選擇合適的方案要根據(jù)實際情況分析和評估。在制定方案時，應(yīng)充分考慮各種可能的問題和障礙，并提前做好解決方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案示例，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游園活動方案篇一

第二場（4—6年級）：10：00—11：30。

一至三年級教室。

3、5月28日下午3點30召開項目組長會，4點召開全體大會、

安保組。

職責(zé)：在活動過程中巡視整個活動場地，協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展，處理突發(fā)事件、

人員：xxx。

李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。

游戲項目總負(fù)責(zé)：徐清華熊瑋。

攝像、拍照：鄒琦坤。

項目組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場地的'布置及游戲開展、

人員（每個教室第一位老師為該教室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展）：

1、趣味保齡球組：

一（2）班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕（數(shù)）。

一（3）班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。

三（5）班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川。

2、掌上明珠組：

二（3）班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。

二（2）班教室：楊歡鄒靜李萍方華。

一（4）班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠。

3、海底撈珠組：

二（1）班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲。

二（4）班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊。

二（5）班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。

4、一擲千金組：

一（5）班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云。

一（6）班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。

三（1）班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波。

5、盲人打鼓組：

三（2）班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕（英）。

三（3）班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎。

三（4）班教室：喻華曾璐周麗娟英磊。

獎品組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動方案）、

人員：

1、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭。

2、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹。

3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳。

4、一擲千金組：吳晶徐祖璐。

5、盲人打鼓組：胡寧辛張珺。

6、紀(jì)念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉。

1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）、

小學(xué)游園活動方案篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排。

5月31日下午12：30—15：00。

1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。

3、12：30學(xué)生開始游園。

4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）。

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三、活動地點。

各班級教室及學(xué)校操場。

四、活動的準(zhǔn)備與安排。

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。

五、活動的形式。

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。

5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。

六、活動要求。

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

具體分工：

各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、xxx西面一樓樓梯）。

（二年級、xxx東面一樓樓梯）。

（三年級、xxx東面二樓樓梯）。

（四年級、xxx西面二樓樓梯）。

（五年級、xxx東面三樓樓梯）。

（六年級、xxx西面三樓樓梯）。

拍照：xxx。

獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字。

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx。

二年級xxx。

三年級xxx。

四年級xxx。

五年級xxx。

六年級xxx。

備注：

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）。

小學(xué)游園活動方案篇三

六一是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。

組長：胡國增。

副組長：楊月芬、陳志文。

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平。

高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰。

活動攝影攝像：陳志文。

6月1日下午12：10——15：20。

1、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學(xué)生開始游園。

4、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。

各教室。

1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）、2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的.學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。

小學(xué)游園活動方案篇四

1、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。

2、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提醒家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長比較積極，按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。

二、主持人致開場詞。

在大家的期待之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品。

三、開場舞環(huán)節(jié)。

為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。

四、親子游戲環(huán)節(jié)。

為了促進親子之間的相互交流，提高親子之間相互合作，團結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團結(jié)協(xié)作，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中，家長和幼兒的積極性都很高，大部分家長和幼兒積極排隊并參與到游戲中來。

五、不足之處。

1、活動前的班級準(zhǔn)備工作未做好。活動當(dāng)天仍有家長提前到幼兒園，對當(dāng)天的活動時間不了解。活動前出通知時應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。

2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好?？赡苁且驗榕啪殨r間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚，大部分家長都集中在室外的游戲場地，對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時，應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的設(shè)置點，讓家長更好地分散來玩游戲。

文檔為doc格式。

小學(xué)游園活動方案篇五

六月是孩子們的節(jié)日，是孩子們最快樂的節(jié)日，下面小編給大家?guī)硇W(xué)“慶六一”游園活動方案，歡迎閱讀!

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2.13：30學(xué)生開始游園。

3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

各班級教室

1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注：每個節(jié)目滿分5分)

2.參與的`學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行。

1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

組長： 余x

副組長：夏x

成員：全體教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：林x

一年級：水中吹球 李x

二年級：釣x 朱x

三年級：比比劃劃 吳x

四年級：吹蠟燭 鄭x

五年級：踩氣球 李x

六年級：水中夾珠 陳x

備注：

獎品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)

發(fā)獎地點：圖書室

一、二、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎： 10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

附：

1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。

2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。

5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。

6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。

小學(xué)游園活動方案篇六

為了進一步豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的'平臺，營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。

20xx年12月31日下午1：30——3：30。

學(xué)校操場。

活動策劃：鄭婷。

活動組織者：全體教師。

活動對象：全體學(xué)生。

各活動點負(fù)責(zé)人：

唐詩我會背：陳濤、鄭素娥。

開心套圈圈：姚蘭、汪玉蓮。

眼力大比拼：劉艷玲、雷愛英。

猜謎語：黃懿彩、詹茶花。

腦筋急轉(zhuǎn)彎：吳淑芬、羅志明。

呼啦圈轉(zhuǎn)起來：付?；ā⒑硒P九。

巧手夾彈珠：付悠、姚芙蓉、王大瑞。

比比誰的運氣好：蘭水仙、付火蘭。

掌上明珠：姚征、戴水仙。

快樂英語角：丁巧玲、楊瑩。

小小歌手：丁悅、周丹榮。

貼鼻子：謝九香、劉關(guān)榮。

其余老師活動時巡視，維持紀(jì)律。

2、每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。

3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。

5、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進行安全及紀(jì)律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環(huán)境。

6、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點人數(shù)組織放學(xué)。

小學(xué)游園活動方案篇七

二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié)，少隊部根據(jù)小學(xué)生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識。

三、活動時間：六月一日上午8：30---11：10。

一年級活動內(nèi)容是：獨占一席，運皮球，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈，4個項目。

二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶，造高樓，吹球過橋，夾彈子，套圈，保齡球，端球過障，10個項目。

三年級活動內(nèi)容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓，畫鼻子，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈8個項目。

四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩，拍皮球，投籃，綁腿，蛙走，立定跳遠7個項目。

五年級活動內(nèi)容是：猜謎語，顛乒乓球，呼啦圈，跳繩，踢毽子，拍籃球，投幣7個項目。

六年級活動內(nèi)容是：跳繩，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。

五、活動場地及老師安排：

1、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等，全校共設(shè)6個室外活動地點：一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后，四年級，五年級，六年級在操場，分別是：東、中，西部分，如有室內(nèi)活動項目，地點設(shè)在本年級各班。

2、科任老師安排：各年級由年級主任總負(fù)責(zé)，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師，依次從一年級到六年級的順序，分別是：一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。

3、操場活動場地安排負(fù)責(zé)人：楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級，楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級，李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級。

4、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。

六、活動準(zhǔn)備：

1、活動所需的道具，學(xué)校有的可用學(xué)校的、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備。

2、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全，紀(jì)律和衛(wèi)生教育。

3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去。

七、注意事項：

1、參加活動要排隊，同學(xué)之間互相謙讓，若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，視情況取消參加游戲資格。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。

3、活動時要特別注意安全。

4、活動完回教室，班主任清點人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊回家。

注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳、路莉老師負(fù)責(zé)獎品提前一天分發(fā)給年級主任。

2、攝像：李新宏老師。

小學(xué)游園活動方案篇八

“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺，學(xué)校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

5月31日（下午2:00—4:00）。

學(xué)校操場。

1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”

3、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負(fù)責(zé)）。

4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。

5、校園播放歡快的輕音樂。

學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。

為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象，每個項目負(fù)責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù)，過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目。

【音樂版塊】。

1、樂聲悠揚。

刊板理念：高山流水，揚我民族文化：清音悠揚，奏我多彩童年……。

表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師。

2、童歌樂樂樂。

刊板理念：我愛藍天，我愛大海，我愛雨露，我愛花草，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國，讓我們唱出內(nèi)心的旋律。

表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……。

可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機，cd機。

負(fù)責(zé)教師：xx。

3、舞之樂。

表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。

學(xué)生可提前備好磁帶、cd，學(xué)校提供錄音機、cd機。

負(fù)責(zé)教師：xx。

4、開心一刻。

刊板理念：痛快地說，安靜的聽，開心的笑，我與你一起樂……。

表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

負(fù)責(zé)教師：xx。

5、模仿秀。

刊板理念：請你照我這樣做，嗨嗨，我就照你這樣做……。

表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

負(fù)責(zé)教師：xx。

評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。

【美術(shù)版塊】。

1、趣味卡通（負(fù)責(zé)教師：xx）。

2、巧手折紙（負(fù)責(zé)教師：xx）。

刊板理念：心靈，手才巧；手巧，心更靈。巧手折紙，折出的是美，是對生活的熱愛，是對明天的希望！

3、泥塑童年（負(fù)責(zé)教師：xx）。

刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn)；藝術(shù)在這里綻放！

4、揮灑丹青（負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師）。

刊板理念：丹青妙筆，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化，形與神兼?zhèn)?，情與景郊融。水墨淋漓，滋養(yǎng)我們長大！

5、書墨留香（負(fù)責(zé)教師：xx）。

刊板理念：我愛中國，我愛漢字，我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人！

評價機制：所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當(dāng)場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。

【親子活動版塊】。

1、家庭接力。

倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園。

注意事項：立柱、接力棒準(zhǔn)備好，場地提前擺放好。

負(fù)責(zé)教師：xx。

比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

2、親子跳繩。

活動理念：跳，跳，跳，撩起親子的快樂，跳起家庭的溫暖。

活動規(guī)則：父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。

負(fù)責(zé)教師：xx。

小學(xué)游園活動方案篇九

為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶“六、一”游園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

通過開展慶?！傲⒁弧毕盗谢顒?，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。

20xx年5月31日。

一、活動分為低中高三個學(xué)段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學(xué)段的活動內(nèi)容，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負(fù)責(zé)人。各活動項目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部，大隊部協(xié)調(diào)學(xué)校購買。

二、活動場地安排：

1、上操場：一、二年級。

2、籃球場：五六年級。

3、教學(xué)樓前操場：三四年級。

三、獎品發(fā)放人員安排：

學(xué)校獎品負(fù)責(zé)人：李光倫負(fù)責(zé)采購活動獎品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。

低段獎品負(fù)責(zé)人：李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎票并發(fā)給相應(yīng)獎品，下同。

中段獎品負(fù)責(zé)人：王英宋廷海。

高段獎品負(fù)責(zé)人：梁素枝盧瑤。

各學(xué)段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。

四、游園規(guī)則：

1、本次游園活動為學(xué)生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領(lǐng)取獎品。

2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動項目數(shù)相同。

3、學(xué)生參加游園活動時要聽從負(fù)責(zé)老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。

4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學(xué)校。

五、注意事項。

1、各項目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況。31日早晨各項工作準(zhǔn)備到位。

2、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。

3、學(xué)前班于5月30日開展活動后放學(xué)，5月31日在家休息，不到學(xué)校。

4、各班認(rèn)真組織各項游園活動，嚴(yán)格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結(jié)束。

5、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環(huán)境衛(wèi)生。

6、如果下雨，活動延期。

石麟小學(xué)少先隊大隊。

20xx年5月7日。

附件1：個人項目推薦及部分細則：

活動名稱。

活動規(guī)則。

畫鼻子。

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅。

領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，

拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如。

果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）。

瞎子打鼓。

負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得獎。

定點投籃。

學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內(nèi)投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

吹蠟燭。

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

一箭穿心。

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即可得獎。

水中吹球。

主持人準(zhǔn)備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。

快樂呼拉圈。

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的.地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。

在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎。

掌上明珠。

主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

蒙眼擊球。

課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎。

吹汽球比賽。

此組游戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

保齡球。

在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴。

在規(guī)定范圍內(nèi)，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應(yīng)一張獎卷（5人參賽）。

托球競走。

個人賽。

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線，先到者獲獎卷一張。

先身奪椅。

游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎券一張。

搶貓貓。

兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。

警察抓小偷。

投擲羽毛球。

將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券。

石麟小學(xué)大隊。

20xx年5月7日。

小學(xué)游園活動方案篇十

2、13：30學(xué)生開始游園、

3、15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品、

各班級教室。

1、以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)、（備注：每個節(jié)目滿分5分）。

4、每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的'進行、

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)、

2、室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板、

3、學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效、（備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā)）。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

組長：余x。

副組長：夏x。

成員：全體教師。

具體分工：

一年級：水中吹球李x。

二年級：釣x朱x。

三年級：比比劃劃吳x。

四年級：吹蠟燭鄭x。

五年級：踩氣球李x。

六年級：水中夾珠陳x。

備注：

獎品發(fā)放：王x鄭x（發(fā)獎時，回收獎券交大隊部）。

發(fā)獎地點：圖書室。

一、二、三年級組。

一等獎：25——30分。

二等獎：20——24分。

三等獎：15——19分。

四等獎：10——14分。

五等獎：5——9分。

六等獎：0——4分。

附：

活動建議。

6、釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推、

小學(xué)游園活動方案篇十一

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的`節(jié)日生活，同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)能力，從而全面地推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。

5月31日上午。

一至三年級教室。

1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。

3、5月28日下午3點30召開項目組長會，4點召開全體大會。

4、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負(fù)責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負(fù)責(zé)懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛彩帶;當(dāng)天興趣班停課一天。

5、5月31日上午所有教師8點準(zhǔn)時到達指定場地，8點10準(zhǔn)時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準(zhǔn)時開始第二場活動，11點30活動結(jié)束后交還器材，打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。

1、每個學(xué)生憑游園券入場參加游戲，每人可參加5項，每項結(jié)束后由所在教室老師負(fù)責(zé)打鉤，獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。

2、每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。

3、每位同學(xué)在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀(jì)念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。

安保組。

職責(zé)：在活動過程中巡視整個活動場地，協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展，處理突發(fā)事件。

人員：

李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。

游戲項目總負(fù)責(zé)：徐清華熊瑋。

攝像、拍照：鄒琦坤。

項目組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場地的布置及游戲開展。

人員(每個教室第一位老師為該教室的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展)：

1、趣味保齡球組：

一(2)班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕(數(shù))。

一(3)班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。

三(5)班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川。

2、掌上明珠組：

二(3)班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。

二(2)班教室：楊歡鄒靜李萍方華。

一(4)班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠。

3、海底撈珠組：

二(1)班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲。

二(4)班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊。

二(5)班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。

4、一擲千金組：

一(5)班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云。

一(6)班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。

三(1)班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波。

5、盲人打鼓組：

三(2)班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕(英)。

三(3)班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎。

三(4)班教室：喻華曾璐周麗娟英磊。

獎品組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。

人員：

1、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭。

2、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹。

3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳。

4、一擲千金組：吳晶徐祖璐。

5、盲人打鼓組：胡寧辛張珺。

6、紀(jì)念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉。

1、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學(xué)生講解一下活動形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則，一年級的老師可給學(xué)生念清楚游戲項目名稱。

小學(xué)游園活動方案篇十二

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。決定舉辦“迎新年”游園活動。通過活動，使學(xué)生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間。

月28日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調(diào)整）。

三、參加人員：中心校全體師生。

四、活動程序（全體學(xué)生操場集合）。

1、收集新年祝福：孫智。

2、新年致辭：龍維彬。

五、活動要求：

第三組：2.2班、2.3班第四組：3.1班、3.2班。

第五組：3.3班、4.1班第六組：4.2班、4.3班。

第七組：5.1班、5.2班第八組：5.3班、5.4班。

第九組：6.1班、6.2班第十組：6.3班、6.4班。

2、學(xué)校將劃定區(qū)域組織活動，各班必須在當(dāng)日1：30之前精心布置好自己的活動場地，準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目（張貼出所辦活動的操作說明），每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人（由各組班級的四位科任老師擔(dān)任）和工作人員（由學(xué)生代表擔(dān)任）。

個項目中獲勝的同學(xué)，組織班級就發(fā)一張獎券給該學(xué)生。學(xué)生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。

4、在活動開始之前，各組負(fù)責(zé)人要向參與學(xué)生宣講活動規(guī)則。在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應(yīng)該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學(xué)生良好素質(zhì)和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。

六、兌獎辦法。

各游戲處只發(fā)放兌獎券，獲獎?wù)邞{獎券到兌獎處兌獎。

七、工作人員安排：

總指揮：余永成總策劃及獎券印制：孫智。

物品采購：趙仕和獎品兌換：向仕明李姝。

會場紀(jì)律維護：張雙陳星宇。

會場布置：當(dāng)周值周教師、雷波。

會場清理：該公區(qū)負(fù)責(zé)班級。

安全巡視：余永成周偉廖梁蓉。

八、活動項目及說明。

1、猜謎語。

規(guī)則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負(fù)責(zé)人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負(fù)責(zé)人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。

道具及準(zhǔn)備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。50張獎券。

負(fù)責(zé)人：趙丕勤潘麗譚婭茹孫紅梅。

2、指上功夫――筷子夾玻璃球。

規(guī)則：參賽者在一分鐘內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。

道具及準(zhǔn)備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個?？煞?組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負(fù)責(zé)人：田龍梅李英王紅張雨千。

3、比比誰的眼力好。

規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子高度離瓶口約一米的`距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。

4、貼鼻子。

規(guī)則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位置.貼對得獎券一張.。

道具及準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好小黑板1塊,蒙眼布2條，鼻子若干。獎券30張。

負(fù)責(zé)人：孫波（女）李迷董明偉孫波（男）。

5、吹乒乓球。

規(guī)則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內(nèi)吹完則可得一張兌獎券。

道具及準(zhǔn)備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券30張。

負(fù)責(zé)人：牟小瓊?cè)~興軍伍小蘭吳蓉芬。

6、新年鐘聲。

規(guī)則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優(yōu)勝者，可領(lǐng)取獎券1張。

道具及準(zhǔn)備工作：鑼一個，蒙眼布若干。獎券30張。

負(fù)責(zé)人：楊波蘭代春玉林莉?qū)O平（男）。

7、乒乓球投準(zhǔn)：

規(guī)則：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi)，5投3中可領(lǐng)獎券一張。

道具及準(zhǔn)備工作：桶一個，乒乓球若干。獎券30張。

負(fù)責(zé)人：張敏李波（女）孫輝孫智。

8、蒙眼踢球：

規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)10圈，將羽毛球踢入5米外直徑1米的圈內(nèi)可領(lǐng)獎券一張。

9、集體跳繩：

規(guī)則：8人一組，20秒內(nèi)連跳10下可領(lǐng)獎券4張。

道具及準(zhǔn)備工作：長跳繩、秒表1只、獎券32張。

負(fù)責(zé)人：張春芳李饒孫菲李清燕。

10、“搖搖樂”――搖呼拉圈：

規(guī)則：三人同時進行，哪個人轉(zhuǎn)的時間長但不得少于20圈，可領(lǐng)獎券1張。

道具及準(zhǔn)備工作：呼拉圈3個、獎券30張。

負(fù)責(zé)人：孫培桃孫平（女）賴靚王顯明。

九、獎勵辦法：

1、獎品：鉛筆、中性筆芯、作業(yè)本。

2、一張獎券可兌換其中任一獎品一件。

3、本次活動設(shè)優(yōu)秀組織獎5個。

十、注意事項：

1、各班班主任老師負(fù)責(zé)本班的游園活動，發(fā)揮好班干部組織管理力量，加強活動安全教育及管理。

2、各年段分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生，安全管理教師負(fù)責(zé)巡視活動場所樓道通道及廁所。

3、紀(jì)律巡查：監(jiān)督崗。

未盡事宜再另行通知，望各班積極準(zhǔn)備，積極參與。在12月25日前做好各項準(zhǔn)備工作，屆時學(xué)校將進行檢查。

2012年12月5日。

小學(xué)游園活動方案篇十三

一、活動目的意義：

慶祝國際六一兒童節(jié)，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。

二、活動形式：

新隊員入隊儀式、文藝匯演。

三、活動組織：

在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其他相關(guān)部門給予配合。

四、活動組織機構(gòu)及分工：

成立六一慶?；顒踊I備領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：校長。

副組長：、副校長。

成員：（音樂教師）、（形體課教師）、（教導(dǎo)主任）、（辦公室主任）、（工會主席）、（德育處副主任兼少先大隊輔導(dǎo)員）。

（一）籌備階段具體分工：

：負(fù)責(zé)活動策劃，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯(lián)系保安隊、xx集團宣傳部。

：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。

：負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作。

：協(xié)助做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。

：負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請?zhí)鞑臏?zhǔn)備。

：對舞臺布置工作提供協(xié)助。

：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊員入隊儀式。

各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

（二）活動進行中人員分工：

舞臺總監(jiān)：

舞臺副總監(jiān)：

舞臺監(jiān)督：（帶學(xué)生兩名）。

觀眾席各年級看班班主任：（學(xué)前）、（學(xué)前）、（二年級）、（三年級）、（一年級）、（一年級）、（四年級）、（五年級）、（六年級）。

不看班班主任負(fù)責(zé)本年級演員上場、退場的引領(lǐng)。

燈光、幕布：、。

音響：（工會）。

場務(wù)（包括器材保管）：帶學(xué)生兩名。

服裝：、。

化妝：、。

入隊儀式、學(xué)生集合、會場紀(jì)律、場地衛(wèi)生：

攝像：宣傳部。

攝影：、

主持人：、。

活動中心入口秩序：xx集團公司保安。

（三）活動收尾工作：

全體男教師和六年級男生。

五、活動場地、時間安排：

20xx年6月1日上午8：30，職工活動中心。

六、參加人員：

學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人，教職工28人。）另外向?qū)W生家長、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請。

七、活動步驟：

（一）、籌備階段。

1、召開籌備會，定方案。

2、評審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單。

3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準(zhǔn)備。

4、少先隊入隊儀式訓(xùn)練。

5、節(jié)目彩排。

6、向擬邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>

7、聯(lián)系活動場地以及工會、xx集團保衛(wèi)處、宣傳部等有關(guān)單位。

8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全事項）。

9、發(fā)家長。

邀請函。

（家長憑此函入場）。

（二）、活動開展階段（初定6月1日）。

見活動程序。

（三）、

活動總結(jié)。

階段（6月10日前）。

1、服裝、道具等查驗、入庫。（登記造冊）。

2、活動資料整理、保存。（實況錄像在電視臺播放）。

3、表彰先進集體和個人。

1、7：30演員補妝工作開始。

2、7：40活動工作人員到位。

3、8：00學(xué)生隊伍集合。

4、8：10學(xué)生進場，在指定區(qū)域就座。

5、8：20xx書記宣布會場紀(jì)律和緊急預(yù)案要點，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺就座。

6、8：30活動正式開始。副校長介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

7、少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

8、校長講話。

9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。

10、少先隊新隊員入隊儀式。

11、文藝匯演開始。

12、預(yù)計11：00活動結(jié)束。男教師和六年級男生負(fù)責(zé)場地收尾工作。服裝、場務(wù)檢查并收好服裝與器材。

一、活動主題：在陽光下成長。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動。

四、時間安排。

1、5月14日擬訂方案；

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排；

3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作；

5、5月31日下午進行六一活動的彩排；

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

五、活動內(nèi)容。

2、展出形式：以小報形式或制作展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）。

手抄報。

展

1、設(shè)計時間：5月25日至27日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。

4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

（三）慶六一書法展。

1、活動時間：5月25日至28日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

三句半。

笑話小品知識搶答賽游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

一、活動目的。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點。

各班級教室及學(xué)校操場。

四、活動的準(zhǔn)備與安排。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

五、活動的形式。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長：

成員：各班班主任。

獎券核對負(fù)責(zé)：

獎品發(fā)放：

八、獎勵規(guī)則。

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

小學(xué)游園活動方案篇十四

一、活動主題：“七彩樂園歡樂童年”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

組長：胡國增。

副組長：楊月芬陳志文。

成員：陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波。

蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任。

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平。

高段組（食堂）：陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰。

活動攝影攝像：陳志文。

四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20。

1、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。

2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學(xué)生開始游園。

4、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。

五、活動地點：各教室。

1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。

小學(xué)游園活動方案篇十五

20xx年1月1日。

學(xué)校操場。

1、多個游戲玩點布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;。

2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

(二)游戲項目：

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風(fēng)暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：

1、巧手挾珠負(fù)責(zé)人：

在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃負(fù)責(zé)人：

游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲負(fù)責(zé)人：

蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：

游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖負(fù)責(zé)人：

游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風(fēng)暴負(fù)責(zé)人：

7、吹乒乓球負(fù)責(zé)人：

兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。

2在活動時，學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

3每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。

(2)活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的.活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

小學(xué)游園活動方案篇十六

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，增強少先隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，給隊員們提供展示自我的舞臺，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動。

一、活動主題：

“中國夢夢想飛揚”

二、活動時間：

6月1日上午（暫定如有變動到時另行通知）。

三、活動地點：

xx小學(xué)多功能教室。

四、參加對象：

全體師生。

五、節(jié)目安排及形式。

1.節(jié)目安排。

每班限報1個質(zhì)量高的節(jié)目。

2.節(jié)目形式。

以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師、學(xué)生和家長共同創(chuàng)作編排。

六、節(jié)目要求。

1.內(nèi)容積極向上，以“中國夢”教育和社會主義核心價值觀教育為主題，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。

2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。

七、活動任務(wù)安排。

1.會場布置及服務(wù)：

2.會場組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）。

3.燈光音響：

4.演出音樂收集：

5.攝像：

讓閱讀和運動成為習(xí)慣。

6.安全保衛(wèi)工作：

八、活動要求。

1.上報節(jié)目時間：5月22日前。

2.5月27日前各班把演出的音樂報送給梁霞老師，統(tǒng)一存入電腦并整理。

3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項組織工作，做到精心選擇節(jié)目，精心組織排練，合理安排練習(xí)時間，做到工作、排練兩不誤。

4.搞好彩排。為確保演出成功，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進行彩排。

5.確保安全。孫校長、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動的安全防范工作，力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。