日等活動，有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力，促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上，學(xué)校的黑板報經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示，時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí)，在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡：每一位教師都要從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小，哪怕是撿起操場上的一片廢紙，也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動。學(xué)校還提出要求：全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起，到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中，并努力擴展到全校整體性的教育和管理，鼓勵師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動，同時加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實踐活動中，進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識、技能，同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為，通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，落實環(huán)保行動，這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭，還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

幾年來，學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈，“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層，“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時，五彩斑斕的包裝袋遍布操場，走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓，師生進(jìn)出時的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在，操場上雖不能達(dá)到平整光潔，卻可以時?？吹綆讉€孩子主動彎腰拾起地上的紙屑；教學(xué)樓里雖還有說話聲，卻都是一聲聲問候；樓門口時常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，那是學(xué)生進(jìn)出時在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化，雖然還不完美，但已是不小的進(jìn)步！我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟，我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗，師生的素養(yǎng)會越來越高！

謝謝大家！

2013年5月21日星期二。

綠色中國演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20__年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

綠色中國演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

一、積極響應(yīng)號召，爭做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念，把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅持從我做起，爭綠護(hù)綠的帶頭人。通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

綠色中國演講稿篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

地球母親為我們提供了大量的氧氣、水和食物。但是，你可以看到，工廠的廢氣和污水隨意排放，一片森林被亂砍伐，城市的垃圾散發(fā)著惡臭.如果地球母親今天問：“孩子，我給你藍(lán)天碧水，密林沃野，你怎么活？我讓天上的飛鳥，地上的動物，水里的魚蝦陪伴著你。你怎么住在他們旁邊？”

現(xiàn)在，環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻。俗話說，亡羊補牢，猶未為晚。只要人類在征服自然的同時尊重自然規(guī)律，就能讓我們的家園永存。改造自然一定要大膽審慎，勇于實踐，勇于改進(jìn)，才能駕馭自然，才能使自己的利益與自然和諧發(fā)展，永遠(yuǎn)不要重蹈“先污染，后治理”的覆轍。每個人都要有大師感。從我做起，首先要選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源，減少污染。平時以節(jié)約用水為榮，隨時關(guān)水龍頭，防止滴水。小心使用洗滌劑，盡可能使用肥皂，以減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。有的車主選擇無鉛汽油，電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水和空氣污染。盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。不使用一次性塑料和飯盒，不使用一次性筷子，自帶購物袋或購物籃，減少白色污染。不要扔掉垃圾和廢電池、廢塑料等廢物，把垃圾分類，變廢為寶，回收資源，造福人類……其次，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。不捕獵和使用珍稀保護(hù)動物，愛護(hù)和保護(hù)野生動物。不要亂砍濫伐，植樹造林，愛護(hù)我們周圍的每一寸綠地、花草樹木。

作為一名新時代的小學(xué)生，我建議同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，節(jié)約一滴水，愛護(hù)一棵樹，綠化一片土地，凈化一片空氣，做環(huán)保先鋒，做環(huán)境的保護(hù)者。

讓我們生活在綠色中，擁有綠色的未來！

綠色中國演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》，綠色校園、綠色心靈演講稿。

綠色，代表生命，代表健康，代表活力，是充滿希望的顏色，21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景，在現(xiàn)代社會文明里，她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為，保護(hù)自然環(huán)境是政府的事，與個人無關(guān)。但是，霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們，自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害，確切地說，環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展，更危及到地球的命運和人類的前途。事實昭示我們：生態(tài)文明建設(shè)是和每一個人息息相關(guān)的事情，是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校，它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地，不僅要關(guān)注環(huán)境問題，還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念，才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識，才會使學(xué)生受到良性影響。

幾年來，我們學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境，學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時，要有機地關(guān)注環(huán)境問題，例如綜合實踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識，品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度，美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等，幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念，并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣，演講稿《綠色校園、綠色心靈演講稿》。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后，我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展，環(huán)境管理制度更加全面，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管，班級創(chuàng)建“回收站”，學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護(hù)地球日等活動，有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力，促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上，學(xué)校的黑板報經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示，時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí)，在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡：每一位教師都要從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽，讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小，哪怕是撿起操場上的一片廢紙，也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動。學(xué)校還提出要求：全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起，到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中，并努力擴展到全校整體性的教育和管理，鼓勵師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動，同時加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系，在實踐活動中，進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識、技能，同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為，通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，落實環(huán)保行動，這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭，還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

幾年來，學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈，“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層，“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時，五彩斑斕的包裝袋遍布操場，走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓，師生進(jìn)出時的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在，操場上雖不能達(dá)到平整光潔，卻可以時?？吹綆讉€孩子主動彎腰拾起地上的紙屑；教學(xué)樓里雖還有說話聲，卻都是一聲聲問候；樓門口時常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲，那是學(xué)生進(jìn)出時在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化，雖然還不完美，但已是不小的進(jìn)步！我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟，我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗，師生的素養(yǎng)會越來越高！

謝謝大家！

2013年5月21日星期二《綠色校園、綠色心靈演講稿》。

綠色中國演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

每天，我都住在一個空氣清新、花香四溢的地方。春天，我聽著鳥兒甜美的歌聲。夏天，聽知了微弱的聲音；秋天，在豐收的田野里自由奔跑；冬天，雪人堆在雪地里打雪仗。這種生活是多么令人向往！

水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保護(hù)有很大的關(guān)系。

現(xiàn)在，杭州也開始綠色生活了，也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了，既然大家都愛這個綠色生活，那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了，據(jù)有效資料，每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年，但具體怎長多少，還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康，一起保護(hù)環(huán)境吧!

用保護(hù)環(huán)境，換來我們的綠色生活吧。

綠色中國演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是三年級三班的__人。今天我的題目是——低碳旅行。

先說中國的二氧化碳排放量。中國二氧化碳排放量居世界第二，約27億噸，人均2噸。預(yù)計到20__年，二氧化碳排放量將是20__年的1.32倍。到，中國的二氧化碳排放量將超過美國。世界第一。如果不查這個數(shù)據(jù)，真不知道這么龐大。我不禁覺得有點心寒。

在二氧化碳的日常排放中，一部分二氧化碳必須通過運輸排放。很多人可能會有環(huán)保和交通好像不相容的問題。其實不是。相反，低碳旅行不僅對社會和自然有益，對自己也有益。比如，與開車相比，騎自行車上下班不僅減少了二氧化碳排放，而且不用擔(dān)心油價上漲，不用擔(dān)心體重增加就能得到體育鍛煉。

如今，由于大量二氧化碳的排放，地球的環(huán)境正在逐漸惡化。溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化和海平面上升，不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

也許我們個人的力量微不足道，就像一棵小草，但只要我們團(tuán)結(jié)起來，選擇低碳旅行，讓別人通過行為和語言加入到低碳旅行的行動中，無論如何總會為我們的祖國增添一點綠色。

謝謝大家！

綠色中國演講稿篇九

全市廣大干部職工、在校學(xué)生、社會公眾：

為大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念，現(xiàn)面向全市征集“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”主題征文。

一、主辦單位。

蘭州市機關(guān)事務(wù)管理局、蘭州市教育局。

二、征文時間。

從即日起至9月底。

三、征文主題。

以“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”為主題，結(jié)合蘭州實際、結(jié)合各自工作生活實際，反映節(jié)能低碳給學(xué)習(xí)和生活帶來的'變化，暢談對節(jié)能工作的經(jīng)歷、體會、認(rèn)識、展望及意見建議。題目自擬，題材不限。作品要力求主題鮮明，立意新穎，構(gòu)思巧妙，語言精煉，真實生動，特別能夠體現(xiàn)節(jié)能低碳的生產(chǎn)生活方式和發(fā)展理念。

四、投稿方式。

請將征文電子版發(fā)至879559685@，或者896060758@，聯(lián)系人：徐萍、閆林峰，聯(lián)系電話：8880271。

五、征文要求。

征文2000字以內(nèi)(詩歌不限字?jǐn)?shù))，注明：作者姓名、職務(wù)、單位、學(xué)校及班級、聯(lián)系電話、通訊地址、電子郵箱等，以便于聯(lián)系及核實。

六、獎勵辦法。

本次活動評獎采取社會初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式，投稿期間，投稿將經(jīng)過市機關(guān)事務(wù)管理局初步審核后，在市機關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站登載，進(jìn)行社會初評，征文時間結(jié)束后，主辦方將邀請有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評審組，對征文來稿進(jìn)行復(fù)評，確定獲獎人員名單。

蘭州市機關(guān)事務(wù)管理局蘭州市教育局207月28日。

綠色中國演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)們：

大家好！

初一開學(xué)后第一個星期是各種工作安排跟自我介紹還有同學(xué)們相互認(rèn)識的時間。而當(dāng)開學(xué)第二個星期就是真正的軍訓(xùn)啦。

有很多同學(xué)可能不理解每到升初中或高中都要軍訓(xùn)呢。軍訓(xùn)能夠鍛煉我們的獨立本事，所以大多數(shù)人對家長的.依靠心理很強，軍訓(xùn)就能夠讓大學(xué)生變的更加的獨立堅強，軍訓(xùn)還能夠增進(jìn)大學(xué)同學(xué)之間的了解。

在第一天的軍訓(xùn)中就有很多同學(xué)偷懶啊，偷偷請假怕曬黑?？墒沁@些都逃可是教官的火眼晶晶全都被拒絕了。我們班比較調(diào)皮所以整個年級其他班的同學(xué)經(jīng)?？吹轿覀儼啾涣P跑什么的，要不就是面向太陽站半個小時。所以我們常常抱怨教官那里不好那里不好的?？墒侵笪覀儾琶靼自仍谲娪?xùn)最終一天還要匯報。

當(dāng)軍訓(xùn)匯報真正到來那天，教官和班主任擔(dān)心及了因為平時我們訓(xùn)練時都是拖拖拉拉，一點也不認(rèn)真。所以在這個時候教官總是走來走去給我們指點，可是我們沒有絲毫的緊張感。

當(dāng)叫我們班時，我們以整齊的步伐邁向主席臺。聽齊教官的口令，認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)我們?nèi)慷急硌萃旰蟠蠹易谙骂^的位置上等待成績，名詞是由第三名開始報的。當(dāng)校長說第三名時很多同學(xué)都在默念不要有我們不要有我們，當(dāng)?shù)诙钔旰筮€是沒有我們班，所以我們的名次是第一名。當(dāng)校長念到第一名是我們班是全體同學(xué)都在歡呼大叫。

原先我們從初一開始就養(yǎng)成了這種平時拖沓可是緊要關(guān)頭超常發(fā)揮最終的第一的毛病。

綠色中國演講稿篇十一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一株嫩綠的小草在陽光下茁壯成長，一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長，一群迷途的蝌蚪在道路探索中茁壯成長。

成長如千樹美花，為萬物增添迷人的色彩；成長像濃濃的墨水，在白紙上留下生動的痕跡；成長，就像天空中的星星逐漸展現(xiàn)出交織成金色世界的光輝。長大了，靜靜的走在綠色里。

陽光下有一股淡淡清新的泥土氣息，周圍是梯田，點綴著茁壯成長的幼苗。黃澄澄的花椰菜夾雜著孩子們充滿歡笑和歡笑的聲音。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每個人的內(nèi)心。

烈日下，我看到了在田里辛勤勞動的農(nóng)民。他們用汗水澆灌土地，用執(zhí)著書寫人生。他們努力創(chuàng)造綠色世界。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長，被樸實的勞動人民深深感動，充滿了無限的敬佩和贊美。

孩子們玩泥巴，粘泥巴，手里擺弄樹枝，在山路上唱歌。孩子們的聲音傳遍了每一個山角。淳樸賢惠的女人把這個淳樸的家庭打理得井井有條，嘴角掛著滿意的微笑。那個微笑深深打動了我，我在這樣的環(huán)境中茁壯成長。

在綠色中長大，學(xué)會了如何在困難中堅強，如何用平靜的心對待身邊的每一點，如何用自己的雙手創(chuàng)造未來。一個深情的擁抱，能觸動無助的心；勇敢的握手可以建立信任的橋梁；甜美的微笑可以改變冰冷的心。

閉上眼睛，四周綠油油，青山綠水，綠世界。是綠色給了我童年最美好的回憶，是綠色給了我頑強的生命力，是綠色讓我茁壯成長。

綠色中國演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《從身邊做起，擁抱綠色生活》。

不知道同學(xué)們有沒有注意到，近幾年來，大自然的脾氣越來越大了。那地動山搖、翻江倒海的情景，令人不寒而栗；那千里冰封、萬里雪飄的南國畫面，令人不堪回首；那狂風(fēng)肆虐、飛沙走石的北國之春，令人不再欣喜……我們追問：大自然到底怎么了？曾經(jīng)的“明月松間照，清泉石上流”的清幽不見了，曾經(jīng)的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景消失了，曾經(jīng)的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的田園只變成了我們永遠(yuǎn)的追憶和向往。

在追夢樓和兼程樓的走廊上有這樣一條橫幅：丟下一片垃圾，丟下的是恥辱；撿起一片垃圾，撿起的是文明。

我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色校園”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們也經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手美化了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)任意踐踏，學(xué)校的綠化帶里，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有些地方甚至走成了小道。

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色，有了顏色，便有了清新的空氣；有了顏色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園不但是傳播文化的場所，更是傳播文明的場所。學(xué)校就是小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做好愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，為了保護(hù)我們賴以生存的家園，是到了伸出雙手盡己之責(zé)的時候了！古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎?，行動起來吧！當(dāng)你吃完零食，準(zhǔn)備亂扔垃圾袋時，請告訴自己，再走幾步，前面就有垃圾桶；當(dāng)你準(zhǔn)備隨地吐痰時，提醒自己，這樣做污染環(huán)境，損人健康，損己形象；當(dāng)你想要通過草地走捷徑時，對自己說，尊重小草，就是尊重自然，尊重自我；當(dāng)你看到水龍頭嘩嘩地流水時，請走過去，關(guān)上它；當(dāng)你看到空無一人的教室燈火通明時，請走過去，熄滅它；甚至，當(dāng)你準(zhǔn)備亂扔一張廢紙時，請把它積攢起來，變廢為寶；當(dāng)你準(zhǔn)備倒掉一盆臟水時，想一想，它是否還有其它用途；當(dāng)你可以用太陽能洗澡時，請不要用電熱水器；當(dāng)每年三月十二日植樹節(jié)來臨的時候，請你，鄭重地栽下一棵幼苗，同時，栽下自己一顆環(huán)保的心！

一個人的力量也許有限，但我們應(yīng)該相信，人心齊，泰山移！只要我們齊心協(xié)力，還怕這個世界沒有改變嗎？讓我們攜手同心，相信那山清水秀的潔美家園，一定會如期而歸，相信“人類的最后一滴水是自己的眼淚”這個說法將永遠(yuǎn)只是說法，并且終將變成謬論。相信，請相信我們自己的力量。

這就要求我們有“學(xué)校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌，個個愛學(xué)?！?、“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園”的自覺意識，保護(hù)環(huán)境從身邊做起，從愛護(hù)校園，保護(hù)公物開始。校園內(nèi)所有花壇，草地，長廊，柱子，欄桿，操場，實驗室，體育場地等都劃分到清潔區(qū)，責(zé)任到班。學(xué)校把對學(xué)生日常文明習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點來抓。要求值日同學(xué)要提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，全體同學(xué)要做好“一日三掃”衛(wèi)生保潔工作，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應(yīng)隨手撿起，不在門窗，桌凳，墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養(yǎng)成愛護(hù)公物，隨手關(guān)燈，關(guān)電扇，關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現(xiàn)代生活方式。

只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象征，綠色思想的核心是保護(hù)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想。我堅信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍之下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會，也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

綠色中國演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥語花香，是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢，那是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方，仙境般的美麗，寶瓶似的富饒，茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在水中暢游，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪，毀掉了美麗可愛的家園，空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，家園滿目瘡痍，地球不堪重負(fù)。

人類是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞，也能在人類自己手里建好。于是，“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中，我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任，我們要通過自己的辛勤勞動，化廢為利，把污水變成清水，重新流向河流，去滋潤大地，讓植物繁茂地生長，滿目蒼翠，一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良，流淌清水，無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍，要承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作，無怨無悔，在平凡的污水處理工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，讓青春閃光，實現(xiàn)自己的人生價值。通過我們的艱辛努力，通過我們的無私奉獻(xiàn)，祖國的環(huán)境一定會變得更美好，可以預(yù)見，我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活，在我們這一代，一定會重現(xiàn)，藍(lán)天白云，綠水青山，魚在水中游，人在畫中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要，必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，立足自身，點滴做起，厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來，群策群力，積極行動，持之以恒，讓天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前，讓我們大家快樂幸福地生活。

我的演講完了，謝謝大家。

綠色中國演講稿篇十四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

綠色植物是我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會工業(yè)的發(fā)展，地球的面貌發(fā)生了巨大的變化。更多的高層建筑和工業(yè)工廠占據(jù)了綠色植物的應(yīng)有位置，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。

我國一貫倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，這是為了長期發(fā)展，也是為了我們生活在一個綠色的世界。保護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做的.事情。只要我們每一個人付出一點點努力，環(huán)境就會得到很大的改善，所以我們應(yīng)該提高心中的環(huán)保意識，從每一件小事做起。生活中我們可以做很多事情。我把所有的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，而不是隨便亂扔。我經(jīng)常給樓下的小樹澆水，讓它們茁壯成長。當(dāng)他們長大后，他們可以為我們阻擋灰塵，凈化空氣。

地球是我們生活的地方，這樣我們將來可以有更多的綠色?，F(xiàn)在，從我做起，努力建設(shè)我們的綠色家園！

綠色中國演講稿篇十五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我夢想讓我所在城市的所有人一打開窗戶就呼吸新鮮空氣。每天都是晴空萬里，藍(lán)天白云，每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車、轎車、大卡車……拖著長長的、漆黑的“尾巴”，所以我夢想著各個小區(qū)的企業(yè)、廠礦的黑色煙囪，不會冒著難聞的、丑陋的黑煙。

希望各種化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要無節(jié)制排放污水，污染地下水，形成惡性循環(huán)。水處理要按照環(huán)保要求做好，形成良性循環(huán)。

我還想在綠化帶上種植各種花草樹木，既能讓人賞心悅目，又能凈化空氣。其他人在那里呼吸空氣后，他們會感到快樂。這樣，我們的霧霾將逐漸消失，環(huán)境和空氣質(zhì)量將逐步改善。當(dāng)有霧霾時，許多人害怕出去活動?？諝赓|(zhì)量好的時候，人們可以出去活動，不用擔(dān)心霧霾帶來的疾病?，F(xiàn)在我希望每個人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾，這將使我們的城市更加美麗。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望環(huán)境快點好起來。

綠色中國演講稿篇十六

在茫茫宇宙中有一顆美麗的星球——地球。她哺育了我們?nèi)祟?，人們親切地稱她為地球媽媽。地球媽媽將她的一切都毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類，可人類卻肆無忌憚地破壞她，導(dǎo)致了我們身邊的環(huán)境不斷惡化。

我們雖然年齡小，可也發(fā)現(xiàn)了不少讓人擔(dān)憂的環(huán)境問題。

我先給大家說一說今年春天我親身經(jīng)歷的一件事。

記得那時正值陽春三月，草長鶯飛，花團(tuán)錦簇。我們伴著徐徐的春風(fēng)，乘車去龍子湖春游。

汽車出了學(xué)校大門，沿著寬敞的東海大道向東行駛。道路兩旁綠樹成蔭，一幢幢現(xiàn)代化的高樓拔地而起，遠(yuǎn)處的田野里，金黃的油菜花爭芳斗艷。不一會兒，龍子湖就到了。

同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，雀躍起來。

“這水怎么是黑的？”

“對！你看那河上怎么都是塑料袋。”同學(xué)們峰擁而上。

“看！那是什么？”順著一位同學(xué)手指的方向看去，河面上漂浮著幾條死魚。大家七嘴八舌的議論開了。

這時班里的一位同學(xué)說：“我還記得咱們一年級來這春游時的情景，那時河水清澈見底，不時還會有小魚躍出水面?！?/p>

“對，可是現(xiàn)在為什么河水變成這樣了呢？”

“是因為有人向河里亂扔垃圾?！?/p>

“還有工廠把污水排進(jìn)了河里，水被污染了?！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地說。

老師聽了撫摸著大家的頭語重心長地說：“同學(xué)們，我們蚌埠以盛產(chǎn)珍珠而得名“珠城”，可如今由于龍子湖的水質(zhì)不斷惡化，現(xiàn)在珍珠的產(chǎn)量也在不斷地減少。目前我市不僅龍子湖水污染嚴(yán)重，就連我們的母親河——淮河水污染也相當(dāng)嚴(yán)重。”

“是的，幾天前我到淮河時看到的情景真可謂慘不忍睹。河面并不比污水溝清澈，接近墨色的河水里，漂浮著片片污物，捕魚的漁民一網(wǎng)下來，網(wǎng)中有很多死魚?！?/p>

聽到這同學(xué)們的心一下子沉重起來。

環(huán)保的題目太大，內(nèi)容太多，我們少先隊員能做些什么呢？

我們無法阻止人們砍伐樹木，但我們可以節(jié)約每一張紙。我們無法阻止工廠、城市生活污水，污染江河湖海，但我們可以建議媽媽用無磷洗衣粉，可以一水多用，盡可能地節(jié)約用水。我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以盡可能地少用塑料袋。

我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。

我向全市的少先隊員們建議，可以以不同的形式開展環(huán)?；顒?。

一、成立“護(hù)河先鋒中（小）隊”，爭創(chuàng)“綠色中（?。╆牎薄?/p>

二、人人爭做“護(hù)河小衛(wèi)士”；

三、舉行環(huán)保知識競賽、走上街頭宣傳環(huán)保知識等。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了我們共同的家園，為了珠城的環(huán)境更美好，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。少先隊員們，讓我們行動起來吧！期待著在我們的共同努力之下，珠城的天更藍(lán)水更清山更綠！

綠色中國演講稿篇十七

某一天、上帝又創(chuàng)造了人類.自從這個特別的日子開始，可愛的地球開始遭受他們的破壞.她的海域和空氣受到了污染，汽車的尾氣排入了空氣里，大量的化學(xué)廢棄物被倒入了河流.他們不斷向海洋傾倒著“毒素”，殺死了不少的魚類，并且在不知不覺中危害著他們的同類。

1953年，在日本九州熊本縣的水吳鎮(zhèn)發(fā)生了一場奇怪的流行病。首先是出現(xiàn)了大批病貓，這些貓像瘋了一樣，步態(tài)蹣跚，身體彎曲，紛紛跳海自殺。不久又出現(xiàn)了一批莫名其妙的病人，病人開始時口齒不清，表情呆滯，后來發(fā)展為全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒。原來在水吳鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠，在生產(chǎn)過程中用汞做催化劑，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞，在魚、貝等體內(nèi)富集，人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統(tǒng)，因此貓與人都瘋了。

1955~1972年痛痛病也發(fā)生在日本。在日本富山縣，當(dāng)?shù)鼐用裢嬕粭l叫做神通川河的水，并用河水灌溉兩岸的莊稼。后來日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠。煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘，整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了，河水、稻米、魚蝦中富集大量的鎘，然后又通過食物鏈，使這些鎘進(jìn)入人體富集下來，使當(dāng)?shù)氐娜藗兊昧艘环N奇怪的骨痛病(又稱痛痛病)。鎘進(jìn)入人體，使人體骨骼中的鈣大量流失，使病人骨質(zhì)疏松、骨骼萎縮、關(guān)節(jié)疼痛。曾有一個患者，打了一個噴嚏，竟使全身多處發(fā)生骨折。另一患者最后全身骨折達(dá)到73處，身長為此縮短了30厘米，病態(tài)十分凄慘。

痛痛病在當(dāng)?shù)亓餍?0多年，造成200多人死亡。當(dāng)然不止在日本，甚至是在全球都曾發(fā)生過因環(huán)境的破壞所導(dǎo)致的侵害事件，倫敦的煙霧事件，洛杉磯的光化學(xué)煙霧事件，還有比利時的馬斯河谷事件等，都讓我們意識到了環(huán)境對人類的重要性，如果我們繼續(xù)的肆意妄為，那殺死我們?nèi)祟惖膶⑹俏覀內(nèi)祟愖约?

當(dāng)然天無絕人之路，從現(xiàn)在起我們應(yīng)倡導(dǎo)綠色家園，環(huán)保先鋒的主題來保護(hù)環(huán)境保衛(wèi)我們的家園，讓更多的人知道環(huán)境對人們的重要性，并且提倡低碳生活。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

綠色中國演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這樣嚴(yán)峻的形勢下，“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體排放，主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

首先、節(jié)能就是最大的減碳。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電。

3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費。

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5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費。

其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊：

1、積極參加植樹種草等公益活動。

綠色中國演講稿篇十九

同學(xué)們，當(dāng)你清晨讀書時，是否懷念過：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適？在朝陽冉冉升起的時候，是否品悟過“綠樹村邊合，青山郭外斜”的意境？樹木蔥蘢，鳥語花香，蝶翻紛雙飛，伴隨著瑯瑯讀書聲，那是一番怎樣的情趣。

古人們?yōu)榇艘髟娮鲗?，然而我們現(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替，“秋水共長天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切，都是因為人類所造成的污染，污染了環(huán)境，也污染了人類賴以生存的家園。

其實，這樣的“20xx”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

因為不注重環(huán)境保護(hù)，因為過度的開采與濫砍亂伐，曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國掩沒在漫天的風(fēng)沙之中，一如我國邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果?，F(xiàn)在人類已經(jīng)意識到了環(huán)境的不容樂觀，并且積極地去改變我們的地球，墨西哥推出人力環(huán)保出租車，以減少機動車帶來的空氣污染，美國華盛頓州開始普及“綠色房屋”，各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間，英國在巴黎街頭做出了一個高30英尺，寬5英尺的巨大“*”，以告誡人民要防止大氣污染。我國從去年月開始“限塑令”，減少塑料袋的焚燒與掩埋對環(huán)境造成的影響，世界各國都努力地去改善我們的地球，讓動植物和相處，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣賢之人都強調(diào)要人與自然和諧共存，而我們也正在為美好的未來而奮斗著。

現(xiàn)在的我們，只是普普通通的中學(xué)生，但是，我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻(xiàn)，教育部提出了“綠色校園”這一設(shè)想，要中小學(xué)校“環(huán)境美”、“語言美”為內(nèi)容，把環(huán)境教育到課堂之中，讓學(xué)位們領(lǐng)會到環(huán)保的重要，各中小學(xué)現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動，我們作為辛豐中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，愛護(hù)花草，珍惜身邊的綠色，讓我們的校園變成綠的海洋，讓我們與綠色一起，為明天而努力，“與樹為友，與書為友”在我們初中三年的時光中，與這象征希望的綠，一起迎接升起的朝陽。

綠色中國演講稿篇二十

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣，新學(xué)期國旗下講話稿?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅(3月16日國旗下講話稿)的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

最近，我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動，大家都非常積極。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧!我們的校園多么美麗，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意，演講稿《新學(xué)期國旗下講話稿》。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注綠色，創(chuàng)造綠色，用我們的實際行動讓實小永遠(yuǎn)是綠意盎然，充滿生機，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!