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總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在寫作的過程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來整理。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準備的,希望能對大家有所幫助。
寫一則學校新聞200字篇一
首先,對于小男孩能體諒父母的辛苦,主動幫助父母的這件事,應該豎起大拇指。因為現(xiàn)在零零后的孩子,出生在優(yōu)越的社會環(huán)境下,整個國民生活水平提高了,他們見到的,只有甜,那知苦是啥滋味?像小何一樣的孩子,真的不多,尤其是城市里。孩子們都在攀比吃得,穿得,用的。根本體諒不到父母的辛勞。而且父母也有這個心里,盡量不讓自己的孩子受委屈。所以致使現(xiàn)在的孩子只懂得索取,哪知回報?;径际歉改傅恼粕厦髦?,飯來伸口,衣來伸手,已經(jīng)不足為奇。
其次,我想說得是,我們的社會,我們生活的大環(huán)境,人人都應該是小何,幫助父母,成為天經(jīng)地義的事,成為一種社會風氣。70后的孩子不是最苦的孩子,但是,你如果把70后孩子的經(jīng)歷講給零零后的孩子聽,他們就像在聽傳說。第一次聽時,還有耐心聽完,如果你在要講,他們就不耐煩了。那時雖然窮點,但是,“五講四美,三熱愛”蔚然成風。尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)友愛,拾金不昧等都是社會主流,校園主流。孩子們上完學后,干家務,補貼家用,幫助父母勞作,都很正常。尤其農(nóng)村,放牛放羊,除草種地,孩子們都干過,根據(jù)年齡不同,男女不同,干的活不同。很少有閑暇的孩子。
現(xiàn)在的社會固然不同了,但是我認為孩子們力所能及的事情,還是要鼓勵盡力去做。多體會勞動的辛苦,多體諒父母的不容易。這樣不僅有利于和父母相處關(guān)系融洽,還能讓孩子們體會到作為家庭成員的責任感。對孩子的承受能力,應對能力,動手操作能力都起到鍛煉作用。懂得尊重勞動成果,尊重勞動者。
社會在變,真善美的風氣不能變!
寫一則學校新聞200字篇二
新聞組,是社會實踐隊伍至關(guān)重要的一個小分隊,它是實踐隊伍與外界聯(lián)系的窗口,承擔著對外發(fā)布新聞的重任,展現(xiàn)隊伍開展實踐活動的情況是它的使命。身為新聞組的一員,我和伙伴們勇于承擔這使命、這責任。
我們這個新聞組,是隊員眼里最堅強的一個小組。因為我們?nèi)找岳^夜地坐在電腦桌前敲打著鍵盤,不辭勞累地寫稿、修稿、發(fā)稿,每天重復著流水線的工作。但我們是有靈魂的,有思想的,有內(nèi)涵的,我們的文字時而細膩動人,時而尖銳、時而樸素。我會永遠記住,日出至日落,天明至天黑,陪伴在我身邊的總是新聞組的伙伴。
對焦我的人生,這一段難以忘記的在新聞組忙碌的經(jīng)歷。難忘這一瞬間,當我們第一次發(fā)表的新聞、文章被各大網(wǎng)站采用時,我們歡呼雀躍,臉上流露出來的是滿滿的喜悅,卻又難忘那一瞬間,我們用心寫的稿子沒有被采用,我們互相鼓勵加油的畫面。難忘這一時光,當我們疲憊時,趴在桌子上睡覺的日子。難忘這一段青春,扛著相機奔波于各種活動,用鏡頭記錄著每一個溫柔、動人、喜悅、溫馨的畫面。
當寫稿寫到筋疲力盡、沒有靈感的時候,我們便會去廊前吹吹風,看看黃昏的景色,聽聽孩子的歡聲笑語,用耳朵和眼睛,感受著這個盛夏的氣息。當灰心的時候、眉梢中流露出淡淡憂傷,我們便會戴上耳機聽幾首歡快的歌曲調(diào)整心情。
“留住溫度速度溫柔和憤怒、凝住今日怎樣好、捉緊生命濃度坦白流露感情和態(tài)度”,這一刻,耳邊又在循環(huán)陳奕迅的這首《沙龍》,好愛這句歌詞,留住溫度,凝住今日,抓緊生命,流露感情。我會留住每一天每一刻和她們呆在電腦室奮戰(zhàn)的時光的記憶,我會凝住每一個感動的瞬間,勿忘心安,我會抓緊生命濃度,在這一刻,跟她們說一句:我愛你們!
你知道嗎?我很想告訴你們,這一段整天窩在電腦室敲打鍵盤,無數(shù)次點擊右鍵刷新網(wǎng)頁,汗流浹背的時光是我刻骨銘心的回憶。美麗青春,難忘你我。
在三下鄉(xiāng)期間,守在電腦前流下的汗水,是這個夏天最有溫度的汗水。13政本2團支部實習社會實踐隊新聞組,是我最溫馨的歸宿。
在寫著這篇日志的時候,我看到我的戰(zhàn)友發(fā)表的一篇文章《習慣在你們身邊》,“我已習慣對你們好,習慣你們在我身旁,愿時光不老我們不散?!蔽铱拗赐晁倪@篇文章,然后默默地收藏這句話。時光不老,我們不散。
寫一則學校新聞200字篇三
教學目標?:
1、指導學生認識本文的文體特征,通過具體的范例分析,大致了解新聞報道的幾大特點。
2、培養(yǎng)學生的閱讀能力。
3、體會海峽兩岸炎黃子孫血濃于水的主題。
教學重點:大致了解新聞報道的極大特點。
教學方法:自主閱讀。
教學過程?:
一、整體感知,知道讀通。
1、提出自讀要求:大致讀懂課文,不理解的地方做記號。
2、學生自讀課文。
3、討論學生提出的疑問。
說說本文報道了一件什么事,初步弄清課文內(nèi)容。
二、抓住重點,指導讀懂。
1、再讀課文,讓學生在文中找出最令自己感動或體會最深的句子,談談自己的感受,并有感情地讀一讀原文。
2、抓住以下重點語句。
(1)來了,兒子的救命“火種”送來了。
(語句短促、激烈,表現(xiàn)了中年夫婦看到救命“火種”到來的激動和欣喜的心情。)。
(2)24日上午8時30分,年輕人將自己“滾燙”的骨髓和滿腔情感捐贈出來。
(交代具體、準確的時間,說明這一時間是多么重要,而“滾燙”一詞加上引號,也含義頗深,滿含著中國臺灣年輕人對大陸少年熾熱的愛,從這里我們看到海峽兩岸血濃于水的親情。)。
三、遷移應用,知道讀句。
標題是“雙行標題”,由引題和主標題組成的。
四、遷移應用。
拿出帶好的報紙,從報上找出幾則新聞報道讀一讀,加深對新聞報道這一文體的認識。
寫一則學校新聞200字篇四
尊敬的xxx先生/女士:
您好!
由廣州博覽會組委會、廣東動漫藝術(shù)節(jié)組委會、xx市文化廣電新聞出版局(版權(quán)局)、ctmg泰和文化傳媒、香港泰成集團聯(lián)合主辦,xx市會展服務中心、廣州路通社文化傳播公司和北京艾狄動力影視文化有限責任公司共同承辦的廣州影視動漫授權(quán)衍生品博覽會(簡稱“衍博會”)將于20xx年7月3日—5日在廣州琶州國際會展中心舉行。
衍博會為廣州博覽會專業(yè)展——廣州文化產(chǎn)業(yè)商品交易會的重要組成部分,展出面積10,000平米,特設原創(chuàng)機構(gòu)、授權(quán)機構(gòu)、傳播平臺、生產(chǎn)機構(gòu)、投融資機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)主題館,衍博會與gti(廣州電子游戲國際產(chǎn)業(yè)展,展出面積40,000平米)和廣府文化展(展出面積3,000平米)同期舉行,共同打造文化產(chǎn)業(yè)交易盛宴!
衍博會得到了政府相關(guān)部門、專業(yè)機構(gòu)及各界人士的密切關(guān)注與大力支持,我們對此萬分感謝!為了讓相關(guān)各界及時、充分了解衍博會的籌備及相關(guān)情況,衍博會組委會將于20xx年8月3日下午15時00分在南方傳媒大廈b座3樓(xx市廣州大道中289號)舉行廣州影視動漫授權(quán)衍生品博覽會新聞發(fā)布會。
誠邀您出席廣州影視動漫授權(quán)衍生品博覽會新聞發(fā)布會!
xx公司。
20xx年x月x日。
寫一則學校新聞200字篇五
整個晚會氣氛活躍,讓員工在欣賞節(jié)目的同時,收獲一份感動,一份與企業(yè)心心相連的默契。年會初始,x總首先宣讀了201x年度表彰決定,分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項,共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓,寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕,整場晚會持續(xù)3個多小時,貼近公司文化而又精彩的小品,浪漫優(yōu)美的舞蹈,惟妙惟肖的相聲捧逗,優(yōu)美激昂的詩朗誦,時而使人捧腹大笑,時而使人陶醉于那深情的歌聲中,時而使人感動默默流淚,時而又流連于異域舞蹈風情之中。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中,廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中,變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗,贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》,真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活,在表達自身情愫的同時,大膽采用了快板與情景音樂劇的結(jié)合,觸動眾人心靈深處?!輪T們精彩的表演,觀眾們笑聲迭起,全場氣氛長時間達到高潮。
新聞稿的寫作特點——。
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
往上推軟文城致力于發(fā)展國內(nèi)軟文知名平臺,除了與新浪、騰訊、網(wǎng)易、搜狐、央視等國內(nèi)一線媒體資源建立長期戰(zhàn)略合作外,目前擁有門戶網(wǎng)站,行業(yè)類、地方類等共3000多家媒體資源。
寫一則學校新聞200字篇六
教學要求:
1、通過閱讀例文,感悟“新聞報道”的寫作特點,初步掌握“新聞報道”的寫作方法,并能把這種方法運用到習作實踐中去。
教學重難點:
要求能做到“新、真、短、快”,以簡潔的文字,真實的內(nèi)容,迅速報道新近發(fā)生的新聞事實。
教學時間:
2課時(其中包括書面習作1課時)。
第一課時。
教學過程:
一、導入。
1、收看過新聞聯(lián)播嗎?
2、播音員報道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道”。
3、今天我們要來學做小記者,了解“新聞報道”的寫法。
二、自學例文,了解這則新聞報道。
1、自讀,再指名讀。
2、思考,討論:例文每一自然段寫了什么?
3、討論:讀了這則報道知道了什么?
1、我們讀了例文,就能對這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的效果呢?自讀習作3第二部分,發(fā)現(xiàn)報道的寫作特點。
2、討論。
1)、例文各部分寫了什么?是怎樣寫的?為什么要這樣寫?
2)、歸納,板書:
標題:題目突出重要內(nèi)容。
主體:事情經(jīng)過。
結(jié)尾:補充交代。
四、指導寫好一次體育比賽或?qū)W習競賽。
1、可以組織一次拔河或跳繩比賽等。
2、學生口述比賽情況,注意體現(xiàn)出報道的時間、地點、人物、事件,以及為什么等因素。
3、指導確定標題,突出重要內(nèi)容,然后按導語:交代結(jié)果;主體:交代事情經(jīng)過;結(jié)尾:補充交代這一格式開始落手報道內(nèi)容。
五、學生寫作,教師巡視指導。
要求報道的事件清楚,重點突出,語言規(guī)范。
第二課時。
一、學生繼續(xù)習作。
二、講評所寫報道,指導學生修改。
三、學生謄寫習作。
題目突出重要內(nèi)容。
主體:事情經(jīng)過。
寫一則學校新聞200字篇七
如何寫一篇關(guān)于新聞一則的。
作文。
南京市第26屆“小百靈”歌唱比賽落下帷幕,宇小獲得冠軍。
20xx年3月6日南京市舉辦了一次“小百靈”杯歌唱比賽。歌唱比賽于3月6日下午4時30分在玄武中專學院會堂中落下帷幕。其中宇花小學在比賽中尤為突出,獲得了冠軍。
宇花小學歌唱團是一支歌唱方式獨特的團隊。隊員們個個都是精英中的精英,受過專業(yè)的訓練。尤其是校園“小歌星”王宇澤,她以在合唱中領(lǐng)唱的方式,用清脆響亮的歌喉,唱出了合唱所不能達到的效果。王宇澤的歌聲使觀眾和評委們眼前一亮。在聽慣了合唱之后,忽然聽到了另一種清脆響亮的領(lǐng)唱聲,就想吃多了巧克力奶油蛋糕后吃到了同樣清甜但很爽口的哈密瓜,讓人心曠神怡。為在決賽中以《快樂的小隊》這首歌打敗瑯玡路小學的《okok星期天》起到了決定性的作用。
瑯玡路小學歌唱團雖然在決賽中輸給了宇花小學歌唱團,但其實與宇花歌唱團只相差0.2分,背后的競爭艱苦可想而知。當之無愧的獲得了亞軍。
參加這次比賽的共有30支隊伍。北京東路小學與小營小學實力都不弱,比分一直互咬著上升。但由于小營小學的劉天悅和季新雨同學在領(lǐng)唱時出現(xiàn)了跑調(diào)的現(xiàn)象,而北京東路小學卻趁此時分高低音部,把《蹲魚》的味道表達得淋漓盡致最終,小營小學歌唱團以1分之差輸給了北京東路小學合唱團,取得了第四名,北京東路小學獲得季軍。
我校小學生五年級跑操比賽,經(jīng)過激烈的角逐,與4月8日在實驗小學體育場落下帷幕。五年級七班以99.1比98戰(zhàn)勝五年級四班,獲得冠軍,五年級四班屈居第二名。
五年級七班是一個經(jīng)驗豐富的班級。班級同學不僅缺席少,而且隊員多,同學配合默契,
口號。
喊得整齊。尤其是體育委員,帶隊好,讓所有同學找到自己的位置,為五年級七班獲得換軍力下了汗馬功勞。
五年級四班隊員沒有缺席,班級人數(shù)少,所以導致口號喊得聲音小,由于其中的一兩個同學步伐不一致,所以以1、1分之差失利。
參加這場比賽的一共有七個班級,五年級二班戰(zhàn)勝五年級一班,獲得第三名,五年級一班獲得第四名,五年級三班、五年級五班、五年級六班,分別是5、6、7名。
陽春三月,訪延陵故邑。3月31日中午,春光明媚,我們江南晚報的小記者前往延陵故邑申港,體驗、感受著當小記者的快樂。
第一站長江珍稀魚類科普館。在采訪中,我們了解到:科普館建設面積3000平方米,總投資1500多萬元,設有鰣魚、刀魚、河豚等100多個長江流域珍稀魚類標本館。在科普館,有許多魚類:有體形小小的餐,有又小又透明的銀魚,有黑白相間、鰭上有花斑的胭脂魚……其中最最吸引大家眼球的可要數(shù)長江鰣魚了,它不是真的,但是卻又一米多。
第二站季子祠。這里不僅有季子墓、季子祠的有關(guān)歷史文字記載,更有季子文化的根和魂。隨著解說員的講解,我們了解到:江陰申港是春秋戰(zhàn)國時期吳國公子季札三讓王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之稱,文化底蘊深厚,2500多年來,申港兒女秉承了祖先德行創(chuàng)造了燦爛的文明。
在回校的路上,春風徐來,令人神情氣爽。季子精神將代代相傳,哺育著江陰兒女創(chuàng)造一個又一個奇跡。
寫一則學校新聞200字篇八
學習目標:
1、讀例文,了解這則新聞報道是怎樣報道“我市第九屆小學生男子籃球比賽”決賽情況的。
2、通過討論,領(lǐng)會習作要點:先交代比賽結(jié)果,再寫比賽大體經(jīng)過,最后補充了獲得第三、四名的學校。
3、班級舉行一次比賽,組織學生觀看,看后仿照例文寫一篇報道。
4、培養(yǎng)學生關(guān)注身邊生活的習慣,培養(yǎng)學生在語文實踐活動中學習語文的能力。
學習重點:
學習難點:
要求能做到“新、真、短、快”,以簡潔的文字,真實的內(nèi)容,迅速報道新近發(fā)生的新聞事實。
學習準備:
可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)。
學習時間:
2課時(其中書面習作1課時)。
第一課時。
課前預習:
1、收集各類報刊,注意瀏覽上面的新聞報道,體會其特點。
2、自讀例文,想一想:這篇例文寫了哪些內(nèi)容?
學習過程:
1、引導學生觀看有關(guān)新聞報道。(投影映示)。
3、教師小結(jié):
新聞報道可以把一些重要的新聞事件記錄下來,我們通過收聽、閱讀便可以知道事情的進展或者結(jié)果。
二、預習檢測。
出示例文,指名說說:這篇例文寫了哪些內(nèi)容?
(在檢測中,如果發(fā)現(xiàn)學生說不清楚或說不出來,要引導學生在課內(nèi)再讀例文進行自學、反饋)。
1、我們讀了例文,就能對這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的效果呢?自讀習作3第二部分,發(fā)現(xiàn)報道的寫作特點。
2、討論。
(1)例文是怎樣寫的?為什么要這樣寫?
(2)歸納,板書:
標題:題目突出重要內(nèi)容。
主體:事情經(jīng)過。
結(jié)尾:補充交代。
4、教師小結(jié):新聞報道主要的任務是報道新聞,所以它的語言很簡潔,要做到真、實、新。
指導寫好一次體育比賽或?qū)W習競賽。
1、學生口述比賽情況,注意體現(xiàn)出報道的時間、地點、人物、事件,以及為什么等因素。
2、指導確定標題,突出重要內(nèi)容,然后按“導語:交代結(jié)果;主體:交代事情經(jīng)過;結(jié)尾:補充交代”這一格式開始落實報道內(nèi)容。
3、學生練習說話并及時評價。
第二課時。
一、學生獨立完成草稿。
1、學生讀草稿,師生共同評議。
2、結(jié)合自己的習作,精心修改草稿。
3、細心閱讀習作,認真謄寫。
寫一則學校新聞200字篇九
老師說:寒假是我們的“充電時間”。這個寒假,我通過讀書、看報和上網(wǎng)等充電方式,學到了不少新知識,也了解了一些新聞事件。
前些日子,報紙和網(wǎng)絡上報道了一些有正義感的網(wǎng)友在網(wǎng)絡微博上發(fā)起了“隨手拍一拍,解救被拐兒童”的活動。發(fā)起人呼吁大家拍下在路邊見到可能是被拐的乞討兒童,將照片發(fā)到網(wǎng)上,這樣可以讓走失孩子的家長們通過網(wǎng)絡找到自己的孩子。
拐賣兒童的犯罪分子是兇殘惡毒的,他們將被拐兒童打成殘疾,強迫他們上街乞討,騙取人們的同情心,騙來錢財,供他們享樂。
當我看到這則新聞時,心里即是同情,又是憎恨。同情的是被拐兒童的悲慘人生,憎恨的是犯罪分子的慘無人道。被拐兒童是可憐的,一個個健康的“花朵”就這么被摧殘了;犯罪分子是可恨的,他們將一個個幸福快樂的家庭打碎了。這個世界就是這樣,有陽光大道,也有陰暗角落。只要你放松警惕,危險就會傷害到你。我們一定要時時刻刻把自身的安全放在第一位。有這樣一個故事:一個女生在放學路上遇到兩個問路的陌生人。女生告訴他們后,他們裝作聽不明白,需要她帶路,想強拉女生上車。她立刻意識到這兩個人可能是拐賣兒童的壞人,于是大聲呼救。這時候,一個路人假裝是她的爸爸,上前大聲呵斥,幫她擺脫了危險。這個故事告訴我們盡量不要和陌生人交談,遇到危險,不要慌張,要沉著冷靜,立即向大人或打“110”電話求救,這樣犯罪分子就不會得逞了。
盡管我支持網(wǎng)友發(fā)起的解決被拐兒童行動,但我想說,畢竟靠個人的力量,尤其是我們小學生的力量是很難完成的“任務”,甚至很有可能在拍照的時候受到躲在暗處的不法分子的傷害。最好的辦法是,發(fā)現(xiàn)乞討兒童,找警察幫忙解救。
同學們,我們要時時刻刻保持一顆防范的心,留心身邊每一個可能存在的危險,才能更好地保護自己,才能更加健康、快樂的成長。
寫一則學校新聞200字篇十
一則新聞會引發(fā)我們對各種問題的思考和認識,有時候?qū)τ谝粋€問題,我們只是在媒體上或者朋友圈瀏覽過,卻未曾深入思考。而新聞就是一個引導我們思考的工具,它可以幫助我們拓寬視野、提高分析問題的能力。在我閱讀的一則新聞中,我看到了人性的復雜和社會問題的繁雜,也讓我感受到了媒體報道的力量。
這則新聞是關(guān)于一名女孩找到她失散多年的父親的故事。女孩在失蹤多年后,通過社交媒體發(fā)起呼吁尋找父親的行動,最終找到了父親。這個故事讓我對親情有了更深的理解和感悟。我們雖然時常被各種問題和困擾所迷惑,但是親情卻是我們最根本的支撐。這個女孩的故事告訴我,當我們面臨人生困難時,親人的支持和鼓勵是最重要的,而社交媒體也為我們提供了更廣泛的聯(lián)系和幫助的渠道。
這則新聞也引起了我對人性的思考。女孩失蹤多年前,她的父親曾多次發(fā)起尋人啟事,但并未得到有效線索。然而,在社交媒體的力量下,女孩很快就找到了父親。這一點讓我反思,對于人性的復雜性我有了更深刻的認識。有時候,我們對外界伸出援助之手,可能并未收到和預期的反饋,但這并不代表社會的冷漠或者無助,只是人性的復雜導致了我們的行為系統(tǒng)不一致。這個故事讓我更加珍惜那些樂于助人之人,也讓我認識到每個人都是復雜而獨特的存在。
除了對人性的認識,這則新聞還引發(fā)了我對媒體報道的思考。在這個信息爆炸的時代,媒體起著至關(guān)重要的作用。社交媒體不僅可以讓人們迅速傳播消息和尋求幫助,也能給予大眾更多的參與感和表達感。這個女孩通過社交媒體向大家呼吁,得到了很多人的幫助,最終找到了父親。這個例子告訴我,媒體的力量是巨大的,它能夠幫助我們解決問題、增進人與人之間的聯(lián)系,并引發(fā)社會的共鳴。
這則新聞讓我認識到,社會并不像我們想象中的那樣冷漠和隔絕。只要我們有機會接觸到各種信息,就能更好地了解和認識周圍的世界。新聞不僅是傳遞信息的工具,也是引導思考和認知的窗口,它能夠幫助我們從一個側(cè)面了解社會問題和人性的復雜性。通過閱讀新聞并思考其中的問題,我們不僅可以提高我們的觀察力和分析能力,也能夠更好地參與社會,從而為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
總之,通過閱讀新聞,我深刻體會到了人性的復雜和社會問題的繁雜。同時,我也認識到了媒體報道的力量和社交媒體的重要性。新聞是我們了解世界、認識問題和自我成長的重要途徑之一,我們應該密切關(guān)注和思考其中的內(nèi)容,以便更好地理解社會、人性和人生。
寫一則學校新聞200字篇十一
今天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞。新聞的內(nèi)容是:汕尾偵破今年最大的販嬰案,13名疑犯被捕,11名男嬰獲救,但是找不到父母。以下是本站小編為大家整理的一則新聞。
作文。
希望你們喜歡。
5月12日下午在我國四川發(fā)生了大地震,許多家電視臺24小時不間斷地播出,使我們?nèi)視r時都在關(guān)注,心情也隨著畫面時而變得高興,時而變得沉重,這幾天給我印象最深的是有一位母親為了保護自己只有三、四個月大的兒子,不顧個人安危用自己的身體死死頂住墜落的樓板,把生的希望留給了孩子,把死的危險留給了自己,當小男孩被軍人叔叔救出后大家發(fā)現(xiàn)他的小被子里有一個手機,屏幕上有一段文字,上面寫著:“孩子,如果你活了下來,一定要記住媽媽永遠愛你!”看到這里我們?nèi)叶悸錅I了,這讓我知道母愛是多么偉大!我的心情變得沉重起來,還有太多太多讓人感動的故事,許許多多的老師為了保護心愛的學生而失去了自己寶貴的生命。但也有讓人心奮叫好的畫面,經(jīng)過來至全國四面八方甚至國外的救援人員堅持不懈的努力,終于在綿羊、汶川等許多重災區(qū)救出了成千上萬的受難者,有的傷勢嚴重的被及時送進了醫(yī)院。
我知道經(jīng)過我們?nèi)珖嗣窆餐ψ罱K會戰(zhàn)勝困難。
我相信地震無情人有情,只要我們有愛,就有陽光照進來,只要有愛就有春常在,讓我們手拉手,肩并肩來共同勇敢面對,用愛來融化恐懼,重建更加美好的家園。
震撼心靈的一段新聞。
這天,我做完作業(yè)后,打開了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞。
播的時間是在9月16日左右的新聞,事情發(fā)生在一個農(nóng)村小鎮(zhèn)。
一個大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了,完全走不動了,她到底是為什么會被人用物體插住關(guān)節(jié)呢?又是誰要這樣殘忍的對待一個鄰近九旬的老人呢?事情是這樣的:
一天,九旬老人的孫子正在家中睡覺,老人想要孫子早點起來去田里干活,就放雞來吵他,讓他睡不了覺。
她的孫子一氣之下,拿起菜刀去砍老人,他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié)。
后來,經(jīng)過鄰居打電話報了警,警察和鄉(xiāng)政府的人都來了,他們使用了渾身解數(shù)來勸他放下刀,可是這樣只會使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處,一兩個小時過去了,民警們乘他有些松懈了,一個箭步?jīng)_上前去,將他捕獲。
經(jīng)過嚴格的審問才知道,原來他叫,今年30歲,因為沒有工作,整天游手好閑,只知道吃飯和睡覺。
他的九旬奶奶不想他整天無事可干的生活,所以每天都要對他嘮叨和責備,而且經(jīng)常放雞狗來吵他,讓他不得安寧,這些事情都是他奶奶逼他的。
長輩們平時對我們千叮囑萬囑咐:“路上小心;點回來;多穿點衣服...這些話誰能說不是為了我們好呢?”
所以,我們要學會孝敬長輩,不要因為一些小事情,一件不起眼的小事情就和長輩們鬧沖突,要懂得從小事開始就要孝敬長輩。
在20xx年8月24日,初一年級全體學生在校內(nèi)勞動,每個班都有任務,在這里勞動會體現(xiàn)出團結(jié)的精神,跑到外有許多的雜草,而初一的全體學生就要把這里清理干凈,在上午的時候,老師們就給同學們講,要帶一些除草的工具,那些草就像是長了手一樣抓住了地面,好像要和地面合成一體,有的女生因在家里沒有干過活,所以力氣很小,在除草時難免會拔不出來,這個時候團結(jié)的意識也就看出來了,男生會過來幫一下女生,因為天氣的關(guān)系,每個人的臉上都會有汗珠,但是老師們還是在堅守崗位,一直指引同學們。
寫一則學校新聞200字篇十二
今天這個時候,奧運盛會已經(jīng)閉幕。
相信此刻,每個人的心里,都有些舍不得。
是啊,屬于奧運的17天里,真的發(fā)生了太多的感動,激動與悸動,讓我們難以忘卻,不忍“說再見”。一首在閉幕式上唱響的“難說再見”,似乎已吟唱出許多人對與奧運的依依不舍。
雖然北京奧運會的圣火熄滅了,但是我們內(nèi)心的奧運熱度還在繼續(xù)。因為,這場在家門口兒舉辦的奧運,帶來的,不僅是精彩紛呈奧運競技比賽,更有著奧運與生俱來的體育熱情與拼搏精神。比賽或有結(jié)束的時候,但對體育的執(zhí)著與熱情不會停止。
當我們對20年北京奧運會“難說再見”的時候,20年倫敦奧運會就站在未來,向大家歡快地揮手。
今晚我們要見證的,不是結(jié)束,只是開始,不是別離,只是新的啟航。因為,奧林匹克精神是持續(xù)的、永恒的;更因為,熱愛奧運的人們,不久后,又會相遇在“海闊天空的明天”。
文檔為doc格式。
寫一則學校新聞200字篇十三
江蘇如皋師范附屬小學實驗六(2)班??許?娜。
本月11日,我市中小學廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評選,我校喜獲一等獎。消息傳來,數(shù)千名師生無不歡欣振奮。
在本次比賽中,我校學生服飾整齊,動作統(tǒng)一,精神飽滿,斗志昂揚。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意,大多數(shù)同學身著蔚藍色校服,隊伍中穿插身著鮮紅運動服的部分同學,形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中,隨著隊形的變換,圖案充滿動感:時而紅色合抱,似初升的太陽冉冉升起;時而紅色散開,如矯健的雛鷹展翅飛翔,展現(xiàn)了百年名校的風采,贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導與評委的一致好評。
為迎接這次廣播操比賽,老師同學們都作了充分準備,付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復,沒人有怨言。為了保持隊形的完整,有的同學生病了也不下“火線”,直練得額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作,適時地調(diào)動大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。
多年來,我校一直十分重視廣播操質(zhì)量,把它看作是反映學校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子,同時也將它作為提高學生素質(zhì)的重要平臺,堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美,用它來陶冶情操、磨練意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對我們?nèi)w師生的肯定和激勵。
到達本次我校廣播操比賽現(xiàn)場的有市委宣傳部領(lǐng)導,市教育局領(lǐng)導以及相關(guān)體育專家。其它進入一等獎行列的有實驗初中、柴灣初中、白蒲小學、九華小學等11所學校。
一點通:新聞報道稿與一般記敘文有所不同,它通常包括標題和正文兩部分,有時還在正題下方補充副標題。新聞報道稿具有真實性和時效性的特點,它必須語言規(guī)范,重點突出,層次分明。本文小作者首先公布了學校參加市廣播操比賽的結(jié)果,然后介紹了廣播操編排創(chuàng)意以及全校師生為比賽付出的努力,客觀評價了學校多年來對廣播操的重視程度,說明獲獎并非偶然。最后還簡略地交代了其它與比賽相關(guān)的情況,基本做到了繁簡適度,詳略得當。
寫一則學校新聞200字篇十四
新聞是人們獲取信息的重要途徑,它既能讓人了解世界的動態(tài),又能引發(fā)人們的思考和討論。最近,我閱讀了一篇關(guān)于環(huán)保的新聞,對其中的內(nèi)容有了一些新的認識和感悟。通過這篇新聞,我了解到環(huán)保問題的嚴重性,并認識到每個人都應對環(huán)境負起責任。同時,它也提醒我關(guān)注身邊的環(huán)保行動,通過自己的微小貢獻推動環(huán)境的改善。
首先,這則新聞讓我深刻意識到環(huán)保問題的嚴重性。新聞報道了近年來全球變暖、大氣污染等問題對人類健康的威脅,讓我意識到環(huán)境污染的嚴重性已經(jīng)到了不可忽視的地步。整個社會都面臨著環(huán)境持續(xù)惡化的風險,因此,保護環(huán)境已成為當務之急。人類社會的發(fā)展離不開環(huán)境的支持,我們不能對環(huán)境長期的破壞視而不見。這則新聞對環(huán)保問題的揭示和警示讓我認識到,環(huán)保不僅僅是一個發(fā)達國家的問題,而是全人類共同面對的挑戰(zhàn)。
其次,這則新聞給了我一個啟示:每個人都應對環(huán)境負起責任。雖然環(huán)境問題看似重大且棘手,但只有當每個人肩負起自己的責任,形成合力,才能實現(xiàn)環(huán)境保護的目標。新聞報道中提到,許多企業(yè)已經(jīng)采取了一系列環(huán)保措施來降低污染和減少對環(huán)境的負面影響。這讓我明白,不論是企業(yè)還是普通人,每個人都應通過改變自己的生活方式和減少資源浪費來減緩環(huán)境的破壞。只有每個人都做出一點點的努力,人類才能共同實現(xiàn)環(huán)保的目標,我們才能真正擁有一個美好的未來。
與此同時,這則新聞也喚起了我對身邊環(huán)保行動的關(guān)注。環(huán)保不僅僅是大企業(yè)或政府的責任,每個人都可以從身邊小事做起。新聞報道中提到的一些普通人行動打動了我。比如,有人騎自行車代替開車上班,有人拒絕使用一次性塑料袋,有人采用可再生能源,這些都是我們每個人可以借鑒和采納的環(huán)保方式。通過這些小小的行動,我們可以在日常生活中為環(huán)保貢獻一份力量,同時也成為了身邊人的榜樣。只要每個人都行動起來,環(huán)保的力量就會匯聚成河,最終改變整個社會。
總結(jié)起來,通過這則新聞,我意識到了環(huán)保問題的嚴重性,感受到了每個人應對環(huán)境負起責任的重要性,并關(guān)注身邊環(huán)保行動的力量。環(huán)保不僅僅是一項重大的任務,更是每個人都應該積極參與的事業(yè)。我們可以通過改變自己的生活方式、減少資源浪費、支持環(huán)保行動等方式來積極參與環(huán)保,并影響身邊的人。只有在全社會的共同努力下,才能改變當前嚴峻的環(huán)境形勢,保護人類生存的地球家園。希望未來的每一則新聞都能讓我們更加關(guān)注環(huán)保問題,激發(fā)我們更強烈的環(huán)保意識和行動,共同建設一個更加美好的世界。
寫一則學校新聞200字篇十五
新聞,又稱新聞,同義詞:信息,是指通過報紙、廣播、電臺、電視等媒體傳播的信息的標題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己?!笔堑?,世上沒有永遠的關(guān)懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛大學校園新聞稿范文。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
親愛的老師們、同學們:
你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。
多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。
但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。
為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。
今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國**周年獻禮!敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。
為迎接201x級新生的到來,展現(xiàn)我院學子風采,xx月xx日,由我院團委主辦,學生會承辦的“乘軌道交通,追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚,院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭,并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著強勁的鼓聲響起,晚會在我院學生會部分干部及院藝術(shù)團演員活力的開場舞《wakawaka》中拉開了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術(shù)、樂器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝?!穭幼鲀?yōu)美,引人入勝;由201x級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的寢室》生動展現(xiàn)了大學生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術(shù)表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音,由藝術(shù)團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的期望和祝福。整場晚會精彩不斷,高潮迭起,贏得臺下陣陣掌聲,歡呼聲一浪高過一浪。一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限期望,綻放著青春與夢想的光芒。
本次晚會共有來自學院本科生、自考生、研究生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演,形式多樣,資料豐富。校相關(guān)職能部處的領(lǐng)導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會的成功舉辦,充分展示了我院學生的風采和活力,彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
寫一則學校新聞200字篇十六
1.指導學生讀懂例文《我市第九屆小學生男子籃球比賽結(jié)東城小學男籃獲得冠軍),學會新聞報道的寫法。
2.在學習例文的基礎(chǔ)上遷移運用,寫一則跳繩比賽的新聞報道。
3.引導學生初步掌握新聞報道的一般寫法,把事件寫清楚,重點突出、語言規(guī)范。
教學設計。
[教學要求]。
1.讀懂例文,了解這則新聞報道是怎樣報道市第九屆小學生男子籃球比賽冠軍爭奪戰(zhàn)的。
2.通過討論,領(lǐng)會這則體育新聞報道的寫法,明確新聞報道的寫作要點。報道的題目應把事情的結(jié)果,即最重要的內(nèi)容寫出來。這則報道開頭交代了比賽的時間、地點、人物和事情結(jié)果,接下來敘述奪冠情況,最后交代有關(guān)問題。
3.舉行一次班級跳繩比賽,組織學生觀看,仿照例文寫一篇新聞報道。
[教學重點、難點]。
重點:掌握新聞報道的一般寫法。難點:對跳繩比賽中精彩(爭奪冠軍)部分的觀察、描述。
[課前準備]??、
舉行一次班級跳繩比賽。
[教學過程?]。
一、導人。
1.聽一段新聞廣播。
說說這則新聞內(nèi)容,體會新聞的好處。
2.利用廣播、電視、報紙的新聞報道激發(fā)學生對新聞報道的興趣。
二、出示例文,了解內(nèi)容。
1.指名朗讀例文。
2.說說例文的每個自然段都寫了些什么。
三、討論例文,明確寫法。
1.同桌、前后位的同學展開討論,看看新聞報道有什么特點o。
2.題目就如文章的眼睛,新聞報道的題目應該怎樣寫呢?
3.如何將要報道的新聞告訴聽者或讀者呢?
用“開頭……接下來……最后……”的句式說。法。
(板書:
開頭:交代結(jié)果。
接下來:事情經(jīng)過。
最后:補充交代)。
四、指導寫好跳繩比賽。
1.指名說說跳繩比賽的情況。
2.按照板書的提示教師指導將跳繩比賽按新聞報道格式說。
五、請一位同學當小記者將我們班這次跳繩比賽向全班同學發(fā)布,練習寫稿。
七、指導評議,修改,擇優(yōu)選送校廣播站播出。?。
精彩片斷。
師:剛才大家說得都很好,新聞報道的作用真不小,不但可以讓我們了解國內(nèi)外意義重大的事件,還可以幫我們增長知識?,F(xiàn)在請同學們看一則體育新聞報道。(出示新聞報道(我市第九屆小學生男子籃球比賽結(jié)束??東城小學男籃獲得冠軍))先請同學們自由朗讀,看看這則新聞報道告訴了我們什么。
生:這則體育新聞報道告訴我們南京市小學男子籃球比賽的情況。????。
師:讀了這篇例文,我們就能對這次比賽情況有了個清楚的了解,這則報道是如何寫的,請四位同學依次朗讀4個自然段,其他同學思考每個自然段寫了什么。
生:第1自然段交代了爭奪冠軍的時間、地點、參賽球隊和比賽結(jié)果。
生:第2和第3自然段寫奪冠情況。
生:第4自然段交代了與比賽有關(guān)及第三、第四名的獲得者。
師:為什么要這樣寫呢?同桌、前后位的同學互相討論。
生:因為比賽結(jié)果是人們最想知道的,所以在報道的開頭交代清楚比賽的時間、地點以及比賽結(jié)果。
生:雙方是如何奪冠的,也是人們想知道的,所以這也是報道不可缺少的部分。
生:最后交代與比賽有關(guān)的情況以及第三、第四名的獲得者,這樣才能使報道顯得更清楚,更完整。
師:請——位同學用上“開頭……接下來……最后……”的句式說說新聞報道的寫法。
生:新聞報道開頭要寫出事情結(jié)果,接下來寫事情的關(guān)鍵部分,就是人們最想知道的地方,最后補充交代有關(guān)情況。
師:下面請同學將這則體育新聞朗讀一遍,體會體育新聞的寫法。
師:這則新聞的題目有什么特點?
生:有。
師:寫得好的稿件老師要幫助推薦到校廣播站廣播。
[評點]??本次習作是學習寫新聞報道。在學生讀懂例文的基礎(chǔ)上,了解新聞報道的寫法,再水到渠成地學寫一篇報道本班級跳繩比賽的新聞稿。這樣循序漸進,讓學生掌握寫作方法,結(jié)合自己的實際生活,使習作有具體內(nèi)容寫、容易寫,從而學會寫新聞報道。教師激勵性的語言對克服學生畏難情緒起到了一定的作用。更難能可貴的是教師在引導學生明確寫法的時候,也表現(xiàn)了較強的言語交際訓練,讓學生按一定的順序發(fā)言,就是一例。
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