常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對我們的收獲進行梳理和反思。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解。
感動中國教師頒獎篇一
秦玥飛,耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(serveforchina)聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時,秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù),至今已是第六個年頭。
2011年,秦玥飛到衡山縣賀家鄉(xiāng)任大學(xué)生村官,為當?shù)馗纳扑喔认到y(tǒng),硬化道路、安裝路燈,修建現(xiàn)代化敬老院,為鄉(xiāng)村師生配備平板電腦開展信息化教學(xué)??2013年被評為央視“最美村官”,立個人一等功一次。
2014年服務(wù)期滿,秦玥飛認為“輸血”并非最可持續(xù)的鄉(xiāng)村發(fā)展模式,放棄提拔機會,轉(zhuǎn)至白云村續(xù)任大學(xué)生村官,用“造血”建設(shè)鄉(xiāng)村。他帶領(lǐng)村民創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展山茶油產(chǎn)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為當?shù)貏?chuàng)造可持續(xù)發(fā)展動力。
為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村,秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。今年,近30名來自清華、北大、復(fù)旦、人大、中國社科院等院校的“鄉(xiāng)村創(chuàng)客”在15所村莊開展產(chǎn)業(yè)扶貧與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,得到當?shù)卣c村民好評。
頒獎詞:你在殿堂和田壟之間選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行。在荊棘和貧困中拓荒,灑下的汗水,是青春,埋下的種子叫理想。守在熟悉耕耘的大地,靜待收獲的時節(jié)。
感動中國教師頒獎篇二
站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上,驚才絕艷。你貢獻給世界的,如此深奧,懂的人不多。你奉獻給祖國的,如此純真,我們都明白。曾經(jīng),你站在世界的前排,現(xiàn)在,你與國家一起向未來。
——《感動中國》20xx年度人物楊振寧。
山對山來崖對崖,日子好比江中排,毛竹天生筋骨硬,順風順水出山來。李家大姐人才好,張家大哥看上她。沒腳走出致富路,無手繡出幸?;?。
——《感動中國》20xx年度人物張順東李國秀。
世界屏住了呼吸。
9秒83。
沖出亞洲的速度。
你超越傷病和年齡,超越了自己。
你奔跑的背后,有強大的祖國。
生命,于你不止一次。
士兵,于你不只是經(jīng)歷。
沒有屈服長津湖的冰雪。
也沒有向困苦低頭。
與自己抗爭。
向貧窮宣戰(zhàn)。
一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅守。
人的生命,應(yīng)當像你這樣度過。
——《感動中國》20xx年度人物朱彥夫。
像靜水深流,靜水里涌動報國的火,似大象無形,無形中深藏著強國夢。心無旁騖,一步一個腳印,志在沖天。振長策,擊長空,誦君子清芬。
從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身,讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠,借溜索穿過偏見,用鋼梯超越了懷疑。一條無窮之路,向世界傳遞同胞的笑容,你記錄這時代最美的風景。
——《感動中國》20xx年度人物陳貝兒。
喝一口燒不開的水,咽一口化不開的糌粑,封存舍不下的親情,是因為心里有放不下的夢。缺氧氣,不缺志氣!海拔高,目標更高。在高原上,你守望一條路,開辟了一條路。
——《感動中國》20xx年度人物吳天一。
你覺得,你和我們一樣,我們覺得,是的,但你又那么不同尋常。從無聲里突圍,你心中有嘹亮的號角。新時代里,你有更堅定的方向。先飛的鳥,一定想飛得更遠。遲開的你,也鮮花般怒放。
——《感動中國》20xx年度人物江夢南。
歷經(jīng)磨難,初心不改。在深山中傾聽,于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃,一輩子為國家深潛。你,如同你的作品,無聲無息,但蘊含巨大的威力。
——《感動中國》20xx年度人物彭士祿。
發(fā)射入軌著陸。
九天探夢一氣呵成。
追趕并跑領(lǐng)跑。
五十年差距一載跨越。
環(huán)宇問天探月逐夢。
五星紅旗一次次閃耀太空。
中國航天必將行穩(wěn)致遠。
——《感動中國》20xx年度人物中國航天人。
感動中國教師頒獎篇三
【頒獎詞】:為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰,為了誰。
于丹:在辦公室當局長是本分,吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官,才是真正的人民公仆。
彭長城:主動為民生奔波,體恤民生艱難,小可幫扶一家一戶,大則微而不弱,燭照未來。
【簡介】:陳家順,54歲,男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。
云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣,陳家順擔任副局長后,積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工,并關(guān)注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
感動中國教師頒獎篇四
我在歷史的長河中,尋找你那瀟灑的身影;就這樣,你在歷史的車輪下想我走來。
我思你,思你那傲岸的性格;
我尋你,尋你那灑脫的身影;
我戀你,戀你那浪漫的情懷;
我敬你,敬你那浪跡天涯的狂放;
世情流轉(zhuǎn)容顏如何變換,我都會一直思你,尋你,戀你,敬你。
感動中國教師頒獎篇五
頒獎詞:
步履蹣跚與時間賽跑,只想為患者多贏一秒;身患絕癥與新冠周旋,顧不上親人已經(jīng)淪陷。這一戰(zhàn),你矗立在死神和患者之間;那一晚,歌聲飄蕩在城市上空,我們用血肉筑成新的長城。
頒獎詞:
最先出發(fā),最快抵達,為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術(shù),欠妻子一個告別,欠父母一次團圓。洪水洶涌,你是浪尖上的逆行者,大雨過后,你是天空中燦爛的霞。
頒獎詞:
爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅。
頒獎詞:
微弱的燈,照亮寒夜的路人;火紅的灶,氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房,烹煮焦慮和苦澀,端出溫暖和芬芳,慣看了悲歡離合,你們總是默默準備好炭火。
頒獎詞:
在朝陽下俯沖,迎著西風開火。空中的尖刀,以一當十;疆土的堅盾,巡天衛(wèi)國。山河已無恙,祖國的雄鷹已飛得更高,你刻在機身上的星星,是戰(zhàn)士們的巡航坐標。
頒獎詞:
沒有人能百毒不侵,熱血可以融化恐懼;沒有人是生來的勇者,責任催促你重裝上陣。八方統(tǒng)籌,百般服務(wù)。你以凡人之力,書寫一段傳奇。
頒獎詞:
滴答,滴答,中國在等待你的回答。你的夜晚更長,你的星星更多,你把時間無限細分,你讓速度不斷壓縮。三年一騰飛,十年一跨越。當?shù)谖迨孱w吉星升上太空,北斗,照亮中國人的夢。
頒獎詞:
桃李天下,傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密,人們感發(fā)于你的傳奇。轉(zhuǎn)蓬萬里,情牽華夏,續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學(xué),貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風雅的先生。
頒獎詞:
絕壁上打響了抗爭命運的第一炮,山坡上種下了向往美好的第一棵苗。不信天,不認命,你這硬實的漢子,終于帶著鄉(xiāng)親們爬出這口井。山到高處你是峰,路的盡頭是家園。
頒獎詞:
絕壁上打響了抗爭命運的第一炮,山坡上種下了向往美好的第一棵苗。不信天,不認命,你這硬實的漢子,終于帶著鄉(xiāng)親們爬出這口井。山到高處你是峰,路的盡頭是家園。
感動中國教師頒獎篇六
【頒獎詞】:粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風雨。有了愛,小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹。
陳彤:14年的奉獻讓愛變成了接力賽。志愿者讓愛心小院更幸福。這一切都緣于這個普通的農(nóng)村婦女。
王振耀:十幾年如一日為一群不幸的孩子擋風遮雨,幼吾幼以及人之幼的心懷使她成為最偉大的母親。
【簡介】:高淑珍,56歲,河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。
14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務(wù)累累,但是“不”字她始終說不出口。無論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些。
感動中國教師頒獎篇七
【頒獎詞】:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。
杜玉波:陳斌強自身的樸實行為給他的學(xué)生,也給整個社會上了極為生動的一課。他是一個真正有師德的好老師。
吳孟超:陳斌強付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,可以作為社會的良藥。
【簡介】:陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。
陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。
感動中國教師頒獎篇八
【頒獎詞】:海峽淺淺,明月彎彎。一封家書,一張船票,一生的想念。相隔倍覺離亂苦,近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家,如今你回來了,雙手顫抖,你捧著的不是老兵的遺骨,一壇又一壇,都是滿滿的鄉(xiāng)愁。
閻肅:這海峽好淺好淺,深不過我的遺憾。抱回的豈止百十個骨灰罐,抱回來的人心啊,成千上萬上萬。堅信著親情骨血相連,誰也隔不斷隔不斷。
張會軍:75歲的老兵老人,用微薄的力量牽動所有游子的夢回家鄉(xiāng)的愿望。我們敬佩他的無私和親情。
【簡介】:高秉涵,臺灣律師,老兵。1936年出生于山東菏澤。
高秉涵的一生,凝聚了所有臺灣老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛,同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間,先后抱回了54個老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺愿,回歸故鄉(xiāng)的懷抱。
感動中國教師頒獎篇九
你,是一棵樹。
你是一棵植根在政治土地上的樹,在茫茫的春秋烽火中煢煢獨立,你用蘸滿。
“仁”“禮”的眼神遙望那一塊貧瘠的精神家園。
你,是一只鳥。
你的羽翼是一段悠長的歌謠,在縹緲的水花霧月中,化成了“己所不欲,勿施于人”“躬子厚而薄責人”的旋律,在喧囂的人世間飄蕩。
你,是一本書。
擱置于莘莘學(xué)子之手,你用你那博學(xué)智慧向世人展示了不同于世俗的教育觀念,在緋紅的黎明中,佇立成一道夕陽西下意境雋永而悠長的風景線。
感動中國教師頒獎篇十
張超,男,30歲,海軍某艦載航空兵部隊正營職中隊長,一級飛行員。
2016年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機進行陸基模擬著艦接地時,突發(fā)電傳故障,危機關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機,推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。
此前,張超是“??招l(wèi)士”王偉生前所在部隊優(yōu)秀的三代機飛行員,全團6名“尖刀”隊員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機。
頒獎詞:那四點四秒,祖國失去了優(yōu)秀的兒子,你循著英雄的傳奇而來,向著大海的方向去降落。你對準航母的跑道,再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標。
感動中國教師頒獎篇十一
2004年,臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué),便和同事一起辦起了“愛心小課堂”,在社會各界的幫助和支持下,2006年9月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立,2011年學(xué)校被列入正式國民教育序列。
臨汾紅絲帶學(xué)校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,郭小平目前擔任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長,艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時也能安心接受與正常孩子一樣的教育。
多年來,郭小平創(chuàng)建紅絲帶學(xué)校一事,在社會上也受到不少爭議,郭小平一直在艱難中努力堅持。他最大的愿望就是,隨著社會進步,艾滋病患兒終究會到正常的學(xué)校去上學(xué)。2014年,主席夫人向紅絲帶學(xué)校寫信,并在采訪中說:“我希望這些受艾滋病影響的孩子們,都能有一個美好的未來?!?。
頒獎詞:瘦弱的孩子需要關(guān)愛,這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護孩子,也融化人心。郭校長,你是風雨中張開羽翼的強者!
感動中國教師頒獎篇十二
窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風。身邊的人們追逐很多,可你的目標只有一個。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。吆喝漸行漸遠,一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。
尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點亮。三千個日夜奔忙,一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。
臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點染幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個大傳奇!
青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
鐵馬秋風、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關(guān)冷月,這是一個戰(zhàn)士的風花雪月。唱紅巖,唱藍天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個兵,一條路,一顆心,一面旗。
每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國工匠。
千萬里,他們從天南地北回來為你送行。你走了,你沒有離開。教書、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。
來不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長江之下最牽動人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔當,人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。
一碗茶水端的平,兩個肩膀閑不住。三十多年的老支書,村民離不開的頂梁柱。你是伊犁河上筑起的攔河壩,是戈壁灘上引來的天山水,給村民溫暖,帶大家致富。木卡姆唱了再唱,冬不拉彈了再彈,買買提江吾買爾的故事說不完。
重返舞臺,放不下人間悲歡,再當爺娘,學(xué)的是前代圣賢,為救孤,你古稀高齡去賣唱,為救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,臺上,你蒼涼開腔,臺下,你給人間作了榜樣。
感動中國教師頒獎篇十三
你溫情萬世,一曲“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”斷不去浪漫情懷;你豪情萬丈,一句“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”描不盡灑脫真意;你瀟灑一生,一段“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”掩不住豁達心境。你以酒為友,以詩為樂,詩意一生,浪漫一生,如癡如醉,成就一代“詩仙”,你是李白,是那虛緲世界的一束光彩!
感動中國教師頒獎篇十四
他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,一路坎、一路收獲,再苦再累,無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂。在新紀元這個絢爛的大舞臺,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!
一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天面對同樣枯燥乏味的。事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。
工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀元樹立良好的榜樣。
溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。6年如一日,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。
他們是孩子們心靈的守護者,守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者,傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。30顆火紅的心,30個熾熱的教育夢,匯在一起,汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索,在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行,為了提升“學(xué)習(xí)力”,為了教育幸福,他們闊步向前。
對待工作總是充滿熱情,態(tài)度積極認真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學(xué)校電教工作中的熱心人。
優(yōu)秀教師頒獎詞。
語言是你們的工具,嗓子是你們的武器,講臺是你們的陣地,愛心是你們的動力,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組,yourbest!
感動中國教師頒獎篇十五
親愛的老師,校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們,有母親的慈愛,有父親的嚴格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
面對這些優(yōu)秀的老師,我們不由想起了趙樸初先生贊揚教師平凡而偉大的詞句:“不用天邊覓,論英雄,教師隊伍里,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子??盎厥祝晖?,無怨無尤吞折齒。捧丹心,默向紅旗祭,忠與愛,無倫比!幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時辛苦,晚眠早起,燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底,費盡了千方百計,他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴。光和熱,無窮際!”真可謂:加減乘除,算不出教師的奉獻;詩詞歌賦,頌不盡教師的忠誠。
經(jīng)全體班子、各年段組長、各教研組長民主推薦,結(jié)合各線的學(xué)期工作量化考核,校行政班子決定授予以下十位老師為20xx年先進個人。
下面,我代表全校師生,以滿腔的熱情,為他們宣讀頒獎詞:
1.最具奉獻獎。
文靜秀氣,和藹可親,對待工作總是精神十足,春風滿面,話語不多,但踏實肯干。生活上的不便沒有動搖你堅定的工作激情,崗位的變動沒有給你消極的托辭,工作上的勞頓沒有減少你努力向前的腳步,重視每一個細節(jié),不需要留下太多的精彩,投入每一項工作,不落后于任何人,她給四中帶來了精神,也為自己詮釋了精彩的人生。
我們把20xx年靈溪四中最具奉獻獎授予池素女老師。
2.最佳紅燭獎。
半年時間竟獲市縣獎項八項之多。她年輕,充滿朝氣。疲憊的時候,她的腳步依然是那么有節(jié)奏。她的笑聲很爽朗。她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力。她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生,孩子們都很喜歡她,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。無論是她充滿朝氣的生活方式,還是她對待工作的積極進取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,盛開著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠在四中綻放。
我們把20xx年靈溪四中最佳紅燭獎授予曾恩麗老師。
3.最佳新人獎。
她是市縣新苗,是縣20xx年教師最佳才藝獎獲得者。從她的笑臉,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光,是生活的快樂;收獲的還有學(xué)生對她的信任和愛戴。教學(xué)相長,在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。短短的兩年教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,也成就了自己。
我們把20xx年靈溪四中最佳新人獎授予劉寶蜜老師。
4.甘為人梯獎。
她是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是她最好的觀眾,講臺是她的舞臺。不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情,她的學(xué)識與熱情更容易打動你的心靈,點燃你的激情??此瓶菰锏目茖W(xué)知識,被她著色添彩,描繪成最美的風景;看似高深的牛頓定律,被她巧妙演繹,煥發(fā)出最迷人的風彩。她讓科學(xué)與生活聯(lián)系更緊,讓學(xué)生與書本聯(lián)系更近,她為枯燥的定理涂上顏色,讓學(xué)生樂此不彼的遨游在科學(xué)知識的海洋里。
我們把20xx年靈溪四中甘為人梯獎授予林小姿老師。
5.最佳春蠶獎。
如果說辛勞是一種財富,那她就是富有的人。無論嚴冬酷暑她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。她那爽朗的笑聲,將無限的和諧在師生間傳遞;她那滿腔的熱情,足以填平師生間無形的溝壑。在她的眼中,每一位學(xué)生都是一件風格各異的藝術(shù)作品,她用詩意的手法精雕細琢。她不像在教書,更像在進行藝術(shù)創(chuàng)作。在打造作品的同時,也重塑了全新的自我,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。
我們把20xx年靈溪四中最佳春蠶獎授予張小萍老師。
6。最富感動獎。
有位老師拒絕了條件比我們好得多的學(xué)校盛情邀請,只因為她對四中愛得深沉。
作為一名班主任,無論何時她的班級是我們學(xué)校的一面旗幟。
她說,數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。她又說,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的話語。風風雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,踐行著自己的教學(xué)理念。
我們把20xx年靈溪四中最富感動獎授予章秋景老師。
7.最佳教學(xué)成就獎。
作為一名老師,憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,她一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。她把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂;她用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。在四中這個絢爛的大舞臺,她就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!
為了團結(jié)和諧、年輕朝氣的大集體,她以心換心,以愛博愛,傾她所能,為八年級教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。
我們把20xx年靈溪四中最佳教學(xué)成就獎授予黃海英老師。
8.最佳教研組長獎。
雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,雖然沒有翻天覆地的經(jīng)歷,但她有一股熱情,對教育的熱情。也許她天生就是認真的天性,也許上帝派她來就是擔負教師的重任,她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,她在精心中把課堂變成了快樂的享受。
她帶領(lǐng)教研組到強手如林的新星學(xué)校,讓那些曾獲省市數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)師榮譽的同行也不得不折服我們四中數(shù)學(xué)老師水平。她點石成金,每一個學(xué)生,在她眼中就是一件作品,需要精雕細琢,不允許半點瑕疵。她不像在育人,更像在創(chuàng)作。在孵化出一個個人才的同時,也不斷編織出屬于她的夢想。她在打造別人的同時,也重塑了自己。
我們把20xx年靈溪四中最佳教研組長獎授予章笑玲老師。
9.最佳年段長。
師道的尊嚴絕對不是言語的高高在上,只有與學(xué)生坦誠相見,才能贏得真正的理解和尊重。作為一名班主任,他處處以此為原則。
作為一名老師,他,靜能春風化雨,潤物無聲;他,動能點石成金,琢玉成器。他用堅實的雙肩稱量著科學(xué)學(xué)科帶頭人的重量,他用責任的砝碼,讓情感的天平始終向?qū)W生的那端傾斜,他用人格的引力,吸引學(xué)生在考場上過關(guān)斬將?!爸居龡澚呵娲髲B,喜看桃李笑春風”是他真實的寫照。
作為年段長,他以高尚人格和嫻熟的處世風格影響了所有九年級老師。在本學(xué)期九年段幾項棘手問題處理上,始終以學(xué)校大局為重,表現(xiàn)了很強的協(xié)調(diào)能力,很高的風范。
我們把20xx年靈溪四中最佳年段長授予王聯(lián)平老師。
10.最佳領(lǐng)雁獎。
他整天為學(xué)校工作默默地操勞、奔波、奉獻著,任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,不論什么時候都能以大局為重。
要說辛苦,只有他最苦??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃?,呈現(xiàn)在人們面前的是驚喜,而背后的苦和付出都在自己品嘗。對待工作他有火一樣的熱情,對待同志他有一顆真誠的心。比起他的成就,他的堅守同樣動人;比起他的聲譽,他不倦的追求同樣耀眼?!爸挥欣蹚澚搜拍軗P起高傲的頭”是他工作的信念,“待到山花爛漫時,他在叢中笑”是他工作的不懈追求。
他以他的實干與敬業(yè)精神榮獲了第二屆市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎。
今天我們再一次把20xx年靈溪四中最佳領(lǐng)雁獎授予。陳先勤校長。
三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。
正是這些優(yōu)秀老師們的真實寫照。
老師們,落紅不是無情物,化作春泥更護花?!靶@名師”是一種榮譽,但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),我希望他們再接再厲、努力工作,充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,為教育的振興、學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實的工作、豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學(xué)生更滿意!也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入他們的行列,為我們靈溪四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
感動中國教師頒獎篇十六
阿布列林,男,維吾爾族,新疆哈密地區(qū)中級人民法院退休干部。
1968年,阿布列林曾經(jīng)在途徑河南時訪問蘭考焦裕祿故居。這次蘭考之行影響了他一生。
工作46年來,阿布列林不管是當農(nóng)民、當工人、當檢察官,不管在什么崗位,都踏踏實實、勤勤懇懇工作,像一顆螺絲釘,擰到哪兒都不會松扣,他堅持依法公正廉潔辦案,維護民族團結(jié),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,曾被評為全國民族團結(jié)進步模范個人,被最高人民法院授予一等功。
頒獎詞:在細碎的時光中守望使命,以奮斗的精神擁抱生活。執(zhí)法無私,立身有責,恪盡職守,勤勉為公。在這片土地上,紅柳凝聚水土,你滋潤心靈。
感動中國教師頒獎篇十七
時代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。
【推選理由】:
閻肅:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!
胡占凡:拋家舍業(yè),隱姓埋名,為國家做出了巨大貢獻,卻把名利看的淡如水。黃旭華,以及許許多多像黃旭華這樣的人,是中國知識分子中最優(yōu)秀的一群。
孫偉:中華民族從沒有像今天一樣需要海洋,而在走向海洋的過程中,更需要一份走向海洋的剛強。
2、
【獲獎名片】:崇仁厚德。
殘年風燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應(yīng)該思考答案。
【推選理由】:
陳雨露:走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多的言語,獨以無聲的行動,有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。
吳孟超:一位普通的老人,靠拾荒資助貧困學(xué)生,人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心,這份執(zhí)著,感動著身邊的人。
3、
【獲獎名片】:心比金堅。
只為風雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂?shù)乃?,巋然不動。
【推選理由】:
李小林:“義薄云天”是對陳俊貴最好的評價,他以自己的行動告訴我們什么是中國傳統(tǒng)文化所尊崇的“義”.
黃宏:一口干糧挽救了一條生命,一句囑托守護了一生。守墓,守望的是戰(zhàn)友情。向偉大的戰(zhàn)友致敬!
4、
【獲獎名片】:一秉至公。
山梁擋住了陽光,你用肩膀剛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢,貼命,你還貼近百姓的心。
【推選理由】:
于丹:很多中國鄉(xiāng)村的變化,成就在基層村干部的手里,段愛平就是這樣一位村干部,這個嫁過來的媳婦把自己當成了返底村的女兒,扛起了返底村的希望,她就是返底村的底氣,她兜住了人心的底。
陸小華:村委會主任可能是中國最小的官,段愛平的當法,是把身家性命都捆一起為村民做事。她雖不識幾個大字,胸中卻有大義大理。
5、:
【獲獎名片】:夢想天開。
父親留戀那油菜花開的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開花謝,兩代人春來秋往,一家人不分晝夜,守護最微弱的希望。一粒種子,蘊含著世代相傳的夢想。
【推選理由】:
劉姝威:沈家父子用行動讓我們清晰地看到未來中國的農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村是什么樣的。
阿來:這一對前仆后繼的農(nóng)民父子,頑強地進行著堪稱偉大的科學(xué)實踐。他們接續(xù)和光大中國偉大農(nóng)耕傳統(tǒng)的壯舉,足以感動中國。
6、:
【獲獎名片】:格?;ㄩ_。
不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于山崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。
【推選理由】:
杜玉波:培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè),關(guān)愛學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生,這是老師永恒的追求,格桑德吉就是這樣做的。
彭長城:不是遠大的抱負,只是廣闊的胸襟;不是華麗的說辭,只是純凈的靈魂。她是無私的邊疆少數(shù)民族教師。
王振耀:喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁,是她讓西藏山區(qū)孩子們的求學(xué)夢照進現(xiàn)實。
7、:
【獲獎名片】:秋蘭為佩。
技不在高而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī),是濟世良藥。
【推選理由】:
張會軍:敬佩,我們只有敬佩。
陳彤:在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,胡醫(yī)生用醫(yī)德彌合了醫(yī)患間的裂隙,更難得是20年如一日的堅守。
8、
【獲獎名片】:寸草春暉。
病,壓垮了身體,但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血,為孩子縫補夢想,而深厚的愛,更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間,讓你把美好的愿望,織進這春天的圖景。
【推選理由】:
王曉暉:一個草根母親當她有意留下自己一生稀缺的物質(zhì)之時,這種貧賤不能移的堅韌,是她留給孩子們更為寶貴的精神財富。
何東平:親情戰(zhàn)勝了絕癥,母愛征服了困苦。這樣的人間傳奇,總是充滿力量。這力量給人溫暖,給人慰藉。
9、
【獲獎名片】:克明俊德。
縱身一躍,卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔。今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人的面前。
【推選理由】:
時文朝:推薦他,是因為他飽受委屈卻無怨無悔;在當下“該不該扶摔倒的人”辯論潮中,推薦他,是對我們每個人內(nèi)心的拷問。
余秋雨:推薦方俊明,不僅僅是表彰他,而且是表彰那些大地上天天在發(fā)生,卻不被我們知道,甚至不被我們理解的高尚行為。
10、
【獲獎名片】:松筠之節(jié)。
少年時尋見光,青年時遇見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂??缭饺嗣竦木匆猓悄阋簧蠲赖膭渍?。
【推選理由】:
陳小川:讀她,我懂得了什么是理想主義,而理想主義者可以如何無私。讀她,可以讓今天的領(lǐng)導(dǎo)干部們凈化一次靈魂。
童年:只有心中盛滿人間的真情、頭腦裝滿天下的道理,才能通達真理的意義。一位忠于愛情、深明大義的老人,讓我們讀懂了什么才是偉大的人生。
感動中國教師頒獎篇十八
頒獎詞:舍半生,給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟,守住前輩的火,開辟明天的路。半個世紀的風沙,不是誰都經(jīng)得起吹打。一腔愛,一洞畫,一場文化苦旅,從青春到白發(fā)。心歸處,是敦煌。
頒獎詞:青春剛剛登場,話語猶在耳旁,孩子即將出生,父母淹沒于淚水,青山忠誠的衛(wèi)士,危難的永恒對手,投身一場大火,長眠在木里河兩岸。你們沒有走遠,看那涼山上的秋葉,今年紅得分外惹眼。
頒獎詞:舍己幼,為人之幼,這不是殘酷,是醫(yī)者大仁。為一大事來,成一大事去。功業(yè)凝成糖丸一粒,是治病靈丹,更是拳拳赤子心。你就是一座方舟,載著新中國的孩子,渡過病毒的劫難。
頒獎詞:不幸關(guān)上了你的門,但你幫別人打開了窗。看見過這世界的陰影,但還是面向光明。在黑暗中,靠自己的一雙手,推拿出燦爛人生。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,但你能感受到。
頒獎詞:都知道你樸實勤勉,卻不知你曾戰(zhàn)功赫爾。你把獎?wù)律畈卦谙涞?,對?zhàn)友的懷念深從不居功索取,只為堅守使命初心,默默奉獻。于國于民,你是忠誠偉大的士兵。
頒獎詞:濠江上升起游子的夢,凌亂中的骨氣、志氣,歸來后的元氣、銳氣,你們?yōu)樗B(yǎng)成了浩然之氣。陽光下最有意義的工作,五星紅旗下不滅的薪火,飄揚吧!這面旗留下澳門最美的記憶。
頒獎詞:四十年前,你說有件事值得做;四十年后,你說有些事必須做!逾古稀而不辭,雖千萬人而往。超越港島的遠見,不讓須眉的擔當。愛青年,更愛香港,是美心,更是良心。
頒獎詞:有些人從山里走了,就不再回來,你從城里回來,卻再沒有離開。來的時候惴惴,怕自己不夠勇敢,走的時候匆匆,留下最美的韶華。百色的大山,你是最美的朝霞,脫貧的戰(zhàn)場,你是醒目的黃花。
頒獎詞:打開心扉,擁抱過就有了默契。放下偏見,太平洋就不算距離。家鄉(xiāng)的信中寫下你的中國,字里行間讀得出你的深情。遙遠來、永久住、深刻愛,我們都喜歡你這種不見外。
頒獎詞:三十年拼搏不息,幾代人熱淚盈眶。在低谷中奮起,從不放棄,面對強敵出手,永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影,你們的腳步是一個國家成長的歷程。奏國歌,升國旗,你們超越了體育,是國家的英雄。
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