手機(jī)閱讀
范文2
非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目(五篇)
  • 時(shí)間:2023-02-02 01:48:23
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了加強(qiáng)教研組建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)各教研組教師參與教科研活動(dòng)的積極性,特制定先進(jìn)教研組評(píng)比方案如下:一、教研活動(dòng)能按學(xué)校要求上交教研組工作計(jì)劃和總結(jié),如
為了加強(qiáng)教研組建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)各教研組教師參與教科研活動(dòng)的積極性,特制定先進(jìn)教研組評(píng)比方案如下:一、教研活動(dòng)能按學(xué)校要求上交教研組工作計(jì)劃和總結(jié),如
在學(xué)習(xí)、生活之余,一次有意義的活動(dòng)有時(shí)會(huì)給我們一生留下永恒的回憶;有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,從中收獲成功與喜悅,朋友與友情„„【達(dá)人支招】那么到底什么是詳略得當(dāng)呢?詳寫有利于更生動(dòng)、更
持這一看法的學(xué)生41人,約占33%(其中68%為理科生,32%為文科生)。在開學(xué)初的問卷調(diào)查中可以看到,幾乎每一個(gè)學(xué)生都或隱或現(xiàn)地表達(dá)出對(duì)中小學(xué)語文應(yīng)試教育制度的不滿與厭惡,“應(yīng)試
致我曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)小故事——期待你和我一起分享淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)山東建筑大學(xué)法學(xué)112淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部副部長(zhǎng)杜玉波在2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家„晚上好!感謝大家!首先我做一下自我介紹,我是來自信息安全技術(shù)092班的段德嬌,去年和在座很多人一樣是觀眾,現(xiàn)在的我走上了舞臺(tái),成為了主角,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家„晚上好!感謝大家!首先我做一下自我介紹,我是來自信息安全技術(shù)092班的段德嬌,去年和在座很多人一樣是觀眾,現(xiàn)在的我走上了舞臺(tái),成為了主角,
國(guó)慶好!首先我代表公司真誠(chéng)地對(duì)說聲國(guó)慶好!祝大家國(guó)慶愉快、合家吉祥!回想起過去的這半多時(shí)間里,我的心里總有一種感動(dòng)。我感動(dòng),是因?yàn)槟銈兊膬号?、親人為xxx付出了太多,是他們的辛勤汗
2013年7月15日-20日,我在學(xué)校的組織下參加了在內(nèi)蒙古呼和浩特錦和大廈舉辦的“全國(guó)高校國(guó)際化課程教學(xué)研討會(huì)暨2013年isec師資崗前培訓(xùn)會(huì)”。本次培訓(xùn)會(huì)匯聚了全國(guó)十六所高校
事故發(fā)生了,面對(duì)這些慘重事故造成的傷亡、經(jīng)濟(jì)損失,社會(huì)影響,我們開始對(duì)事故惋惜、悲傷、悔恨、反思,然后接受教育、查找隱患、規(guī)范整改。然而,在沒有事故發(fā)生的時(shí)候,我們對(duì)安全工作做到了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。酒店客房服務(wù)員面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
策劃總案目錄活動(dòng)背景………………………………………………1活動(dòng)主題………………………………………………2活動(dòng)目的………………………………………………3活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)……………………
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
監(jiān)理工程師應(yīng)按照總監(jiān)理工程師所授予的職責(zé)權(quán)限開展監(jiān)理工作,是所執(zhí)行監(jiān)理工作的直接責(zé)任人,并對(duì)總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)。主要職責(zé)應(yīng)包括以下各項(xiàng):1參與編制監(jiān)理規(guī)劃,編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。2預(yù)審承
光陰荏苒,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,女兒歲了。過去的年,有成功和喜悅,也有失敗和艱辛,也就是我們陪著女兒一起成長(zhǎng)的年。要說體會(huì)就是女兒讓我更豐富、成熟和幸福。我常常不無感激的認(rèn)為女兒是上帝
xx年,xxx抱著滿腔熱情與憧憬加入了xxx,成為了一名光榮的xx營(yíng)業(yè)員。十年來,她腳踏實(shí)地從心做起,逐漸由一個(gè)普通營(yíng)業(yè)員成長(zhǎng)為優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員,成為xx局的營(yíng)業(yè)員楷模,并擔(dān)負(fù)起了xx營(yíng)
1、負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)接客戶電話,對(duì)客戶的咨詢、建議和投訴做好登記;2、負(fù)責(zé)跟蹤和協(xié)調(diào)各部門對(duì)客戶的問題進(jìn)行處理,并對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行回訪。3、負(fù)責(zé)管理維護(hù)客戶數(shù)據(jù)及維護(hù)客戶關(guān)系;4、負(fù)責(zé)與物業(yè)公
上課玩檢討書尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您
經(jīng)過四年多來的工程項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn),提高了我對(duì)工程項(xiàng)目管理過程中出現(xiàn)的各種問題處理能力和組織協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的技術(shù)管理、成本管理、質(zhì)量安全管理的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?,F(xiàn)將我擔(dān)任工程師任職
大家好!每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來了,我今天演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,我們從哪里來呢?聽到這個(gè)問題,大家肯
“最強(qiáng)王者”活動(dòng)策劃書主辦單位:共青團(tuán)四川天一學(xué)院委員會(huì)承辦單位:四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支目錄一、活動(dòng)背景.......................
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一
上課玩檢討書尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您
武當(dāng)山特區(qū)鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《2012年特區(qū)鐵路護(hù)路聯(lián)防工作要點(diǎn)》的通知特區(qū)綜治委鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位:現(xiàn)將《2012年特區(qū)鐵路護(hù)路聯(lián)防工作要點(diǎn)》印發(fā)給
廊坊市時(shí)代廣場(chǎng)管理處彭志民3月7日下午,市建設(shè)局組織觀看楊善洲同志先進(jìn)事跡錄像。通過學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲同志的先進(jìn)事跡,我感觸頗深。楊善洲留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富,作為
1、借款用途、還款來源與資產(chǎn)并重客戶借款來源直接決定還款來源,銀行過橋貸款借款用途比較明確,還款來源也比較明確,而對(duì)于流資貸款或者購(gòu)房貸款的客戶還款來源一般較難考察,所在此種貸款一
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與
蹇家坡學(xué)校楊勝畢業(yè)兩年,每學(xué)期都帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,一直以來,我就覺得數(shù)學(xué)有幾大難題,其中就有對(duì)于概念的教學(xué),像老師所提到了現(xiàn)象,在教學(xué)時(shí),學(xué)生對(duì)于概念好像識(shí)記了,掌握了,甚至?xí)沉?/div>
近年來,越來越多的家電、快速消費(fèi)品、醫(yī)藥保健品廠家采用大型促銷活動(dòng)作為一種營(yíng)銷手段,在銷售終端快速提升知名度、迅速搶奪市場(chǎng)份額。促銷活動(dòng)形式多種多樣,但無論什么形式,促銷的最終目的
1、軟終端的概念軟終端主要是指一切涉及與終端人員、終端零售商合作關(guān)系等無形的比較難以量化考核管理的終端資源,主要包括兩方面:(1)終端導(dǎo)購(gòu)人員的管理(包括店員和促銷員得著裝、素質(zhì)、
一、團(tuán)思想政治教育扎實(shí)推進(jìn),青少年思想政治教育工作有效加強(qiáng)1、積極開展政治理論學(xué)習(xí),以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)。社區(qū)團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召,組織
四川省遂寧市西眉中學(xué)校:張勇軍【摘要】:概念是思維的基本形式之一,是對(duì)一切事物進(jìn)行判斷和推理的基礎(chǔ).?dāng)?shù)學(xué)概念是構(gòu)成數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的核心,正確地理解數(shù)學(xué)概念
本校副校長(zhǎng)孔鑒,他利用一些青少年犯罪的典型案案例說法,每學(xué)年平均給各校學(xué)生做兩次法制報(bào)告,深受師生們的好評(píng)。一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),制定和完善有關(guān)治規(guī)章制
1、個(gè)人概況本人***,來自**省**市**縣,于2017年2月28日入職,在****部門從事**設(shè)計(jì)工作,工作年限**個(gè)月。2、工作總結(jié)自入職以來,自知自身的能力不足和經(jīng)驗(yàn)缺乏,
1、軟終端的概念軟終端主要是指一切涉及與終端人員、終端零售商合作關(guān)系等無形的比較難以量化考核管理的終端資源,主要包括兩方面:(1)終端導(dǎo)購(gòu)人員的管理(包括店員和促銷員得著裝、素質(zhì)、
2012年度個(gè)人總結(jié)2012年,本人在寧南縣順強(qiáng)礦業(yè)有限責(zé)任公司任公司副總經(jīng)理并兼任本公司工會(huì)主席。承擔(dān)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理委托交辦的各項(xiàng)工作。在全年的工作中,能做到廉潔自律,較好的完成
消防安全重點(diǎn)單位的公告各有關(guān)單位:根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)消防法〉辦法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部61號(hào)令)和《消防
評(píng)選方案一、目的:鼓勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)進(jìn)步,以先進(jìn)為榜樣,鼓勵(lì)員工學(xué)先爭(zhēng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,共同努力、共同進(jìn)步,建立一支能打硬仗的優(yōu)秀團(tuán)體隊(duì)伍,推動(dòng)公司快速向前發(fā)展。公司決
搞好下崗失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。上黨下溝社區(qū)積極努力創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”,實(shí)現(xiàn)社區(qū)充分就業(yè)的目標(biāo),結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,定措施、
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也
目次軟件綜述..............................................................................32軟件使用
數(shù)學(xué)是由概念與命題等內(nèi)容組成的知識(shí)體系,它是一門以抽象思維為主的學(xué)科,而概念又是這種思維的語言。因此概念教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中至關(guān)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,是基本知識(shí)和基本技能教學(xué)的核心?!稊?shù)學(xué)新
2003年《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒發(fā)以來,我市開展了一系列公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批公民道德先進(jìn)典型,為充分發(fā)揮這些先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,不斷把公
一、開展青年志愿者行動(dòng),努力提高團(tuán)組織的影響力我鎮(zhèn)團(tuán)委為爭(zhēng)創(chuàng)縣“五四”紅旗團(tuán)委單位,扎實(shí)推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),進(jìn)一步完善了志愿者服務(wù)體系。在農(nóng)村,以“文化、衛(wèi)生、科技”三下鄉(xiāng)活動(dòng)為載
1、軟終端的概念軟終端主要是指一切涉及與終端人員、終端零售商合作關(guān)系等無形的比較難以量化考核管理的終端資源,主要包括兩方面:(1)終端導(dǎo)購(gòu)人員的管理(包括店員和促銷員得著裝、素質(zhì)、
關(guān)于此次政治考試很差的問題,我在此遞交政治考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤?;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段政治學(xué)習(xí)
為了加強(qiáng)本場(chǎng)所的消防安全管理,創(chuàng)造一流的消防安全環(huán)境,本場(chǎng)所將嚴(yán)格履行以下承諾:一、認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),強(qiáng)化消防安全管理,堅(jiān)決防范火災(zāi)事故的發(fā)
來自校園的性侵害案件,嚴(yán)重?fù)p害著未成年學(xué)生的身心健康,給受害者帶來終身揮之不去的心理陰影,也敗壞了教師的良好形象,社會(huì)影響惡劣。我校本著對(duì)學(xué)生的安全、對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,特建
一、服從安排踏實(shí)工作自我踏進(jìn)了育新小學(xué)的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和
下雨的時(shí)候設(shè)計(jì)意圖:春天來了,自然界發(fā)生了很多變化,通過一個(gè)階段的了解和認(rèn)識(shí),小朋友對(duì)動(dòng)物和植物的變化有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)氣候的變化還沒有深入的了解過,所以針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn),想
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的說聲對(duì)不起教案,歡迎閱讀與收藏。教學(xué)要求:1、通
1.目的對(duì)企業(yè)所有從事與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的人員規(guī)定相應(yīng)的崗位能力要求,并進(jìn)行培訓(xùn),確保員工素質(zhì)滿足質(zhì)量管理體系要求。2.工作程序2.1人員要求具體承擔(dān)質(zhì)量管理體系規(guī)定職責(zé)的人員應(yīng)是有能
甲方:_________乙方:_________按照《中華人民共和國(guó)合同法》、《建筑安裝工程承包合同條例》,甲方將“_________辦公大樓布線工程”(工程地址:________
甲方:_________乙方:_________按照《中華人民共和國(guó)合同法》、《建筑安裝工程承包合同條例》,甲方將“_________辦公大樓布線工程”(工程地址:________
1、經(jīng)查施工單位管理人員資質(zhì)證書、施工組織設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)施工方案、樁基施工方案、腳手架方案、模板支護(hù)方案、砼結(jié)構(gòu)實(shí)體檢測(cè)方案、冬施方案、樁基檢測(cè)方案符合要求。監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則已經(jīng)按要求編
一、為貫徹落實(shí)《道路交通安全法》,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,增強(qiáng)駕校教練員、駕駛員安全行車的責(zé)任意識(shí),確保人身和車輛安全,制訂本制度。二、認(rèn)真執(zhí)行《道路交通安全法》,嚴(yán)格遵守
2003年2月10日晚上10點(diǎn)‚丁零……?‚你好,我是小惠,我現(xiàn)在不在家,聽到‘嘟———’的一聲后,請(qǐng)留言!?‚嘟———?‚喂,小惠呀!我是媽媽,現(xiàn)在都十點(diǎn)了,你怎么還沒回來呀?晚
1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對(duì)話。2、能用連貫語言講出角色間的對(duì)話。學(xué)習(xí)詞語:蹦蹦跳跳、摘、頂著。3、教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。故事圖片、角色頭飾、雨傘出示
我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),實(shí)事求是,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,分析教學(xué)管理現(xiàn)狀,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法,制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新,打造亮
采一隊(duì):226采區(qū)1#上山2264s2工作面采煤90分1、工作面排距、柱距及上、下出口高度符合設(shè)計(jì)要求。2、溜子道鼓包較多,背頂雜木棍彈出多,必須加強(qiáng)修理。3、工作面浮煤較多未清凈
本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教
一、作文就是用筆說話:每個(gè)同學(xué)或多或少都有一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,比如有的人打起電話來能滔滔不絕,就是寫不出來,這在很大程度上是自己把自己嚇怕了。這些人一見到作文題,一鋪開稿紙,就開
為加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。一、面落實(shí)全國(guó)統(tǒng)一的教學(xué)大綱1.學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容,時(shí)間和
為規(guī)范駕駛培訓(xùn)的各項(xiàng)管理工作,整理、保存具體實(shí)施過程中的各種資料,便于研究、交流、提高駕培管理水平,實(shí)施有效監(jiān)督,制定本制度。一、專人管理。檔案室由檔案管理員專人管理。檔案不得分散
我單位鄭重承諾,由我單位施工的烏爾禾城鄉(xiāng)污水管線建設(shè)工程(第一標(biāo)段),在該項(xiàng)目建設(shè)工程質(zhì)量活動(dòng)中嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。如果我單位在建設(shè)工程質(zhì)量活動(dòng)過程中存在違反有關(guān)法律、
常??匆娡瑢W(xué)作文時(shí)咬著筆桿,不知道從哪兒寫起;常常聽同學(xué)們說:“寫作文真難?。?rdquo;其實(shí)學(xué)好作文并不難!這里老師教給你幾條學(xué)習(xí)方法,它就像幾把金鑰匙幫你開啟學(xué)好作文的一道道大門!第一把
崗位職責(zé)1.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量負(fù)責(zé)人由實(shí)驗(yàn)室主任任命,在實(shí)驗(yàn)室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量工作。2.組織實(shí)施本實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量體系,參與對(duì)本實(shí)驗(yàn)室重大問題的決策,組織制定本實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量工
持詞(2011年11月30日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)縣委宣傳部安排部署,黨的十七屆六中全會(huì)和市十二次、縣十五次黨代會(huì)精神“進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入社區(qū),進(jìn)企業(yè)、入校園”宣講活動(dòng)在我鎮(zhèn)舉行,
宣講會(huì)策劃書主辦單位:福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院政治學(xué)院黨委協(xié)辦單位:福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院政治學(xué)院研究生黨支部一、活動(dòng)意義在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)
信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),積極利用信息技術(shù),盡快建立辦事效率、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的電子政務(wù),促進(jìn)決策科學(xué)化和管理現(xiàn)代化,已成為政府適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的迫切需要和前提。電子政
申論答題技巧:申論寫作題型之演講稿申論考試,也就是時(shí)政考試,應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報(bào)告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面,中公教育就結(jié)合不同的題目類型
申論考試,也就是時(shí)政考試,應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報(bào)告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面,中公教育就結(jié)合不同的題目類型,為大家進(jìn)行分析概括。演講稿也叫演
致:**市交通警察支隊(duì)科技信息指揮中心主任近期我公司在維護(hù)《**市交通警察支隊(duì)科技信息指揮中心一期工程》中道路監(jiān)控時(shí),發(fā)現(xiàn)有六處的監(jiān)控設(shè)備控制箱因“鐵銹”問題嚴(yán)重,部分監(jiān)控點(diǎn)設(shè)備箱
新一輪課程改革把教學(xué)過程看做教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)和觀驗(yàn)。師生在互動(dòng)中生成,在生成中發(fā)展。師生之間、生生之間的互動(dòng),即相互之間交流溝通及共同發(fā)展
模板企業(yè)如何防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)——《稅務(wù)稽查案例精選》讀后感日也用了兩周時(shí)間,把中國(guó)市場(chǎng)出版社出版的《稅務(wù)稽查案例精選》這本書仔細(xì)地讀了一遍,受益頗深。這本書由一批領(lǐng)軍人才稅務(wù)稽查班的學(xué)
生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消防安全承諾書為進(jìn)一步深化杏壇鎮(zhèn)的消防安全整治工作,全面落實(shí)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消防安全主體責(zé)任,遇制亡人火災(zāi)事故的發(fā)生,提高轄區(qū)抗御火災(zāi)的能力,保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)
收到公司《關(guān)于開展預(yù)防施工起重機(jī)械、腳手架等坍塌事故專項(xiàng)整治工作的通知》,架梁分公司根據(jù)文件相關(guān)要求和本生產(chǎn)安排,認(rèn)真做好設(shè)備的安全工作,有效防止特種設(shè)備安全事故,確保安全生產(chǎn),按
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大
一叉車1.駕駛?cè)藛T必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,并經(jīng)市勞局安全部門考核批準(zhǔn),發(fā)給合格證,方準(zhǔn)單獨(dú)操作,嚴(yán)禁無證駕駛。2.嚴(yán)禁酒后駕駛、行駛中不準(zhǔn)吸煙、飲食和閑談。3.車輛發(fā)動(dòng)前,應(yīng)檢查剎車、方
2012年是轉(zhuǎn)型升級(jí)至關(guān)重要的一年,根據(jù)集團(tuán)公司工會(huì)年度工作安排,某公司結(jié)合實(shí)際,圍繞公司中心工作、工會(huì)重點(diǎn)目標(biāo)、職工切身利益,制定了2012年工會(huì)工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工,為公
道教在東漢順帝時(shí),天師張道陵創(chuàng)教之初,奉老子為祖師,稱教主。以老子所著的《道德經(jīng)》為圣經(jīng),以老子所說的“道”與“德”為最根本的信仰。道教為什么要以“道”名教呢?就是因?yàn)榈澜掏綄?duì)老子
1、負(fù)責(zé)按照有關(guān)試驗(yàn)規(guī)程和試驗(yàn)方法做好各項(xiàng)試驗(yàn)工作,及時(shí)填寫試驗(yàn)記錄和試驗(yàn)報(bào)告。試驗(yàn)記錄不得隨意涂改。2、負(fù)責(zé)試驗(yàn)儀器設(shè)備管理,做到定期維修保養(yǎng)并妥善保管,確保試驗(yàn)儀器正常完好、量
教學(xué)常規(guī)檢查工作是教務(wù)處常抓不懈的工作。作為一名教師,備好課,及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè),是搞好教學(xué)工作的基本要求,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證?;谶@個(gè)認(rèn)識(shí),10月28日教務(wù)處組織
導(dǎo)讀:本文影像科醫(yī)生年終總結(jié),僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。影像科醫(yī)生年終總結(jié)(一)20xx年是醫(yī)療改革不斷深化的一年,也是衛(wèi)生系統(tǒng)繼“醫(yī)院管理年”和“雙優(yōu)一滿意”活動(dòng)
一、營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍和諧的學(xué)習(xí)氛圍是發(fā)揮學(xué)生主體作用,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的重要保證。學(xué)生只有在一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍中才會(huì)思維敏捷、才也會(huì)敢思、敢說、敢于表達(dá)自己與眾不同的帶有個(gè)性色彩的見
(1)融資融券手續(xù)費(fèi)用:融資融券的交易手續(xù)費(fèi)和普通交易手續(xù)費(fèi)是一樣的標(biāo)準(zhǔn)。(2)融資利息:按照每年9.1%(截止2011年8月17日)的利率收取利息。融券利息:按照每年11.1%(
教學(xué)工作檢查和督查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,建立有效的教學(xué)工作督查機(jī)制,進(jìn)一步抓好各種規(guī)章制度及各項(xiàng)常規(guī)工作的有效落實(shí),保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,特制訂
明德小學(xué)教育教學(xué)工作檢查情況簡(jiǎn)報(bào)[2010第四期]2010年11月為了全面了解各分校的工作,中心小學(xué)教育教學(xué)督查組于11月15-17日對(duì)我小學(xué)所屬的三所分校的工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查
陶麗通過今天上午的學(xué)習(xí),我體會(huì)到為了學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生為主體,一切為了學(xué)生,一切圍繞學(xué)生。“生本高效”既是一種科學(xué)的教育教學(xué)思想,更是一種切實(shí)可行的教學(xué)方法。課堂是教學(xué)的主陣地,向
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
小組成員:陳晨張永杰張芳宋婉靜許安娜一.融資融券的定義融資融券交易,又稱信用交易,分為融資交易和融券交易。通俗的說,融資交易就是投資者以資金或證券作為質(zhì)押,向券商借入資金用于證券買
——立足校本真教研,行穩(wěn)致遠(yuǎn)啟新篇教研是教育教學(xué)質(zhì)量的支撐。不堅(jiān)持教研的教師終究是沒有思想的教書匠,不注重教研的學(xué)校必定是沒有品質(zhì)的加工廠。在教育改革的大環(huán)境下,幾乎所有學(xué)校和教師
小組成員:陳晨張永杰張芳宋婉靜許安娜一.融資融券的定義融資融券交易,又稱信用交易,分為融資交易和融券交易。通俗的說,融資交易就是投資者以資金或證券作為質(zhì)押,向券商借入資金用于證券買
2015年國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧:申論寫作題型之講話稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提
一認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)自己的必要性老子說“自知者明”,古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言,這些都告訴我們,認(rèn)識(shí)自己是多么重要。進(jìn)入初中,隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們不
1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。3、明確休止符在歌曲中的用法。4、感受2/4的韻律美
1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。3、明確休止符在歌曲中的用法。4、感受2/4的韻律美
非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目(五篇)
2023-02-02 01:48:23    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目篇一

直接申請(qǐng)?jiān)O(shè)立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需提交下列材料: 1.《深圳市龍崗區(qū)非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正式設(shè)立審批表》(一式3份);

2.申辦報(bào)告。主要內(nèi)容包括:舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等(原件1份);

3.舉辦者的身份證明文件。舉辦者為個(gè)人的,提交身份證明文件(查原件,留復(fù)印件1份);舉辦者為單位的,提交單位法人證書、營(yíng)業(yè)執(zhí)照(驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份);

4.會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來源的驗(yàn)資報(bào)告(原件1份);

5.銀行存款證明。培訓(xùn)中心和培訓(xùn)學(xué)校分別提供由銀行出具的不少于5萬元和20萬元的存款證明(原件1份);

6.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用地、校舍產(chǎn)權(quán)證明或租賃合同(查原件,留復(fù)印件1份,復(fù)印件需舉辦者簽名蓋章);

7.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用地、校舍建筑質(zhì)量安全及消防驗(yàn)收合格證明或登記備案證明(必須以本機(jī)構(gòu)擬使用名稱出具,可以持籌設(shè)批準(zhǔn)書原件到相關(guān)部門辦理,并須注明非學(xué)歷教育培訓(xùn)用途。驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份); 8.屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議,明確場(chǎng)地用途及使用期限等(驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份,需要捐贈(zèng)方和受捐贈(zèng)方簽名或蓋章);

9.非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)章程(原件1份,舉辦者蓋章); 10.首屆教育機(jī)構(gòu)理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單(單數(shù),至少5人)(原件1份,各成員簽字,舉辦者蓋章);

11.具體負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))身份證、學(xué)歷證、教師資格證、職稱證、工作簡(jiǎn)歷證明、聘用合同(驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份);

12.聘任教師資格證、身份證、職稱證、聘用合同(驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份);

13.財(cái)會(huì)人員畢業(yè)證、身份證、聘用合同(驗(yàn)原件,留復(fù)印件1份)。

非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目篇二

非學(xué)歷教育三種申請(qǐng)方式

渠道1:以同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位

根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定,具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,都可以按照《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法,向?qū)W位授予單位提出申請(qǐng)。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國(guó)家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道。這對(duì)于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊(duì)伍建設(shè)都能起到積極作用。申請(qǐng)人通過了學(xué)位授予單位及國(guó)家組織的全部考試并通過學(xué)位論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,可以獲得碩士學(xué)位。

名詞解釋:本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后,在工作崗位上通過各種學(xué)習(xí)途徑,使自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、水平及學(xué)位論文達(dá)到研究生畢業(yè)水平,就叫研究生畢業(yè)同等學(xué)力。

申請(qǐng)程序:在職申請(qǐng)研究生碩士學(xué)位的主要程序是,具有學(xué)士學(xué)位并有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,可以不參加考試直接進(jìn)入研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí),在完成全部課程并達(dá)到學(xué)校要求的成績(jī)后,將取得《結(jié)業(yè)證書》。在通過“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位”全國(guó)統(tǒng)一考試,并進(jìn)行論文答辯后,就可以獲得國(guó)家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。

注意事項(xiàng):獲得學(xué)士學(xué)位后,工作不滿三年,或獲學(xué)士學(xué)位后雖工作不滿三年但在獲得學(xué)士學(xué)位前工作已超過三年,不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。因?yàn)樵谙蚋餍I暾?qǐng)碩士學(xué)位時(shí),申請(qǐng)者必須在獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿三年。從2004年起條件放寬為獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿兩年,但此類考生待工作期滿三年后方可參加規(guī)定考試。

渠道2:研究生課程進(jìn)修班

名詞解釋:研究生課程進(jìn)修班不屬于學(xué)歷教育,是在職人員進(jìn)修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學(xué)歷、非脫產(chǎn)的教學(xué)形式,不能直接與授予碩士學(xué)位掛鉤,不允許發(fā)畢業(yè)證書。參加研究生課程進(jìn)修班的學(xué)員結(jié)業(yè)后,也不享受國(guó)家規(guī)定的研究生學(xué)歷教育待遇。

注意事項(xiàng):在完成碩士進(jìn)修班后,學(xué)生就修完了必修課程,有的學(xué)校會(huì)規(guī)定你的成績(jī)應(yīng)在多少分以上方有資格申請(qǐng),其他基本條件是碩士生學(xué)位英語成績(jī),論文答辯成績(jī)。而有的學(xué)校會(huì)要求你所曾經(jīng)發(fā)表過的論文數(shù)量與質(zhì)量(諸如級(jí)別)。有的學(xué)校如果進(jìn)修班人員較多,也會(huì)限制申請(qǐng)人的名額,再加一個(gè)限定上去。一般來說各校都較重視曾做出過成績(jī)者。

渠道3:在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考

名詞解釋:屬于研究生非學(xué)歷教育,每年10月考試,以招收在職人員為主,部分專業(yè)招收應(yīng)屆畢業(yè)生,如軟件工程碩士等。共有18種專業(yè)學(xué)位。

申請(qǐng)途徑

1.一月份法律碩士(考試時(shí)間與1月統(tǒng)考時(shí)間相同)

2.一月份工商管理碩士(mba)

3.十月份在職碩士聯(lián)考

4.五月份同等學(xué)力申碩

申請(qǐng)步驟

1.核身份證,畢業(yè)證,學(xué)位證,審核通過辦理考試資格卡。

2.通過所報(bào)學(xué)校的校內(nèi)考試以及全國(guó)外語和學(xué)科綜合水平考試。

3.通過考試后一年內(nèi),提交碩士學(xué)位論文,申請(qǐng)答辯。

4.在提交論文半年內(nèi)需進(jìn)行論文答辯。

5.通過答辯后經(jīng)學(xué)位委員會(huì)審核通過,授予碩士學(xué)位。

非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目篇三

電動(dòng)車的充電裝置相當(dāng)于汽車燃料的加注站,可以通過反復(fù)充電提供車輛持續(xù)運(yùn)行的能源。當(dāng)國(guó)內(nèi)開始大張旗鼓地建設(shè)有線充電樁和充電站時(shí),國(guó)外涌現(xiàn)出了三種非接觸式電動(dòng)車充電裝置,并不同程度地進(jìn)入了商業(yè)化運(yùn)營(yíng)。非接觸充電裝置有哪些類型?基本工作原理是什么?它的充電效率、安全性、便利性如何?這些,都是人們所關(guān)注的。

非接觸充電裝置的類型。

非接觸充電裝置有電磁感應(yīng)、磁共振、微波三種方式。

非接觸充電裝置的優(yōu)勢(shì)

與電動(dòng)車相比,傳統(tǒng)燃料汽車不僅在使用便利性、整備質(zhì)量、續(xù)駛能力、制造和使用成本等方面存在著諸多優(yōu)勢(shì),而且補(bǔ)充燃料時(shí)也無需消耗更多的時(shí)間。

電動(dòng)車不僅充電時(shí)間長(zhǎng),并且更換電池或利用充電樁等通過電纜充電等模式,的確存在操作上的不便。并且雨天作業(yè)的安全性問題,更是令人擔(dān)憂。

非接觸充電裝置不需要用電纜將車輛與供電系統(tǒng)連接,便可以直接對(duì)其進(jìn)行快速充電。加之非接觸快速充電能夠布置在停車場(chǎng)、住宅、路邊等多種場(chǎng)所,又可以為各種類型的電動(dòng)(包括外充電式混合動(dòng)力)汽車提供充電服務(wù),使電動(dòng)車隨時(shí)隨地充電變?yōu)榭赡?。?duì)于公交車,可以將充電設(shè)施布置在終點(diǎn)站、樞紐站、換乘站等地點(diǎn),利用短暫的停車時(shí)間便可以完成快速充電。

非接觸充電裝置的工作原理

一、電磁感應(yīng)方式

電磁感應(yīng)通過送電線圈和接收線圈之間傳輸電力,是最接近實(shí)用化的一種充電方式。當(dāng)送電線圈中有交變電流通過時(shí),發(fā)送(初級(jí))、接收(次級(jí))兩線圈之間產(chǎn)生交替變化的磁束,由此在次級(jí)線圈產(chǎn)生隨磁束變化的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),通過接收線圈端子對(duì)外輸出交變電流。

a)電力傳送基本原理

b)實(shí)際布線方式 電磁感應(yīng)方式的基本工作原理

目前存在的問題是:送電距離比較短(約100mm左右),并且送電與接受兩部分出現(xiàn)較大偏差時(shí),則電力傳輸效率就會(huì)明顯下降;功率大小與線圈尺寸直接相關(guān),需要大功率傳送電力時(shí),須在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和電力設(shè)備方面加大投入。

二、磁共振方式

磁共振傳送方式由美國(guó)麻省理工學(xué)院(mit)于2007年研制成功,公諸于世以來,一直備受世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

它主要由電源、電力輸出、電力接收、整流器等主要部分組成,基本原理與電磁感應(yīng)方式基本相同。電源傳送部分有電流通過時(shí),所產(chǎn)生的交變磁束使接收部分產(chǎn)生電勢(shì),為電池充電時(shí)輸出電流。

不同之處在于,磁共振方式加裝了一個(gè)高頻驅(qū)動(dòng)電源,采用兼?zhèn)渚€圈和電容器的lc共振電路,而并非由簡(jiǎn)單線圈構(gòu)成送電和接收兩個(gè)單元。

磁共振方式的基本工作原理

共振頻率的數(shù)值,會(huì)隨送電與接收單元之間距離的變化而改變。當(dāng)傳送距離發(fā)生改變時(shí),傳輸效率也會(huì)像電磁感應(yīng)一樣迅速降低。為此,可通過控制電路調(diào)整共振頻率,使兩個(gè)單元的電路發(fā)生共振亦即“共鳴”。所以,也稱這種磁共振狀態(tài)為“磁共鳴”。

在控制回路的作用下改變傳送與接收的頻率,可將電力傳送距離增大至數(shù)米左右,同時(shí)將兩單元電路的電阻降至最小以提高傳送效率。

當(dāng)然,傳輸效率還與發(fā)送與接收電單元的直徑相關(guān),傳送面積越大,傳輸效率也越高。目前的傳輸距離可達(dá)400mm左右,傳輸效率可達(dá)95%。

三、微波方式

使用2.45ghz的電波發(fā)生裝置傳送電力,發(fā)送裝置與微波爐使用的“磁控管”基本相同。傳送的微波也是交流電波,可用天線在不同方向接收,用整流電路轉(zhuǎn)換成直流電為汽車電池充電,并且可以實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的遠(yuǎn)距離傳送。

微波方式可以同時(shí)一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的遠(yuǎn)距離傳送

為防止充電時(shí)微波外漏,充電部部分裝有金屬屏蔽裝置。使用中,送電與接收之間的有效屏蔽可防止微波外漏。

目前存在的主要的問題是,磁控管產(chǎn)生微波時(shí)的效率過低,造成許多電力變?yōu)闊崮鼙话装紫摹?/p>

非接觸充電裝置在日本的應(yīng)用

2009年7月,日產(chǎn)與昭和飛行機(jī)公司公開了電磁感應(yīng)式非接觸充電系統(tǒng),其傳輸距離為100mm左右,傳輸效率可達(dá)90%。

但是,當(dāng)停車位置出現(xiàn)偏差而導(dǎo)致發(fā)送與接收盤之間出現(xiàn)較大誤差時(shí),則會(huì)嚴(yán)重影響電力傳送效率。目前,正在致力于停車的橫、縱向偏差在200~300mm范圍,同樣確保其具有90%以上傳輸效率的研究。

此外,上述兩家公司對(duì)傳送、接收之間進(jìn)入動(dòng)物以及金屬碎片等造成的不良影響也進(jìn)行了研究。因?yàn)?,這類異物會(huì)在二者之間產(chǎn)生渦流,從而導(dǎo)致發(fā)熱并影響傳送效率。

長(zhǎng)野日本無線公司,于2009年8月宣布開發(fā)出了基于磁共振的充電系統(tǒng)。與電磁感應(yīng)方式相比,磁共振方式具有傳送距離長(zhǎng)、停車誤差要求低等優(yōu)點(diǎn)??梢栽?600mm的傳輸距離內(nèi)確保90%的傳送效率。但目前的傳送功率還比較?。s1kw左右),擬定從叉車等使用范圍進(jìn)入市場(chǎng),伴隨著技術(shù)成熟程度和傳送功率的提高,有望很快進(jìn)入電動(dòng)車電充電領(lǐng)域。

三菱重工業(yè)開發(fā)的微波式非接觸充電系統(tǒng),將一組共48個(gè)硅整流二極管作為接收天線,每個(gè)硅整流二極管可產(chǎn)生20v的電壓和一定的直流電,能夠?qū)㈦妷禾嵘脸潆娝璧闹笜?biāo)并可實(shí)現(xiàn)1kw的功率輸出。其優(yōu)點(diǎn)是成本低,整套費(fèi)用約合人民幣2萬元左右。缺點(diǎn)是傳輸效率低,目前的傳送效率只有38%。對(duì)此,三菱重工認(rèn)為:“雖不適于快速充電,但作為夜間谷區(qū)充電,電費(fèi)只有傳統(tǒng)燃料費(fèi)的10%~20%。如果將發(fā)熱過大的磁控管用于生活用水加熱,則綜合效率可到70%。此外,在安全方面也有防止微波泄露裝置,使用中不會(huì)給車輛上的電子設(shè)備和周邊人員身上的起搏器造成影響。

非接觸充電方式一經(jīng)問世,便得到了世界各國(guó)的普遍關(guān)注,同樣也值得國(guó)內(nèi)同行學(xué)習(xí)與借鑒。與充電站、充電樁的建設(shè)投資相比成本較低,并且免去了接線所需的操作和等待的時(shí)間,具有布置靈活、使用便利、安全可靠等絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目篇四

日本留學(xué)的三種申請(qǐng)方式

因?yàn)榻衲耆毡玖魧W(xué)要求降低,我國(guó)今年申請(qǐng)日本留學(xué)的較去年多很多,但是該怎樣才能成功申請(qǐng)去日本留學(xué)呢?下面北京語言大學(xué)的留學(xué)專家就為大家介紹一下成功申請(qǐng)日本留學(xué)的三種方式,希望去日本留學(xué)的學(xué)生都能進(jìn)入自己理想的學(xué)校。

方法一:日本留學(xué)經(jīng)過語言學(xué)校的學(xué)習(xí)后,進(jìn)入大學(xué)和專門學(xué)校。

去語言學(xué)校不用在本國(guó)學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的日語;在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)日語,不僅能打好日語的基礎(chǔ),還能更深刻的了解日本文化;海南呢個(gè)很容易的收集到日本留學(xué)信息。但是這樣花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),留學(xué)費(fèi)用頗高。

方法二:去日本留學(xué)可以在國(guó)內(nèi)報(bào)名,取得準(zhǔn)考證之后,到日本參加考試。然后回國(guó)等消息,如果被錄取就能去日本留學(xué)了。

這種申請(qǐng)從留學(xué)到畢業(yè)所花時(shí)間較短,留學(xué)費(fèi)用就比較低。如果沒被錄取,可以在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備下一次考試。時(shí)間和精力上的負(fù)擔(dān)比較少。在日停留資格為90天,如果在這個(gè)期間內(nèi)完成考試,被錄取的話就不必回國(guó)直接在日本留學(xué)了。但是這些學(xué)生必須在國(guó)內(nèi)就得掌握日語。

方法三:去日本留學(xué)參加留學(xué)考試。

有一些大學(xué),大學(xué)院接受在國(guó)外參加的日本留學(xué)考試成績(jī),并以此頒發(fā)入學(xué)許可。但是迄今為止,中國(guó)還未實(shí)施日本留學(xué)考試。另外,還有不需要日本留學(xué)考試成績(jī),通過書面審查而發(fā)送入學(xué)許可的學(xué)校。

從去日本留學(xué)到畢業(yè),所需時(shí)間較短,費(fèi)用也較低。無需到日本參加考試,經(jīng)濟(jì)和精力上的負(fù)擔(dān)也少一些。去日本留學(xué)后,可以直接開始專業(yè)的學(xué)習(xí)。通常,國(guó)立大學(xué)大學(xué)院研究生考試通過書面審查的方法發(fā)送入學(xué)許可。但是赴日前必須有高度的日語能力。

為了去日本留學(xué)作到安全有效,建議學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀日本留學(xué)預(yù)科,比如北語的留學(xué)預(yù)科,可以確保孩子能成功的申請(qǐng)到日本名校。讓日本留學(xué)變得不再遙不可及。

北京語言大學(xué):http:///

非學(xué)歷教育 非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)計(jì)入什么會(huì)計(jì)科目篇五

個(gè)人消費(fèi)貸款的三種申請(qǐng)方式

個(gè)人消費(fèi)貸款之:銀行個(gè)人無抵押貸款

以往消費(fèi)者需要裝修、買車、購(gòu)置大額消費(fèi)品等需求時(shí),都會(huì)選擇到銀行申請(qǐng)個(gè)人消費(fèi)貸款,經(jīng)過抵押、擔(dān)保等繁瑣的手續(xù),才能夠申請(qǐng)到相應(yīng)的資金應(yīng)急。而現(xiàn)在,銀行無抵押個(gè)人信用貸款業(yè)務(wù)已十分成熟,無抵押信用貸款具備無需抵押、無需擔(dān)保的便捷性。貸款申請(qǐng)人辦理該項(xiàng)業(yè)務(wù)只需提供個(gè)人身份證明、個(gè)人工作證明和收入證明即可。

個(gè)人消費(fèi)貸款之:消費(fèi)金融公司貸款

隨著國(guó)內(nèi)消費(fèi)金融試點(diǎn)的陸續(xù)開放,不少一線城市申請(qǐng)個(gè)人消費(fèi)貸款,多了消費(fèi)金融公司這一選擇。消費(fèi)金融公司是指不吸收公眾存款,以小額、分散為原則,為中國(guó)境內(nèi)居民個(gè)人提供以消費(fèi)為目的的貸款的非銀行金融機(jī)構(gòu)。消費(fèi)金融公司為居民個(gè)人提供的貸款,包括購(gòu)買家用電器、電子產(chǎn)品等耐用消費(fèi)品,以及用于個(gè)人及家庭旅游、婚慶、教育、裝修等消費(fèi)事項(xiàng),但不包括房貸和車貸。消費(fèi)金融公司貸款額度較小,注重的是客戶對(duì)業(yè)務(wù)的便利、快捷、靈活的要求。

個(gè)人消費(fèi)貸款之:信用卡分期付款

有些貸款申請(qǐng)人無法申請(qǐng)到銀行個(gè)人無抵押信用貸款,又不在消費(fèi)金融公司所在服務(wù)地區(qū)內(nèi),那么此時(shí)消費(fèi)者手中的“信用卡”其實(shí)就是短期融資的最佳方式,如果運(yùn)用得當(dāng),還能免去一筆利息。

目前各大銀行的信用卡分期付款業(yè)務(wù)最大的賣點(diǎn)就是免息分期付款。分期期數(shù)一般為6至48個(gè)月不等,分期利率也隨期數(shù)呈階梯式上揚(yáng)。

不同銀行對(duì)消費(fèi)額度、消費(fèi)商品、消費(fèi)商戶的信用卡分期消費(fèi)和免息政策都略有不同,首付、手續(xù)費(fèi)和利息也各不一樣,消費(fèi)者在選擇時(shí)不免眼花繚亂。但是,若能花點(diǎn)心思精打細(xì)算一番,比如在使用信用卡分期付款時(shí)事先了解一下發(fā)卡銀行相關(guān)優(yōu)惠政策,若有多張不同銀行的信用卡則比對(duì)一下各家銀行的政策,再?zèng)Q定使用哪一張信用卡支付,也可以為自己省下一筆。

在金融業(yè)務(wù)日益發(fā)達(dá)的今天,個(gè)人通過申請(qǐng)貸款去消費(fèi)的方式越來越便利,也越來越被人們所接受。個(gè)人大額消費(fèi)市場(chǎng)逐漸龐大也正說明了這點(diǎn)。但無論通過哪種方式獲得個(gè)人消費(fèi)貸款,提前根據(jù)自己的能力規(guī)劃好還款期限,避免造成生活壓力才是最重要的。

您可能關(guān)注的文檔