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水培蒜苗觀察日記(優(yōu)秀17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 11:27:52
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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水培蒜苗觀察日記(優(yōu)秀17篇)
2023-11-24 11:27:52    小編:zdfb

寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

水培蒜苗觀察日記篇一

陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上,一片郁郁蔥蔥。翠綠翠綠的小蒜苗,昂首挺胸地站立著,真是讓人感受不到外面秋風(fēng)的寒冷。

這就是我這幾天的勞動(dòng)成果,滿滿地收獲感。

上周五,老師布置了一項(xiàng)寫(xiě)觀察日記的作業(yè)。我最喜歡蒜苗包的餃子了,所以我選擇向姥姥學(xué)習(xí)種蒜苗。我挑了一堆碩大號(hào)的紫皮蒜,扒好了皮露出了白胖胖,光滑的蒜瓣,還閃著光澤呢!按照姥姥教的方法,一個(gè)挨一個(gè)蒜頭朝下,讓它們像兄弟排隊(duì)一樣,擠放在一個(gè)四方小盒子里,盒子里裝上一點(diǎn)水。由于秋季降溫,溫度不夠,就用保鮮袋把盒子罩起來(lái),好讓它快快發(fā)芽。

第二天一早,我從床上跳下來(lái)就迫不及待地沖到窗臺(tái)去看。??!小蒜瓣的頭部拱出一個(gè)個(gè)白色的小尖尖,我忍不住手去摸硬硬的,像鉛筆頭。而泡在水里的部分竟長(zhǎng)出了”小胡須",像樹(shù)根一樣,盒子里的水被它喝了不少。保鮮袋里層出現(xiàn)了不少的小水珠,一點(diǎn)點(diǎn)積聚,慢慢流淌掉在蒜瓣上。

第三天露頭的白色小尖長(zhǎng)出來(lái)了,變成了淺綠色的小芽,摸起來(lái)軟乎乎的,而尾部的根須也長(zhǎng)長(zhǎng)了,縱橫交錯(cuò)緊緊地盤(pán)繞在一起,使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。

等到第四天,可愛(ài)的小蒜苗又變樣了,蒜苗尖又黃又綠,就像戴了一頂“漸變色的帽子”(哇塞描寫(xiě)得太神奇了),3厘米高的嫩芽,翠綠翠綠的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而原本潔白,光滑的蒜瓣,因?yàn)榻o蒜苗輸送營(yíng)養(yǎng)和水分變黃變皺了。我的“人工大棚”隨著蒜苗的長(zhǎng)高,也從小塑料袋換成了大塑料袋。

通過(guò)這次觀察,我學(xué)習(xí)到很多,如何種蒜苗,如何有效提高溫度……也知道了吃起來(lái)香香的蒜苗是那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)的,我也要像小蒜苗一樣努力向上,快樂(lè)成長(zhǎng)!

水培蒜苗觀察日記篇二

聽(tīng)說(shuō)蒜還能長(zhǎng)出蒜苗呢!我很好奇,便準(zhǔn)備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長(zhǎng)出蒜苗的。

我把我們家的蒜找了出來(lái),然后把蒜剝開(kāi),放到一個(gè)我們平時(shí)吃飯的碗里,讓他們都豎立在碗邊,以免它們都倒了。

12月2日星期日晴。

早上,我早早就起了床,迫不及待地來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化。我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子,可是并沒(méi)有看到蒜苗,我感到好遺憾,因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。不過(guò)好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗,這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎么長(zhǎng)出來(lái)的了,好期待?。?/p>

12月3日星期一晴。

今天我發(fā)現(xiàn)我種的那些蒜有的已經(jīng)變小了,它們擠在了一起,有的蒜的上面已經(jīng)探出了黃綠色的小腦袋,大約七毫米左右,而且他們底部的須子也變長(zhǎng)了,蒜終于長(zhǎng)出蒜苗了。

12月4日星期二晴。

一放學(xué)我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已經(jīng)變長(zhǎng)了,它由半黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘,好可愛(ài)啊,好期待它快快長(zhǎng)大。

12月6日星期四晴。

今天,我發(fā)現(xiàn)那些旁邊的蒜也長(zhǎng)出了蒜苗,他們是半黃半綠色的,非??蓯?ài),像是一個(gè)香蕉,還像一個(gè)張著嘴的小孩。底部的那些須子有的已經(jīng)變長(zhǎng)變黃了,有的已經(jīng)爛了,它們不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也變厚了,看上去非常強(qiáng)壯了。我好期待著它們快快長(zhǎng)大。

文檔為doc格式。

水培蒜苗觀察日記篇三

今天,作文班的孫老師讓我們種蒜苗,觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。下課回家的路上,我和媽媽在花市上買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆和一袋土?;氐郊依铮液蛬寢尡汩_(kāi)始剝蒜。我們選了一些又白又胖的蒜瓣做種。把這些蒜瓣整齊地?cái)[成了三圈,然后澆上水。我期盼著蒜苗快快長(zhǎng)出來(lái)。

4月1日星期二多云

早上起床,媽媽還在廚房里做飯。我趕緊跑到客廳。我大聲地喊著:媽媽?zhuān)饷缭趺撮L(zhǎng)這么高啊。媽媽聞?dòng)嵟軄?lái)。我哈哈大笑,媽媽?zhuān)惚挥夼耍裉焓怯奕斯?jié)。媽媽也忍不住笑了。

我仔細(xì)地端詳著他們,我發(fā)現(xiàn)蒜的頂部發(fā)綠,而且裂開(kāi)了一條小縫。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)庠趺戳芽p了呢?媽媽說(shuō):這是蒜苗開(kāi)始發(fā)芽了,他們沖破這條裂縫,就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

4月4日星期五陰

放學(xué)回家,我迫不及待地去看蒜苗。幾乎所有的蒜都已經(jīng)發(fā)芽了。有幾個(gè)長(zhǎng)得特別粗壯,有幾個(gè)卻很纖細(xì)。有的昂首挺胸,有的卻把頭偏向了一側(cè)。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的書(shū)桌旁,讓它陪伴我寫(xiě)作業(yè)??粗鼈?,我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

4月7日星期一多云

蒜苗長(zhǎng)得很快,我把它放到陽(yáng)臺(tái)上。讓它接受日光浴。一天的陽(yáng)光照射,它長(zhǎng)高了許多,而且葉子更加的綠了。我用尺量了量最高的已經(jīng)有7厘米了。

4月11日星期五晴

蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō):今晚我們炒蒜苗吃吧。我的心里好舍不得。一個(gè)勁的不讓媽媽剪。媽媽笑著說(shuō):傻孩子,再不吃蒜苗就老了,而且我們吃了這茬,它還會(huì)再長(zhǎng)出一茬的。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。晚飯我們吃著媽媽炒的蒜苗心里感覺(jué)到了別樣的滋味。

水培蒜苗觀察日記篇四

又過(guò)去了一個(gè)星期,蒜苗長(zhǎng)高了一大截。剛長(zhǎng)出來(lái)的'時(shí)候只是一根莖,慢慢的變成了葉子,葉子從最初卷卷的變成了寬寬綠綠的,就像韭葉一樣。風(fēng)兒吹過(guò),葉子隨風(fēng)擺動(dòng),我似乎聞到了蒜香味。希望它在努力一下,我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。

水培蒜苗觀察日記篇五

xxxx年9月10日今天,老師布置作業(yè)讓我們寫(xiě)觀察日記,我準(zhǔn)備種蒜苗,看看它是怎樣發(fā)芽的。

xxxx年9月13日清晨,周?chē)o悄悄的,只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”,我迫不及待的去看蒜頭,看看它有什么變化?!把健蔽遗d奮的叫道,沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼,蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了,小芽又白又黃,看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽,皮膚好光滑,軟軟的,舒服極了。

xxxx年9月17日又過(guò)了四天了,蒜頭有了驚人的變化,原先只有一厘米的小芽?,F(xiàn)在成了六厘米的蒜苗,看著上面,蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,有著天使般的身材,可是看下面,蒜頭變成了一個(gè)老爺爺,它的胡須數(shù)都數(shù)不清,看著綠油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

蒜苗好可愛(ài),下回我一定要多種幾個(gè)。

水培蒜苗觀察日記篇六

今天,我和爺爺把大蒜種在了盆子里,給大蒜澆了水。第二天,我們到陽(yáng)臺(tái)上一看,大蒜竟然露出了尖尖的小腦袋。我高興極了,又在裝大蒜的.盆上做了一個(gè)保鮮膜。又過(guò)了一個(gè)星期,蒜苗已經(jīng)把保鮮膜頂起來(lái)了,我趕快叫爺爺把保鮮膜摘掉了。又過(guò)了幾天,我一看,啊!蒜苗已經(jīng)到我的膝蓋了,我用尺子量了一下,已經(jīng)有30厘米了。

有一次我們吃油炒飯,放了一些蒜苗,真好吃。因?yàn)檫@是我們自己種出來(lái)的蒜苗,而其還沒(méi)有農(nóng)藥,絕對(duì)是無(wú)公害產(chǎn)品,當(dāng)然好吃。

這就是我養(yǎng)大蒜的經(jīng)歷,有意思吧!

水培蒜苗觀察日記篇七

我有一盆蒜苗,它們是從大蒜頭上冒出來(lái)的。

我的蒜苗長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得都能有三十厘米那么長(zhǎng)了。

蒜苗的顏色是翠綠色的,一把蒜苗全部放到一起,看起來(lái)是一片綠油油的顏色,充滿了勃勃的生機(jī),一片新綠。

蒜苗原來(lái)出來(lái)的時(shí)候很短,顏色是黃綠色的。蒜苗剛剛冒出來(lái)的時(shí)候應(yīng)該叫蒜芽?jī)?,因?yàn)榻兴庋績(jī)河脕?lái)形容比用蒜苗更為恰當(dāng)些。蒜芽?jī)阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高。

通過(guò)料理大蒜,我懂得了一個(gè)道理--勞動(dòng)其實(shí)也是快樂(lè)的,在勞動(dòng)中,我們只要細(xì)細(xì)的品味,其實(shí)可以嘗到甜的滋味。只要你懂得付出,懂得品味,就會(huì)有回報(bào)。我想--人生也一定是這樣的。

我愛(ài)我的大蒜,也愛(ài)我的蒜苗,因?yàn)樗俏倚燎趧谧鞯某晒俏遗Φ某晒?,是我用我一點(diǎn)一滴汗水換回來(lái)的成果。

水培蒜苗觀察日記篇八

聽(tīng)說(shuō)蒜還能長(zhǎng)出蒜苗呢!我很好奇,便準(zhǔn)備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長(zhǎng)出蒜苗的。

我把我們家的蒜找了出來(lái),然后把蒜剝開(kāi),放到一個(gè)我們平時(shí)吃飯的碗里,讓他們都豎立在碗邊,以免它們都倒了。

xx月2日星期日晴。

早上,我早早就起了床,迫不及待地來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化。我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子,可是并沒(méi)有看到蒜苗,我感到好遺憾,因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。不過(guò)好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗,這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎么長(zhǎng)出來(lái)的了,好期待啊!

xx月3日星期一晴。

今天我發(fā)現(xiàn)我種的那些蒜有的已經(jīng)變小了,它們擠在了一起,有的蒜的上面已經(jīng)探出了黃綠色的小腦袋,大約七毫米左右,而且他們底部的須子也變長(zhǎng)了,蒜終于長(zhǎng)出蒜苗了。

xx月4日星期二晴。

一放學(xué)我就跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已經(jīng)變長(zhǎng)了,它由半黃半綠變成了青綠色。它像穿著嫩綠色衣服的小姑娘,好可愛(ài)啊,好期待它快快長(zhǎng)大。

xx月6日星期四晴。

今天,我發(fā)現(xiàn)那些旁邊的蒜也長(zhǎng)出了蒜苗,他們是半黃半綠色的,非??蓯?ài),像是一個(gè)香蕉,還像一個(gè)張著嘴的小孩。底部的那些須子有的已經(jīng)變長(zhǎng)變黃了,有的已經(jīng)爛了,它們不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也變厚了,看上去非常強(qiáng)壯了。我好期待著它們快快長(zhǎng)大。

水培蒜苗觀察日記篇九

今天,爸爸往花盆里放了個(gè)蒜頭,我會(huì)不計(jì)前嫌地給它澆水。我種過(guò)蒜頭,那時(shí)因?yàn)樗馀龅綁o折到了。這次種蒜就以失敗告終。但我只要用我的種植物方法,就萬(wàn)無(wú)一失了:種任何植物都要,每天日照和“喝水”就可以了。

9月2日星期三天氣:晴。

今天,蒜頭已經(jīng)3厘米高了,而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上,因?yàn)檫@盆花的養(yǎng)分都被這“十惡不赦”的蒜頭“偷”走了。真是哭笑不得!

9月13日星期天天氣:晴。

今天,小蒜苗已經(jīng)五厘米長(zhǎng)了,搶別人的養(yǎng)分加自己能吸收的養(yǎng)分加起來(lái),11天才能長(zhǎng)2厘米,太慢了!沒(méi)辦法,只好執(zhí)行“五餐法”:早上出門(mén)澆一次,是早餐;中午回來(lái)澆一次,當(dāng)午飯;下午回來(lái)澆一次,當(dāng)下午茶;晚上睡覺(jué)澆一次,當(dāng)晚飯,雖然慢吃了一點(diǎn);媽媽睡得晚,我讓她睡前澆一次,當(dāng)夜宵。除了“晚飯”、“夜宵”外,每次澆完水,就讓它日照一次。

9月16日星期三天氣:晴。

今天,小蒜苗又長(zhǎng)高了差不多一厘米,因?yàn)樗巴怠钡摹笆澄铩奔幼约何盏摹笆澄铩?,加起?lái)比原來(lái)多了五分之三。俗話說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào)??蓱z的小花大,“搶食物”多;小辣椒也學(xué)了小蒜苗的一套:偷小蒜苗的營(yíng)養(yǎng)。不過(guò),善有善報(bào),惡有惡報(bào),小辣椒也會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

9月18日星期五天氣:晴。

昨天,小蒜苗“趴”到辣椒的'肩上了。今天,小蒜苗圍著小辣椒繞了一圈,可以想象:它要爬上小辣椒,去搶它陽(yáng)光。這種報(bào)復(fù)太狠了吧!真可以說(shuō)它是一株有思想的小蒜苗呢,最后一件事:小蒜苗長(zhǎng)6。5厘米了。

水培蒜苗觀察日記篇十

我家養(yǎng)了幾棵小蒜苗,現(xiàn)在長(zhǎng)得很高了。接下來(lái)我給大家講講蒜苗的生長(zhǎng)歷史。

首先,將大蒜去皮,然后拿一個(gè)干凈透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。從遠(yuǎn)處看,玻璃杯里的大蒜就像新生的嬰兒,白白胖胖的??雌饋?lái)很舒服。然后加一點(diǎn)水就完事了!

第一天:大蒜基本不變。

第二天:蒜頭尾部長(zhǎng)了一些毛,其實(shí)是蒜苗的根。是蒜苗的心臟。如果你把這些蒜苗的毛都拔掉,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是悲劇。他還種了一些嫩綠色的成分,蒜苗,還可以吃。如果你覺(jué)得蒜薹夠高(30cm左右),可以讓媽媽把蒜薹切好煮了吃。

第三天:蒜苗長(zhǎng)得很高了,下層也長(zhǎng)大了,然后又開(kāi)始長(zhǎng)大。下層緊緊擁抱,就像一對(duì)生死相依的兄弟。他們一起努力完成最后一顆子彈,然后抱在一起大喊:殺!把所有日本人趕出我們的家園!

第四天:蒜苗的根長(zhǎng)得很長(zhǎng)。當(dāng)然,蒜苗的吸水能力也很強(qiáng)。記得每天給蒜苗澆水,不然會(huì)死的。

這是我的蒜苗。孩子,你種的是什么植物?來(lái)和我們一起分享吧!

水培蒜苗觀察日記篇十一

以日記的形式記錄蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。

10月17日

吃過(guò)晚飯,媽媽讓我和爸爸把大蒜剝成蒜瓣,還叮囑我們不能剝掉外衣。?。∵@是要種蒜苗了,我非常高興。不一會(huì)兒,蒜瓣剝好了,媽媽選了一些大的蒜瓣做種子。

選完種子,媽媽找來(lái)一個(gè)空盆子,在里面鋪上一層棉絮,一邊把蒜瓣擺在上面,一邊對(duì)我解釋道:“鋪上棉絮,蒜苗的根就會(huì)扎進(jìn)去,不容易倒?!?/p>

10月25日

過(guò)了一個(gè)星期,蒜瓣的頂端裂開(kāi)了。呀!是淺綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)了!用手一摸,軟乎乎的。再看看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,還沒(méi)能扎到棉絮里。

11月4日

蒜苗長(zhǎng)的很快,今天再看,只見(jiàn)那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄?,活像一片齊刷刷的小竹林。

我好期待小蒜苗長(zhǎng)大呀!

水培蒜苗觀察日記篇十二

“種了就要吃?!?/p>

“長(zhǎng)大了再吃不遲!”

“一樣,都是要吃的?!?/p>

“長(zhǎng)大了能炒肉絲!”

……。

就這樣,不知吵了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸突然冒了句:“你的大蒜長(zhǎng)不大!”

聽(tīng)了爸爸的話,我很不服氣,心想:平時(shí)買(mǎi)來(lái)的大蒜是那么粗壯,和手指差不多粗,我的大蒜也是大蒜,經(jīng)過(guò)我的培養(yǎng),一定也可以長(zhǎng)那么大!

但隨后爸爸的一番話讓我徹底死了心:“首先,買(mǎi)來(lái)的大蒜是種在田里的,營(yíng)養(yǎng)充足,而你的種在花盆里,就巴掌大的地方,營(yíng)養(yǎng)吸光就沒(méi)了。其次,買(mǎi)來(lái)的大蒜經(jīng)受了風(fēng)雨的磨練,享受了陽(yáng)光的精華,種植的地方空氣流通,而你種的恰恰相反,屋子里既沒(méi)雨,也沒(méi)風(fēng),還沒(méi)有陽(yáng)光,空氣也不流通,所以,它很難長(zhǎng)大,能長(zhǎng)成小苗已經(jīng)很不錯(cuò)了,你還指望它長(zhǎng)成手指那么粗,真是白日做夢(mèng)。”

最后,爸爸還借此說(shuō)了一句很有哲理的話:“要做寒風(fēng)中的小草,莫做溫室里的花朵?!闭f(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

水培蒜苗觀察日記篇十三

上周給我們布置,讓我們養(yǎng)蒜苗,回到我就給說(shuō)了,媽媽讓我自己弄。

首先我拿出一大顆蒜剝開(kāi),在拿出一個(gè)小碗,再把蒜一顆一顆地放進(jìn)小碗排整齊,保證每顆蒜瓣能立起來(lái),然后交適量的水不能淹沒(méi)蒜。

第一天我起床后去看了一下,蒜頂上都裂開(kāi)了一個(gè)小小的口子,也露出了一點(diǎn)小頭像雞寶寶的嘴尖,然后我給他們加了一點(diǎn)清水。

第二天蒜苗長(zhǎng)出了幾毫米綠油油的非常,我仔細(xì)一看蒜的底部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)須根,我再給蒜苗加了一點(diǎn)清水。

第三天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多2厘米高了,須根也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少。須根長(zhǎng)得密密麻麻的好像千條手。

第四天蒜苗從一層接近透明的皮里沖了出來(lái)。比之前長(zhǎng)得更高了,我心里盼望著蒜苗長(zhǎng)得又快又強(qiáng)壯。

過(guò)了幾天,等我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)得快跟我的手臂長(zhǎng)了!大約有20厘米高了,它和我的手指一樣粗了。媽媽笑著跟我說(shuō)可以炒一盤(pán)菜了,我說(shuō)這可是我精心培育的,我對(duì)它可下不去手呢!

水培蒜苗觀察日記篇十四

為了觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程,我在家里把一頭大蒜放在一個(gè)盤(pán)里,里面裝滿了水。

第二天早上我去看大蒜,我上看看下看看也沒(méi)看到大蒜有什么變化,于是我就和弟弟、媽媽到姥姥家玩了,我們?cè)诶牙鸭彝媪艘惶旎氐郊?,我急忙又?lái)到大蒜邊上看,發(fā)現(xiàn)蒜芽剛剛把蒜皮撐起了一個(gè)小包,像皮球一樣圓,我想我的小蒜苗終于發(fā)芽了,以后我就可以天天觀察蒜苗了。

剛開(kāi)始的時(shí)候蒜芽是嫩黃的,就像剛出生的小雞的羽毛的顏色,它的高度約是2毫米。而且蒜底長(zhǎng)出了許多白色的根須,漸漸地蒜苗在一點(diǎn)點(diǎn)的變綠,而且在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,我還發(fā)現(xiàn)每一片葉子像是折疊起來(lái)的。它的根須也在一點(diǎn)點(diǎn)的變長(zhǎng),它們朝一起聚攏像人們聚集在一起開(kāi)會(huì)一樣。蒜苗長(zhǎng)到15—16厘米的時(shí)候,它的根須就成了一個(gè)線團(tuán),分不清哪個(gè)是哪個(gè)的根。

媽媽給我講如果把蒜種在地里,它會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來(lái),然后長(zhǎng)出蒜苔,最后在土里長(zhǎng)出一整頭大蒜。

蒜的生長(zhǎng)真是奇特?。?/p>

水培蒜苗觀察日記篇十五

今天,天氣晴朗,太陽(yáng)火辣辣的。

媽媽帶我去田里種大蒜,我?guī)闲′z頭,在去的路上我就覺(jué)得熱死了。經(jīng)過(guò)難走的.小路,終于到了。我先松土,松土后,把大蒜一顆顆排下去,然后把土蓋回來(lái)。

大蒜種好了,雖然我沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把大蒜種好了,可是已經(jīng)累了滿頭大汗??梢?jiàn)農(nóng)民伯伯在田里干活是多么辛苦的事情。我們一定要珍惜勞動(dòng)成果。

水培蒜苗觀察日記篇十六

今天,我要把蒜瓣種到水里。首先我把那看著像白色小燈籠的大蒜分成十幾個(gè)蒜瓣。再給每個(gè)蒜瓣都脫下了兩件漂亮的、薄薄的“衣服”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),它們有的“胖”,有的“瘦”,一個(gè)稍微有點(diǎn)胖的蒜瓣頭上,本來(lái)就帶著一個(gè)嫩綠的、1厘米高的小芽。最后,我用竹簽給它們穿成一圈,放在裝著水的盤(pán)子里。我對(duì)它們說(shuō):“希望你們快快成長(zhǎng)?!?/p>

9月17日星期日陰。

今天,我發(fā)現(xiàn)所有的蒜瓣底下,都長(zhǎng)出了兩厘米長(zhǎng)的、白色的“小胡須”,它們有細(xì)又長(zhǎng),彎彎曲曲的,這就是蒜瓣的根。這時(shí),我有看到,昨天那個(gè)本來(lái)就帶著嫩芽的蒜瓣,今天也長(zhǎng)高了1厘米。而又有兩個(gè)蒜瓣上的小嫩芽誕生了,它們不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也綠了,小芽好像想急于頂破外皮,鉆出來(lái),超過(guò)嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。

9月23日星期六晴。

今天,我給蒜瓣們澆完水之后,發(fā)現(xiàn)它們的種皮破裂了,就像一張咧開(kāi)的嘴,它們好像笑著說(shuō):“謝謝小主人每天都給我們澆水,關(guān)切的照顧著我們,我們才能鉆出嫩芽,茁壯成長(zhǎng)?!睂?shí)際就是這樣,它們已經(jīng)有9個(gè)發(fā)芽了?,F(xiàn)在,最高的那個(gè)蒜苗的尖都裂開(kāi)了,從里面鉆出第二個(gè)新芽!就好像一只蜥蜴本來(lái)閉著嘴,越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在張開(kāi)嘴,把舌頭伸出來(lái),慢慢伸長(zhǎng)。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),它們的根已經(jīng)3厘米了,很快就會(huì)把喝掉一部分。另外,我還看到,最高的那個(gè)蒜苗的種皮有些發(fā)紫,可能是因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)得很高了,快要不長(zhǎng)了。

希望沒(méi)發(fā)芽的那幾個(gè)蒜瓣盡快發(fā)芽,希望剛發(fā)芽的小蒜苗能盡快追上最高的蒜苗,希望最高的蒜苗還能繼續(xù)長(zhǎng)高。

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水培蒜苗觀察日記篇十七

今天的特色班我沒(méi)去,因?yàn)樘厣嗟睦蠋熞碜?,這節(jié)課里,我和所有沒(méi)去上特色班的學(xué)生,都在種蒜。

到了第三節(jié)課,老師給我們一個(gè)大袋子,我和任宗琦一起去了求知園鏟土,一開(kāi)始是我先開(kāi)始鏟土,因?yàn)槲沂痔淞?,就換成任宗琦鏟土,我告訴他:“先拿這個(gè)弄一下土,把泥在一起的鏟開(kāi),最好多弄幾下,把土鏟松了再鏟?!?/p>

聽(tīng)了后,照我說(shuō)的做,第一次鏟好的時(shí)候,土都是濕的,有些在一起的泥,被鏟進(jìn)拿著東西里,我們只好把一塊一塊的泥都捏開(kāi),然后把石子和干掉的樹(shù)葉拿出來(lái)扔回去,第二次的時(shí)候,任宗琦把土弄不進(jìn)去,本來(lái)是蹲著的,一下子腳摔那里了,慢慢的,我們把土產(chǎn)好了,我們班的馬俊濤也來(lái)了,突然帶子有一個(gè)口,我們把它放在東西上,到了教室,我和任宗琦洗了一下手,到了教室,我們一直看老師怎么種的,老師問(wèn)我:“你家有透明的瓶子嗎?”“沒(méi)有?!蔽掖诡^喪氣的說(shuō),“我家有?!被羰テ嬲f(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒,老師看見(jiàn)放杯子的櫥子里有兩個(gè)秋梨膏瓶,說(shuō):“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去?!蔽覀兡弥孔尤チ耍芸煳覀冧谈蓛袅?,然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了,突然聽(tīng)到,老師說(shuō):“這肯定有小孩兒尿過(guò)尿,拉過(guò)屎的。”我忽然覺(jué)得還好我們洗手了,我看了老師是把有苗的朝上,后來(lái)老師又倒了點(diǎn)水,老師說(shuō):“呀!倒的有點(diǎn)多了?!崩蠋熭p輕地晃了一下,讓水均勻的分在兩邊,后來(lái)老師又用一個(gè)杯子把剩下的蒜種好,我看了看,說(shuō)看了看想原來(lái)蒜苗的苗是青綠色的呀。

這就是種蒜的過(guò)程。

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