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總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇一
馨悅:
你好!
最近過(guò)得怎么樣?是否還在為臉上的痘痘而煩惱?今天是我們分離了一個(gè)月的日子,現(xiàn)在,我只能以書(shū)信的方式想你傳達(dá)我的思念之情。
還記得以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎?那么快樂(lè),那么瘋!只要我們?cè)谝黄?,就沒(méi)有一刻是不瘋的,以前的我們,常常堆在一起談我們的“夢(mèng)中情人”,你一直在嘮叨他有多么完美、帥氣,而我卻只能在一旁默默地點(diǎn)頭。你一直都很嬌氣,你很喜歡讓我去你家玩,可我都不想去,我喜歡一個(gè)人清靜的日子,于是,每次我拒絕你時(shí),你都會(huì)嘟著嘴巴,眼睛紅紅的,準(zhǔn)備大肆放水一場(chǎng),我也每次都溜之大吉!
你以前一直都喜歡在我面前賣(mài)萌,可我最討厭那種賣(mài)萌的人了,所以以前我一直都想一巴掌給你蓋過(guò)去,卻都還是忍下來(lái)了。那時(shí)候,你家沒(méi)有電腦,而我家卻有一臺(tái)我的專(zhuān)用電腦,所以你經(jīng)常都跑來(lái)我家玩電腦,上網(wǎng)查“瘦腿”“祛痘痘”“去腳毛”的方法,弄到我爸爸都罵我了。
記得又一次,你跑來(lái)我家,我看到你手上拿著一大袋作業(yè),以為你會(huì)找我復(fù)習(xí),可是,你一進(jìn)到我房間就立刻沖到電腦臺(tái)邊,迅速地打開(kāi)電腦“刷刷刷”地聊qq、查“瘦腿方法”。我那時(shí)候真的很生氣——那明明是我的電腦,憑什么你一來(lái)到?jīng)]進(jìn)過(guò)我的同意就玩?那個(gè)時(shí)候,我無(wú)奈的只能看電視。
我那時(shí)候真的很生氣,你不要在自作主張了好不好?那樣的話(huà)……小心交不到男朋友哦!
你的閨蜜:秋。
20xx年06月30日。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇二
還記得我嗎,快要放假了,我想邀請(qǐng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)常州來(lái)玩。
說(shuō)起常州:就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。
嬉戲谷四面環(huán)山,依湖而建,是休閑娛樂(lè)的好地方。谷外金碧輝煌,無(wú)數(shù)根仿制象牙整齊地豎立在橋邊,形成一道道拱門(mén)。讓人仿佛至身于泰國(guó)。谷內(nèi)則又是一翻別樣風(fēng)格,可愛(ài)的么么公主、勇敢的樂(lè)樂(lè)俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進(jìn)了神奇的動(dòng)漫世界。
春秋淹城樂(lè)園是在春秋時(shí)期城池遺址的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成。在這兒會(huì)讓你感覺(jué)到穿越時(shí)空,進(jìn)入古代。在那里隨處可見(jiàn)古時(shí)的木制屋,古時(shí)的美女,古時(shí)擁有佩劍的俠客等。
而中華恐龍園則厲害了,它位于常州市新北區(qū),占地約600余畝,是常州第1家大型主題樂(lè)園,所得榮譽(yù)為亞洲排名第11位,中華恐龍園是以恐龍湖為中心的,湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林,里面的景觀原生純樸,雄偉神奇,青山綠水如同世外桃源,可你知道嗎?這美麗的地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒(méi)的地帶,它們隨時(shí)都會(huì)跟你來(lái)一個(gè)親密接觸哦!湖的右邊則是魯布拉水世界,每當(dāng)盛夏來(lái)臨,這里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。大人們玩刺激項(xiàng)目發(fā)出的尖叫聲,小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲,此起彼伏,響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象——中華恐龍館了,那里收藏著珍貴的恐龍化石以及播放著恐龍滅絕的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。
聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的介紹你對(duì)常州的部份景點(diǎn)所有了解了嗎?希望你能來(lái)常州游玩!
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇三
我的朋友xxx:
好久不見(jiàn)。
你在xx,過(guò)得還好嗎?
距離我們上一次見(jiàn)面,好像已經(jīng)有三年了。你收到這封信的時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒(méi)想到一個(gè)小學(xué)同學(xué)還記得你在我們城市的匆匆而過(guò)呢?傻瓜,因?yàn)槲野涯惝?dāng)成我的朋友呀!你在我的生命里出現(xiàn)的時(shí)間再短,我也還是愿意當(dāng)你是我的朋友的。
和你寫(xiě)信是我在你走了之后就一直想做的事情,之所以一直沒(méi)做,拖到現(xiàn)在才做,是因?yàn)槲以谧蛲淼膲?mèng)里看見(jiàn)你已經(jīng)快要不認(rèn)識(shí)我了,我在路上碰見(jiàn)你,興高采烈地跟你打招呼,你冷淡的回應(yīng)我是不是我認(rèn)錯(cuò)了人,我在夢(mèng)里就因?yàn)檫@句話(huà)哭了,一醒來(lái)我就坐在書(shū)桌旁開(kāi)始給你寫(xiě)信了,像是寫(xiě)一封訣別信一樣的想要挽留我們的友誼。
你要問(wèn)我,那之前一直想寫(xiě)又沒(méi)寫(xiě)是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)榘l(fā)生了很多事情,生活教會(huì)我,每個(gè)人都有自己的生活,而我的任何舉動(dòng),或許都會(huì)打擾到別人,影響別人的生活。直到昨晚夢(mèng)見(jiàn)你說(shuō)那句話(huà),我才忽然醒悟過(guò)來(lái),朋友,不就是因?yàn)闀?huì)互相牽絆著,才能夠稱(chēng)其為是朋友嗎?也許有從來(lái)不聯(lián)系卻還視之為朋友的關(guān)系,可那樣或許更應(yīng)該是讀者對(duì)作者的一種情誼,而不是真正的朋友關(guān)系吧?我也沒(méi)有確切的答案,只是冥冥之中覺(jué)得我到了必須要給你寫(xiě)信的時(shí)候了。
你還記得嗎?你在我們班上學(xué)那會(huì)兒,我們才小學(xué)四年級(jí),好像什么都不懂似的,可是現(xiàn)在我認(rèn)為,我們至少是懂友誼的吧?我們一起在植樹(shù)節(jié)種下的那棵小樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)比我還要高很多很多了,有時(shí)候我會(huì)偷偷的爬上去看看風(fēng)景,那風(fēng)景興許是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻會(huì)非常想看的,畢竟當(dāng)時(shí)我們都很喜歡畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)好看的風(fēng)景就想要坐下來(lái)寫(xiě)生?,F(xiàn)在你還在畫(huà)畫(huà)嗎?我還在畫(huà)呢!在看見(jiàn)根本沒(méi)辦法使用相機(jī)拍下的美景時(shí),我會(huì)拿起我的畫(huà)筆,把它們畫(huà)下來(lái)?,F(xiàn)在我的房間里已經(jīng)掛滿(mǎn)了這樣的美景了。如果你還會(huì)回來(lái)我們這座城市,你可以來(lái)我家來(lái)看看我的畫(huà),看看這些美景是不是你也想看的風(fēng)景。
還有很多想說(shuō)的話(huà),不過(guò)我既然已經(jīng)在給你正式寫(xiě)信了,我希望慢慢地說(shuō),慢慢地寫(xiě),不疾不徐的傾訴給你。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇四
親愛(ài)的李倩同學(xué):
你好!你一定感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫(huà)的海濱城市——汕頭。我愛(ài)我的學(xué)?!L(zhǎng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書(shū)館……真可以稱(chēng)得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好??!我想書(shū)信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書(shū)信是沒(méi)有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫(xiě)信,說(shuō)說(shuō)自己的基本情況和愛(ài)好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),寄給對(duì)方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你們課外讀物缺少的問(wèn)題。
今天我很高興能與你們寫(xiě)信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你們的朋友:xxx。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇五
菲:
你好!
見(jiàn)字如面。
在這個(gè)燥熱的夏季,我心里對(duì)你的思念愈加濃烈。將近一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到你,一切在我眼中都顯得更加孤寂。你擁有多么美麗的名字!字字如鈴,畫(huà)畫(huà)如箏。在我心中,天下只有你能配上這樣的名字。美好地宛如江南梅雨,小橋流水,連綿悠長(zhǎng)。你的身影,在我的心湖里一圈地緩緩漾開(kāi)。
記得去年的開(kāi)學(xué)季,我有緣坐在了你的身邊。下午的陽(yáng)光柔柔地射進(jìn)教室,照著你的側(cè)顏。你睜大眼睛,盯著書(shū)本,似乎外界的一切喧鬧都與你無(wú)關(guān)。你嘴角掛著笑容美好又恬淡。
菲,能夠遇見(jiàn)你,我已經(jīng)知足了。每個(gè)人都好比世界之樹(shù)上的葉子,沒(méi)有完全相同的兩片。但是我相信,我們一定是離的最近,最為相似的兩片葉子。
古人云:“印堂寬者,心亦寬?!蹦阌兄鴮拰挼念~頭,明亮的眼睛,也有著寬廣的胸懷。
記得初一上學(xué)期期末,下了乒乓球課,地上已經(jīng)積的薄薄的一層雪。有調(diào)皮的男生拿著雪團(tuán)互相攻擊。其中一個(gè)雪團(tuán)不偏不倚,正落在你的頭上,你當(dāng)時(shí)眼圈都紅了,說(shuō):“xxx,你信不信我告老師?”當(dāng)我們一起上樓時(shí),我小心翼翼地問(wèn)你:“沒(méi)事兒吧?”你倒反過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“他們也是不小心吧,沒(méi)事兒,畢竟還是同學(xué)呢!”我暗暗的在心里為你豎起了大拇指。
在我心里,你給予我的不僅僅是友誼,而且還教會(huì)了我,什么叫寬容。友誼好似一壇陳釀,剛剛開(kāi)始時(shí),無(wú)色無(wú)味。但當(dāng)過(guò)了一段時(shí)間后打開(kāi),溢得滿(mǎn)心都是友情的香甜。
藍(lán)雪花的開(kāi)放,從不分什么時(shí)間,在白天,在夜里。想你,于我也從不分什么時(shí)間。在凌晨,在子夜,在每一個(gè)恍惚的剎那間。
想你的朋友:瀟湘。
20xx年7月15日。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇六
朋友:
你好!
得知你的班主任建議你報(bào)考一般學(xué)校,而你卻想不通,我覺(jué)得你的班主任的確良意見(jiàn)是正確的,現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)谥猩纤剑銋s敢報(bào)考一重點(diǎn)學(xué)校,我不否認(rèn)你的決心和勇氣,但是,結(jié)合各種因素來(lái)考慮,確實(shí)考一般學(xué)校保險(xiǎn)系數(shù)更大些,況且,一個(gè)人的成就和社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于他所在地上的是一般或重點(diǎn)學(xué)校,我的父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),好多學(xué)校有差的學(xué)生,而差的學(xué)校也不缺拔尖的人才,這話(huà)雖然很樸實(shí)卻很的哲理,只要你目標(biāo)不屈服,為什么要發(fā)愁將來(lái)不會(huì)有所成就呢?也許,一般學(xué)校的條件有點(diǎn)差,但艱苦的環(huán)境是能磨練人的,就像田野的小草比家用里種的花更有生命力一樣。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多人講“實(shí)惠”,但如果一般的工作沒(méi)人做,又怎樣創(chuàng)造“偉大”呢?大家都往一條道上擠,這世界不就亂了套嗎?考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,風(fēng)雨莫測(cè),如果你錄取不到理想的專(zhuān)業(yè),不要傷心,你要把它看成一種犧牲,服從安排和需要。興趣是的的老師,生活中有許多事,是人們無(wú)法選擇的,沒(méi)關(guān)系!
最后,我祝你考出好成績(jī),考試時(shí)不要緊張,要相信自己,不要忘記,你還有個(gè)朋友在祝福你。
祝:
理想實(shí)現(xiàn),身體健康。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇七
申xx:
你好!
此刻我們雖然不在一個(gè)班了,但在我心中,你一向就是我好朋友。
我常常想起以前的你,你發(fā)言用心,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng);你愛(ài)幫忙同學(xué)(當(dāng)然也多次幫忙過(guò)我),經(jīng)常把學(xué)習(xí)用品借給同學(xué)用;你活潑開(kāi)朗,經(jīng)常在班會(huì)上表演節(jié)目,同學(xué)們總會(huì)給你熱烈的掌聲……我為有你作朋友而感到自豪。
我常?;貞浳覀?cè)谝积R的日子。我們一齊上學(xué),一齊回家,一齊做游戲,那時(shí)的每一天,我們就是多么快樂(lè)呀!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:袁xx。
20xx年10月22日。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇八
朋友:
你好!
朋友,你對(duì)人對(duì)事很幽默。你對(duì)生活,對(duì)事業(yè),總能笑著面對(duì)。每當(dāng)我全身乏困想要入睡時(shí),每當(dāng)我心情低落或是生活不順心時(shí),總能被你一個(gè)笑話(huà)弄得捧腹大笑。但是你的課堂幽默也是與眾不同的,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)看似十分不靠譜的笑話(huà),總蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理、淵博的知識(shí)和深深地教益,每次笑過(guò)之后,我都會(huì)想到很多很多,也會(huì)學(xué)到很多很多。
朋友,你對(duì)待細(xì)節(jié)很在乎??稍浀梦业哪瞧磕鞘俏衣唤?jīng)心地寫(xiě)就的一篇態(tài)度非常消極、心情非常沮喪的周記。當(dāng)時(shí),你放下手頭繁瑣的工作,親自走來(lái),找我談話(huà),并鼓勵(lì)勸勉我,給我許多幫助。記得當(dāng)時(shí),我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)你的辦公室,然而后來(lái),卻懷著一顆自信而陽(yáng)光的心走了出來(lái)。
朋友,你對(duì)待工作十分認(rèn)真。除了課內(nèi)工作,你總要求我們默寫(xiě)。剛開(kāi)始時(shí),我還有點(diǎn)不情愿,但久而久之,才體會(huì)到這樣做的好處。除了這些,你還會(huì)進(jìn)行課內(nèi)課外閱讀競(jìng)賽。從中,擴(kuò)充我的課外知識(shí)。你所做的,遠(yuǎn)不止這些。你連回家吃飯也帶著我們的默寫(xiě),以便批閱。朋友,你辛苦了!
朋友,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。深夜,你在燈光下批閱作業(yè),表情時(shí)而愉悅,時(shí)而凝重。你的影子倒映出你的堅(jiān)定,這更是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。走進(jìn)教室,你要求我們抬頭挺胸,端正坐好;要求我們多練習(xí)寫(xiě)字,給人良好的第一印象……你對(duì)我們的關(guān)心,我們也牢記在心。走在路上,你也會(huì)親切地和我們打招呼,親切地交談之間,還不忘提一些細(xì)致入微的建議。你體貼得無(wú)微不至,這也值得我們學(xué)習(xí)。
朋友,你是我的語(yǔ)文老師,但卻讓感受到朋友的親切與友好,全無(wú)畏懼和高高在上的感覺(jué)。
短短的幾天,恍如幾個(gè)世紀(jì)。你走后,背誦沒(méi)有人放松,默寫(xiě)工作沒(méi)有被延緩;一切語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),都按照以往所形成的習(xí)慣,正常地運(yùn)轉(zhuǎn);只是,我們的思想,都呈現(xiàn)滯緩狀態(tài)。這些,都是因?yàn)樗寄钏?。從某種意義說(shuō),思念是一種慢性毒藥!
朋友,老師,早點(diǎn)回來(lái)吧!
祝旅途順利!
朋友:羅文。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇九
親愛(ài)的朋友:
見(jiàn)字如面!
我知道你每每打開(kāi)我的信的時(shí)候都有著某種期許,但很遺憾的是我這次沒(méi)有帶來(lái)故事,沒(méi)有帶來(lái)酒,也沒(méi)有帶來(lái)一個(gè)有趣的靈魂。也許你會(huì)憤怒,也許你會(huì)失望,也許有著千千萬(wàn)萬(wàn)種心情。但是沒(méi)有關(guān)系,我只不過(guò)是在異地的列車(chē)上有點(diǎn)想念遠(yuǎn)方的你,有一點(diǎn),想與你分享歸途的心情。
上午十點(diǎn)十分,坐標(biāo)塞北林西縣,我依舊在火車(chē)上,換到了靠窗的位置,不甚湛藍(lán)的天空籠罩著茫茫的四野,遠(yuǎn)方高山林立,牛羊成群,我的腳似乎已經(jīng)踏上了堅(jiān)實(shí),厚重的土地,只有不斷倒退的風(fēng)景提醒著我依舊在路上?;疖?chē)大概是人生中極為重要的意向,我們抵達(dá)一站又一站,一次又一次的出發(fā),我們走過(guò)不同的地域,看過(guò)不同的風(fēng)景,花開(kāi)花落,云卷云舒,不同的心情不斷淡化著旅途的困倦,即使只是一只孤獨(dú)的敗狗,即使憂(yōu)郁如斯,在望向窗外的那一刻,每個(gè)人都是自己內(nèi)心世界的王,君臨天下,去留隨意。不知多年后,當(dāng)塵埃落定的時(shí)候,我們這些敗狗是否會(huì)懷念,曾經(jīng)那個(gè)獨(dú)屬于自己的王國(guó)。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇十
大家新年好!
在牛年的最后一天里,在這個(gè)傳統(tǒng)的大年三十的中午,在這個(gè)即將奔赴虎年的最后時(shí)刻,祝福大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
首先,感謝大家在過(guò)去的歲月里對(duì)我的關(guān)注,感謝許多認(rèn)識(shí)、不認(rèn)識(shí)的朋友給我的留言,這些留言,以及與更多朋友互動(dòng)的欲望成為我努力寫(xiě)文的動(dòng)力,希望大家以后能夠多給我留言,我也會(huì)在看到美文后留下我的印跡。
尤其感謝在現(xiàn)實(shí)生活中給予我關(guān)懷和安慰的同學(xué)、朋友們,我愛(ài)熱鬧,雖然在熱鬧中有些寂靜,但這不妨礙我參加每一次的聚會(huì)??鞓?lè),是我人生中最重要的元素,在新的一年里,希望“快樂(lè)”充斥我們每一個(gè)人的每一天生活。
家里人好多,大嗓門(mén)的音量帶來(lái)更多的熱鬧,也催促我結(jié)束熱鬧中的寂靜。
最后,祝福大家快樂(lè)、健康、如意。
xxx。
xxxx.x.x。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇十一
親愛(ài)的朋友:
你好!
你知道我是誰(shuí)嗎?給你一個(gè)提示,我們倆的媽媽可是很好的閨蜜喲!怎樣,一定已經(jīng)猜到了吧!
你現(xiàn)在還喜歡捉弄?jiǎng)e人嗎?和我在一起時(shí),你一定認(rèn)為惡搞我是一個(gè)很好玩的游戲吧!
因?yàn)楸还芬н^(guò),所以我特別怕狗。可你明知道我怕狗卻常常故意拿狐貍?cè)畤樜?。那天,你又牽著狐貍?cè)畞?lái)找我,這一次我可有了防備,早早的就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,哪知道狗鼻子那么靈,一下子就聞到我的味道飛奔而來(lái),沖進(jìn)了我的藏匿地點(diǎn),我一下子腿軟了,手也動(dòng)不了,感覺(jué)到前所未有的壓迫感、無(wú)力感。我大叫一聲癱軟在地。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲急忙趕來(lái),看到救星來(lái)了,我不顧一切地跑過(guò)去藏在媽媽身后大哭,可你卻站在一旁哈哈大笑。那一次,你真的讓我對(duì)狗有了更深的心理陰影。
還記得小時(shí)候我倆常在那棵榕樹(shù)下面玩嗎?不知是什么原因,我們經(jīng)常為了一些小事?tīng)?zhēng)吵,而且越吵越兇。有時(shí)甚至還會(huì)打一架,只要一打起來(lái),我們倆更是你不讓我,我不讓你?,F(xiàn)在想想最后是怎么結(jié)束的,我卻記不得了,只記得我倆當(dāng)時(shí)的樣子都特別狼狽,而且還記得每次打完架我都會(huì)在心里暗暗罵你像瘋子。唉,看到這里千萬(wàn)別把你的鋼爪亮出來(lái),因?yàn)槲疫€有話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
善良的你,蠻橫的你,愛(ài)捉弄人的你,組合在一起,就是真實(shí)的你,可愛(ài)的你,才是我喜歡的你!
最后祝你:
學(xué)業(yè)有成,天天向上!
你的朋友:龐清月。
20xx年6月5日。
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇十二
親愛(ài)的小朋友:
你們好!我是書(shū)本的小弟弟電腦。
雖然我的年齡比書(shū)本哥哥小得多,但是我的功能卻比它齊全。無(wú)論是文學(xué),地理,幾何還是音樂(lè),美術(shù),自然……我都知之甚多。我就像一個(gè)擁有豐富知識(shí)的小老師,能給予你們智慧,帶給你們快樂(lè)。
由于我的功能太多了,不能對(duì)你們一一道來(lái),所以我挑了幾個(gè)與你們的學(xué)習(xí),生活,交友息息相關(guān)的功能介紹給你們。
當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難或要查找相關(guān)的資料時(shí),就可以向我求助。例如上次四年(2)班的同學(xué)要查找關(guān)于松鼠的資料,只用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊一下“百度”,我就馬上給他們提供了相關(guān)的資料,讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩,求偶,吃食…。。。從我這里學(xué)到了比書(shū)本上更多的知識(shí)。
假如你在生活上有什么難題,我也有許多“生活小決竅”。那次,陳剛同學(xué)在畫(huà)畫(huà)時(shí),把墨水濺到了心愛(ài)的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的?。∠氲竭@,他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他靈機(jī)一動(dòng)飛快地打開(kāi)了我,到網(wǎng)上查找解決的辦法。當(dāng)他驗(yàn)證了我提供給他的“靈丹妙藥”時(shí),不禁贊嘆“電腦的用處可真多??!”
你想和好友交流思想?你想要交到更多的朋友?通通沒(méi)問(wèn)題!到網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)qq就ok了。
我的好處還多的是,等你們成為我的好朋友時(shí),我再告訴你們吧!
當(dāng)然,沉迷于電腦也不好。所以,你們要合理地運(yùn)用我呀!我的理想就是成為對(duì)你們有幫助的好伙伴!
寫(xiě)給朋友的一封信350字篇十三
朋友:
此刻我想你了,剛聽(tīng)的那首現(xiàn)音樂(lè)把我?guī)У搅巳ツ甑倪@個(gè)時(shí)間,那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在教室里上著課,對(duì)著講臺(tái)發(fā)呆觀望,時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)得好快,一年就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去的不剩一點(diǎn),現(xiàn)在的你,也不知道在干嘛,會(huì)不會(huì)也在想我,想著這個(gè)曾經(jīng)跟你走得最近的朋友。
時(shí)間,早已回不了了,一想到就都這樣過(guò)去了,我的心里變得若有所失,我的人生,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,就變得歡喜,你使我四年的時(shí)間增添了無(wú)窮的光彩,如果沒(méi)有你,我該怎么度過(guò)我這煩人的四年時(shí)間。
朋友你最近還好嗎,我已經(jīng)好久沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)你了,思念你的心情,迫切的希望你能感受到一點(diǎn),就算是相隔萬(wàn)里,也懇求不要拒絕我送出的祝福。
現(xiàn)在的世態(tài),變得成了什么樣子了,多懷念你我曾經(jīng)的時(shí)代,什么都不去管,安安心心的做著自己認(rèn)為可以的事情,什么煩心的事統(tǒng)統(tǒng)在哪呢,使人亂透頭緒的事情也尋找不著,很想再認(rèn)識(shí)一個(gè)可以替代你的朋友,可這樣的朋友,我想,我可能再也找不來(lái)了,過(guò)去的我就只有你一個(gè)朋友,將來(lái)我還能有誰(shuí)做我的朋友。
認(rèn)識(shí)你一個(gè),屬于過(guò)去的這一個(gè),我揮之不去忘不了的這一個(gè),你已使我深深的記刻在了心里,將來(lái)無(wú)論再有多多少少的友誼,都不會(huì)再有比這刻在我心里深的了,我最念道的,還是你,朋友。
你我什么時(shí)間可以再敘敘呢,我們是否還是要像過(guò)去那樣,在校園里四處游蕩,像兩個(gè)孤魂野鬼般,走遍操場(chǎng)的每個(gè)角落,你覺(jué)得這個(gè)建議怎么樣,像我過(guò)去每次都說(shuō)的,這個(gè)建議怎么樣。
算了,放棄吧,還是會(huì)落空的,就算你有的是時(shí)間,你也不會(huì)走的,你的性格我已了如指掌,可那時(shí)你我像那樣孤魂野鬼游蕩的時(shí)候,那樣的日子,我真的是太懷念太懷念了。
認(rèn)識(shí)你我的人,他們走得走了,散的散了,沒(méi)有一個(gè)留下,都沒(méi)有太多的聯(lián)系了,就好像我的朋友你,你我也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系聯(lián)系,但那又能怎樣呢,過(guò)去的我們,不是度過(guò)了那么一段段愉快的年華嗎。
朋友,我真誠(chéng)的心意,只希望你未來(lái)一切安好,過(guò)去你我已經(jīng)丟失了四年,切望從今往后我們彼此珍惜時(shí)間,在各自的旅程上走的順暢。
給你寫(xiě)的信,我不署上名字,如果心靈有所感應(yīng),你便就能知道我寫(xiě)給的的確實(shí)就是你,誠(chéng)愿有朝一日有機(jī)會(huì),你能收到這封未名的信,到時(shí)把它讀一讀,從中尋找當(dāng)年你我的影子,我也就倍感欣慰了。
想你的心太累太累,真誠(chéng)的希望,朋友,一切安好。
你最要好的朋友。
20xx年xx月xx日。
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