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最新七年級和八年級期中體育教學總結(jié)(匯總10篇)
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總結(jié)是整理思緒、提煉經(jīng)驗、提高自我認知的重要手段。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的數(shù)據(jù)和事實作支撐。這個總結(jié)案例可以為大家提供一些思路,幫助大家更好地開展總結(jié)工作。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇一

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),現(xiàn)將七年級體育教學總結(jié)如下:

1、靈活選編教學內(nèi)容。

在教學內(nèi)容上結(jié)合我校學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內(nèi)容,各教學內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學情況靈活調(diào)整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、改變教學組織形式。

教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生成長的引導(dǎo)者,激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

3、教學方法實效簡練。

傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設(shè)計的,根本不考慮學生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學法,在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,進步一點點也給予認真表揚,關(guān)注學生的個體差異,合每一個學生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時在教學過程中師生一起設(shè)定學習目標,鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法,并且積極參加公開課,提高教學技能;認真指導(dǎo)學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生;較好的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神;較為科學的訓練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學生的成績。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

1、學生人數(shù)多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

2、對學生的考核制度不夠明確、清晰,下學年應(yīng)建立更科學的考核制度。

針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學工作開展得更出色。

總之,在今后的體育教學中,我會嚴格按照新課改的要求,為了每一位學生,使他們健康地成長。加強了業(yè)務(wù)學習和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇二

一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,在本學期我較好的完成了七年級和八年級的體育教學工作。新的學生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結(jié)。對待身體素質(zhì)較差的學生能區(qū)別對待,做到因材施教。利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向老教師多請教問題,多專研教材和教法,并能結(jié)合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結(jié)合學?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦,不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作和冬運會。

積極參與學校組織的廣播操和冬運會工作,學校廣播操是反映學生整體面貌,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。冬運會是反映我們學校師生整體運動水平和運動能力,以此來帶動學校體育的健康發(fā)展,更能促進學校的全民健身活動的開展。

三、組織學生進行體質(zhì)測試。

一個學期的體育課觀察和測試,我們學校學生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,學生的整體身體素質(zhì)還跟不上,這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響。在平時的測試中發(fā)現(xiàn),學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,如:速度和耐力水平較低;當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分學生喜歡籃球、排球、羽毛球等球類項目;總之,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。

四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參與各類體育競賽。

本學期在體育組長的組織與號召下我們開展課余體育訓練工作。我和杜老師負責學校田徑中徑賽的訓練工作。從組建來,我們利用課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓練,重點培養(yǎng),為學校參加運動會打下良好的基礎(chǔ)。

我們?nèi)〉玫囊稽c點成績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,這是集體智慧的結(jié)晶。當然,在教學和各項工作中,我還存在著許多不足,如有些班級的學生對體育認識不夠,沒有運動激情,態(tài)度消極懶散等方面還有待加強。當然我們更希望能得到學校及班主任的積極配合與支持,加強紀律管理,完善體育考核制度并嚴格執(zhí)行。我們將一如既往地發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力打造優(yōu)秀的校園體育而努力!

2014年1月8日。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇三

在我們八年級全體師生的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們在這里召開八年級期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們努力奮斗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

各位同學,從期中考試來看,經(jīng)過半個學期的學習,你們在思想上、學習上和生活上都有了很大的進步。在全體同學的刻苦努力下,在全體老師的無私奉獻下,我們這次考試取得了一定的成績:在本次五、六、七、九中,四校聯(lián)考中,我們八年級在十七個班級評比中,八五班班評取得了第一名,八一班班評取得了第二名;在班級量化考核中,八四班取得了年紀第一名,八五班取得了年級第二名;在四校聯(lián)考中,我們八年級取得了單科五科第一,四科第二,五科第三的優(yōu)異成績,數(shù)學、英語、政治三科更是囊括了所以17個班級的前五名!其中耿紅濤老師教的八五班語文課獲聯(lián)考第一名,陳素紅老師教的八五班數(shù)學課獲聯(lián)考第一名,劉會品老師教的八二班英語課獲聯(lián)考第一名,陳巖鋒老師教的八一班政治課獲聯(lián)考第一名,劉鋒老師教的八二班物理課獲聯(lián)考第一名!

同學們!我們以我們是九中的學生為榮,我們以八班級有如此多優(yōu)秀的老師而感到驕傲,請用最熱烈的掌聲感謝我們的老師!感謝我們的同學!同學們!取得的成績是喜人的,這與同學與老師的辛勤努力是分不開的,與我們年級的嚴格管理是分不開的。在我們八年級涌現(xiàn)出了一大批能力突出,認真負責的班干部,惜時如金、刻苦努力、文明守紀、成績突出的優(yōu)秀學生。八一班學生陳萌召、武煜博、肖彥召、趙艷楠、武豪、王亞萍等同學,熱心班級工作,盡職盡責,當好老師助手;孫瑞瑞、周迪迪、陳鵬旭、張騰飛、史凱樂等同學能夠自覺學習,惜時如金;趙旭良、史賽博、葉蓬波等同學不甘落后,進步名次在10個以上;于漫漫,楊利陽、王嘉歌等同學上課認真聽講,及時記筆記,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

染了衛(wèi)生習慣不好的同學。八四班班長呂延鴿,工作盡職盡責,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人。

潘怡莎、張國輝、夏雙鴿、郝思佳、王宇航等同學勤儉好學、惜時如金、樂于助人。每次課前都能早早的坐在教室里主動學習,并能主動幫助別的同學。八五班肖亞哲同學把學習當樂趣,在他的感召下,同寢室的幾個同學形成了“比學趕幫超”的良好氛圍;石巴金、郭元元、武祿雨、王一涵、楊萌萌、馮銀鳳、張朋欣、王金歌、余振東、王丹萍等同學是八五班學習的榜樣,他們學習上品學兼優(yōu),爭做好人好事,為班級做出了巨大貢獻。以上所表揚的只是我們八年級優(yōu)秀學生的代表,希望同學們以他們?yōu)榘駱樱俳釉賲?,爭取在下半學期取得更大的進步。

然而期中考試也暴露了一些存在的問題,比如,我們有些同學在剛?cè)雽W時成績比較好,但在這次考試中呈下滑趨勢;有些同學學科之間發(fā)展出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象,有的同學不能遵守學校紀律,有的同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,有的同學平時學習不努力,在考試中弄虛作假,被監(jiān)考老師當場抓獲??傊谥锌荚嚦藱z驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了反思的機會。所以,這次大會的真正意義在于自我總結(jié)與反思。我希望同學們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個問題:我是誰?我來九中干什么?我現(xiàn)在能干什么?此外,我們還想給同學們這樣幾個忠告:

還把你們送到醫(yī)院,沒錢了還要掏自己的腰包,這就是你們的老師,這就是一心一意希望你們學習進步的老師。然而,有的同學把老師的這種關(guān)愛當作是約束,是和他過不去,不服從老師的管理,甚至故意去說一些讓老師生氣的話,做一些讓老師生氣的事,這種做法,到頭來還是害了你自己。我們要珍惜老師對我們的好,要尊重老師對我們的教育,要學會以一種感恩的心情對待老師的管束。對待父母,我們更要感恩。在座的許多同學可能都是來自農(nóng)村,有的同學的父輩、祖輩可能一生都是與土地打交道。也許他們沒有多少文化知識,但他們深知缺乏文化知識的苦處,他們就把希望寄托在你們的身上。我們的肩上,負載著父輩、祖輩那沉甸甸的期望;每一位同學的背后,都有很多雙眼睛在深切地注視著你們。父輩、祖輩含辛茹苦,生育養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在,我們何以感恩,第一是學習,第二是學習,第三還是學習。不好好學習,我們將有什么顏面面對我們的父輩、祖輩!

2、學科之間一定要平衡;同學們正處在吸收各學科知識精華的大好年華,我們要抓緊一點一滴的時間努力學好每一學科,絕不能出現(xiàn)偏科問題。否則在你們以后的學習、生活中會留下遺憾的。如果我們現(xiàn)在能夠擺正各門學科的關(guān)系,將來一定會受益匪淺。

成為什么樣的人。所以說,態(tài)度,決定命運!明白了這個道理以后,希望同學們從此能端正自己的學習態(tài)度,以熱情的態(tài)度去對待學習,盡自己的努力去完成作為一個中學生應(yīng)該完成的學業(yè),常言道,人生能有幾回搏,此時不搏,何時搏!

班級要樹立目標,找出挑戰(zhàn)班級,確定挑戰(zhàn)內(nèi)容,送挑戰(zhàn)書,并張榜公示。班級內(nèi)同學間也要樹立目標,找到挑戰(zhàn)對手,確定挑戰(zhàn)內(nèi)容,并張榜公示。

二、狠抓班級管理,養(yǎng)成良好習慣;

我們以前一段時間各班在“告別不良行為”誓師大會后制定的班級措施為依據(jù),狠抓班級管理,爭取同學們都養(yǎng)成文明收紀的良好習慣。

三、開好五個會,形成齊抓共管局面;

以班級單位開好四個會,即班級總結(jié)會、班委會、任課老師碰頭會、分層次學生座談會、家長會。爭取動用一切力量,形成齊抓共管局面。

通過以上措施,希望能調(diào)動全體八年級師生的積極性,發(fā)揮我們的聰明才智,挖掘我們的最大潛能。我也希望我們每個同學通過這次表彰大會之后能夠提高認識,能夠一步一個腳印,能夠珍惜時間,扎扎實實地度過校園生活的每一天;希望每位同學能緊跟社會快速發(fā)展的潮流,在九中這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章!

謝謝大家!

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇四

93班學生比較活躍好動,思維比較敏捷,但學習不很塌實。該班有54人,本次段考參考人數(shù)為54人,生物總分為3375分,及格率58%,優(yōu)秀率為9%,平均分為62.5分,最高分86分,最低分為35分,大多數(shù)同學分數(shù)在50—70之間。

本次段考生物試卷,總分100分,共三大體,37小題,各題分值分配為選擇題60分,非選擇題10分,綜合題30分,命題思路符合八年級學生的學習能力及思維能力,主要以考查基礎(chǔ)知識為主,以考學生的記憶力為主,記憶力題目占分比例很較,其次是考學生的學習力和想象力分值比例少。這份試卷覆蓋八年級生物上冊的第五單元前面三章內(nèi)容,其中第一章占的分數(shù)比較大,其它章節(jié)知識點尤其重點也都涉及??傮w上看,這份試卷主要體現(xiàn)了學生在學習過程中記憶力的培養(yǎng),同時也考查學生學習力、想象力。

根據(jù)學生答題的卷面情況,分別從記憶力、學習力和想象力三個面進行分析。

1、記憶力方面分析。

本次段考從卷面來看,考查學生記憶力方面的內(nèi)容占的比例大,第一大題選擇題30題,考查記憶力的題目有21題占42分。第二大題非選擇題10分,考查(家鴿的身體結(jié)構(gòu)、動物運動行為分為行為和行為)記憶力的占8分。第三大題的第一小題寫出課本圖鯽魚身體結(jié)構(gòu)名稱及關(guān)節(jié)模式的各結(jié)構(gòu)名稱,分值為10分;第2小題7分,考查課本p討論題,與的運動,題目完全一樣;第四小題8分,考查的是寫出調(diào)查“動物在人們生活中的作用”提綱,其實是課本p的內(nèi)容。整張試卷共25道題是考記憶力方面的內(nèi)容共75分,占總分的75%。這些題目主要考查學生對課文基礎(chǔ)知識及素材的記憶能力,直接把課本知識變成選擇題或填空題給學生進行作答,甚至一些題目與課本一字不漏一樣,答案在課本上都直接找到,但在這方面學生的丟分卻比較多,尤其是選擇題丟分更多,而鯽魚、關(guān)節(jié)模式圖名稱學生答正確率很高??偠灾谟洃浟Ψ矫娴姆种道?,全班平均分為45分,93班學生整體記憶力還是比較薄弱,另一方面也說明單調(diào)的文字不利于學生記憶,配以圖片學生更容易記住。這恰恰為我們今后研究提供可貴的第一手資料。

2、學習力方面分析。

本次段考試卷里考查學生學習力的題目很少,主要是第三大題的第3小題,5分,動物社會行為的意義,課本中沒有專門提到,要靠學生通過學習動物的社會行為后自行學習了解動物這些行為的意義,其實教師在課堂上講到,但許多學生留空白,完全答對的學生很少,全班平均分2分,說明學生的學習力還是有待加強。

3、想象力方面的分析。

在這次段考中考想象力的有20分,其主要內(nèi)容涉及蚯蚓的飼養(yǎng)及觀察、骨骼、動物與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系,如選擇題第4、7、11、15、16、17、21、25、26題,非選擇題的第3小題。這部分丟分都在4分左右,說明93班學生想象力也還可以的。

1、根據(jù)生物學科的特點及93班學生實際情況,充分利用各種資源如網(wǎng)絡(luò)、遠程、課本素材等,加強學生記憶力的培養(yǎng),向介紹更先進的記憶方法,科學訓練,加強學生對基礎(chǔ)知識記憶,不斷提高學生的記憶力。

2、結(jié)合新課改及“一帶三”教學研究精神,在實際生物教學中培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的良好學習習慣,提高學生學習力。

3、適當對課本知識進行遷移,利用小黑板、投影儀設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情景,訓練學生想象力,提高學生的想象力。

4、加強生物實驗教學,利用生物實踐基地,培養(yǎng)學生操作能力,進一步增強學生學習生物的興趣,同時也對知識記憶起到極大的幫助。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇五

本學期即將結(jié)束,通過一個學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向個別有缺陷學生傳授了簡單的籃球技術(shù),學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作完成得比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

學生較好地掌握了以下教學內(nèi)容的和練習方法:

1、快速跑:聽突發(fā)信號的反應(yīng)練習、勻速跑、加速跑、重復(fù)跑、彎道跑、蹲踞式起跑、終點沖刺、50~100米全程跑等內(nèi)容的練習。

2、耐久跑:跑走交替、勻速跑、變速跑、定時跑、定距跑、順風跑、上坡跑、下坡跑、越野跑等內(nèi)容的練習。

3、接力跑:迎面接力跑、拉手跑、圓圈接力跑、上挑式或下壓式傳接棒接力跑、雙人跳繩跑、合作跑游戲等內(nèi)容的練習。

4、跳躍:連續(xù)單腳跳、連續(xù)跨步跳、單跨結(jié)合跳、雙腳原地連續(xù)向上跳、連續(xù)蛙跳、跳上跳下練習、跳臺階、連續(xù)雙腳跳過豎起的小墊子、立定跳遠、連續(xù)跳過實心球或跳箱蓋、蹲跳起等內(nèi)容的練習。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇六

本學期本人擔任了七年級(3)、(4)的體育教育教學工作,在這一學期里,在《體育與健康課程標準》的指導(dǎo)下,以學生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

本人能積極參加學校組織的體育活動,認真學習體育。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好體育教學,管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

在開學初我協(xié)助學校重點抓了廣播操,因為學生不會新廣播操,教完后如不及時抓緊復(fù)習鞏固,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點協(xié)助學校對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他兩位班主任的大力支持。所以,(3)、(4)班廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了學校的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)并陪同學生堅持晨跑、課間跑訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。

總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校。

給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,如體育教學的基本功不扎實,體育課堂教學技藝須在以后進一步的努力等。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇七

本學年度下學期就要結(jié)束了,我于本學期二月份來本校就職并擔任七年級體育課。在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。我根據(jù)本學期工作計劃的'要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在武術(shù)操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了董金海老師、王曉真老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使學生的武術(shù)操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)決定,我校學生的訓練工作要從七年級開始抓起。所以在武術(shù)操比賽后我們就進入到身體素質(zhì)的訓練工作上。我在要求學生完成動作或訓練時,適量的降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)學生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還要積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學生。能讓學生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇八

這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導(dǎo)下,以學生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習科學實踐發(fā)展觀,并且認真遵守學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。

以“課堂效率最大化,學生發(fā)展最大化”為準繩,通過認真鉆研教學大綱,深刻領(lǐng)會“新課標”精神,結(jié)合學生實際,嚴謹細致備好每一節(jié)課。教學手段方面,積極創(chuàng)設(shè)健康活躍的課堂環(huán)境,構(gòu)建和諧的課堂氛圍。以人為本,進行分層次教學,真正達到每個學生都想學,要學。教學內(nèi)容方面,以田徑為主教材,并兼輔籃球、排球、足球等教學內(nèi)容,既拓寬了學生的學習興趣,也提高了課堂效率,很好地體現(xiàn)了“新課標”的理念。在教學的同時特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。

(1)兩操工作。按時到場并認真組織和督促學生進行眼保健操和課間操,力求達到質(zhì)量高的同時促進學生身心健康發(fā)展,讓學生養(yǎng)成良好的.習慣。(2)課外活動工作。通過多種形式的課外活動,并結(jié)合學生實際情況,培養(yǎng)學生的體育興趣,激發(fā)學生的體育動機,提高了學生的身體素質(zhì)。滲透德育教育與形勢教育,讓學生在競爭與健康的環(huán)境下成長。(3)女子排球隊訓練工作。學期初建立了學校女子排球隊,進一步提高學生課外活動的興趣和體現(xiàn)了學校課外活動的多樣性。通過有效訓練,選拔出女子排球隊,繼續(xù)鞏固和提高,為訓練和比賽打下堅實的基礎(chǔ)。

回顧過去,成績已經(jīng)走遠,只有腳踏實地,真抓實干才能創(chuàng)造出更輝煌的歷史。展望未來,在認真落實好工作的同時提前為以后的工作進行有效的規(guī)劃和布局,才能末雨綢繆、事半功倍。在各項工作中雖然存在一定的不足,但通過自身能力的提高和不斷的總結(jié),相信在不久的將來,總會得到成功的喜悅。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇九

時光匆匆,一個學期的體育教學工作又圓滿的結(jié)束了,本學期我擔任初一xx班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

開學初期,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,上好課。初一是整個初中訓練學習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,將學生分成八個小組,明確小組長的主要職責。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學期主要學習了準備活動的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進的教授,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

1、x月份,參加了市體育教學基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。

2、x月24、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓。

3、x月份根據(jù)學校要求,利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。

4、20xx年x月份,區(qū)學校體育大課間展評活動,組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無不認真負責。

5、x月份,參與了學校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。

以上是本學期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,我將在今后的工作中改進不足,爭取更大的進步。

七年級和八年級期中體育教學總結(jié)篇十

本學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將七年級體育教學工作情況總結(jié)如下:

首先,我個人特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。

因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻。

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