興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。

我的理想職業(yè)作文500字篇一

理想它帶了人生活的希望和動力，照亮了一個人前進(jìn)的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標(biāo)，生活也會充滿情趣和多姿多彩。理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導(dǎo)人們走上屬于自己的路；理想是漫漫長夜中的路燈，為前行的人們照亮路程,理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著成功，孕育著未來。

我有一個平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。在我小時候，我就一直理想為祖國的建設(shè)努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。

我長大了要當(dāng)醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運(yùn)動起來；讓不同人變?yōu)檎Ｈ恕?/p>

我長大了要當(dāng)醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會義不容辭地奉獻(xiàn)自己的血液。

我從小就堅定地認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅強(qiáng)的后盾，保衛(wèi)著人們的健康。

我有時覺得自己的理想很平凡，是每個人都能想到的。有時也想過要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會痛起來。

實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有很多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了理想，我的生活才會更加豐富多彩，我的理想也會更加光彩奪目。

我的理想職業(yè)作文500字篇二

空中淅淅瀝瀝的小雨絲毫沒有沖散我們的熱情，只因這個雨天，我們對這個社會的管中窺豹。

聽著耳邊的雨聲，放下箱子，擺上書，支起架子，一股淡淡的墨香氤氳于空氣中，一本本書就這樣暈開眼底，輕輕撫摸著書，都是歲月的見證，時光走過的溝壑。

輕輕拿起兩本書，仿佛害怕驚動書中的什么，打著一把傘，一路小跑到亭子中，雨滴無法流進(jìn)這片凈土，只能時不時聽得幾聲棋子落下的聲音，淡淡的茶香，浸潤在水霧中，彌漫在鼻腔中，詢問兩位對弈的老人，能否收下這兩本書，他們卻是笑笑，沒有說話，抿了嘴茶，便又捻起棋子。

初戰(zhàn)未捷，但未氣餒，帶著這兩本書，沿著河邊，碎步溫婉，尋找合適的書的主人。

終于遇到合適的人在綠柳蓬松的堤前，將這浸著墨香的兩本書交托給他，不是一場金融交易，而是一場人與人之間心靈的交流。

攥著錢，打著傘，踏著一路笙歌，濺起清波，再次回到彌漫墨香的攤前，攤前已有些人在閱讀著這些時光的青史。無一人語，安靜，而無喧，心遠(yuǎn)，神自偏。

書漸漸少了，留下的不止有錢，更有著他們那些熾熱的，仍舊熱愛書，愿品書的一顆簡單的心，我相信他們在生活中也會堅守本心，逆著時代的潮流，奮發(fā)而上。

職業(yè)體驗之后，望著寥寥無幾的幾本書，感受著汗水，不禁慨嘆生活的不易，更多的還是對還有這么多的人能在快節(jié)奏的時代穩(wěn)住腳步，望望書中的風(fēng)景。

我的理想職業(yè)作文500字篇三

今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說到理想，咱們就有感而發(fā)了。

姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛這個職業(yè)。

上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會細(xì)心教導(dǎo)，對一個學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個人，都會有他的辦法。

風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。

老師，她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

記得有一次，那時我在上小學(xué)三年級，教咱們的語文老師是一個年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39.2度的高燒來給咱們上課，上課時不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看，這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師??！

我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生，那么一切就是零。是啊，當(dāng)老師是我夢寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國的接班人！

我的理想職業(yè)作文500字篇四

我的理想，我的夢理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲簟卑桑?/p>

我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因為...一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！

我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！

可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...

其實，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！

未來的命運(yùn)是把握在自己手中的！

是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！

是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！

我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀(jì)的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我?，F(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！

現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負(fù)責(zé)！

這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！

一定會實現(xiàn)！

我的理想職業(yè)作文500字篇五

今天就是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。

算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文就是《暢談理想》，說到理想，我們就有感而發(fā)了。

姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。

妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛這個職業(yè)。

上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會細(xì)心教導(dǎo)，對一個學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個人，都會有他的辦法。

風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。

老師，她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

記得有一次，那時我在上小學(xué)三年級，教我們的語文老師就是一個年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可就是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39。2度的高燒來給我們上課，上課時不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生，那么一切就就是零。

就是啊，當(dāng)老師就是我夢寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國的接班人!

我的理想職業(yè)作文500字篇六

放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，來到農(nóng)場，體驗農(nóng)民的生活。在老師的號召下，我們班幾個學(xué)習(xí)小組紛紛開展了職業(yè)體驗活動。

我們來到了一個旅游業(yè)、種植業(yè)合一的農(nóng)場，農(nóng)場門口是一片“一枝紅艷露凝香”的荷花，漫天綠葉映襯著荷花，更顯其美麗。但兩岸總有幾顆雜草礙眼，十分難看。農(nóng)場主將我們帶進(jìn)工具室，一人拿了一把鐮刀并分配任務(wù)——將雜草全部割掉?？粗行⊥雀叩牟?，不禁戴上“痛苦面具”。

既然必須要做，那就享受這無法回避的痛苦吧。一次最多割四指遠(yuǎn)，草上有一層厚厚的灰，手一動，灰便飛起來；還有蟲子繞著身飛來飛去。割草必須蹲在草邊，一攏一鐮割一個巴掌大的地兒，蹲累了，跪地上，跪累了，坐地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往前欠著身子割。只一會兒功夫，就臉色潮紅，汗珠直滴。這條路就像是“連峰去天不盈尺的通天蜀道”。

好不容易熬到了中午，吃完飯小憩一會兒，又被叫起來割草。若上午是打游擊，那下午便是打陣地戰(zhàn)。相對荷塘兩旁，道路兩旁的草更多更密，甚至還帶刺，我不一會兒便被刺傷了。終于，農(nóng)場主“鳴金收兵”，讓我們?nèi)ニ嗍卟?。我們都松了一口氣?/p>

來到大棚，一股熱浪撲面而來，我們要在這里面一人種植一百零八棵菜苗。執(zhí)著“逃命本能”，我們手里的動作可以用飛速來形容。不一會兒便把菜苗全部種好。但，在放板時，由于做工粗糙，蔬菜掉到了水里。我們又是撈的撈，種的種……在一片混亂中，我被推下了水，還好我反應(yīng)快，但還是打濕了雙腳。我太難了！

終于，一天的農(nóng)活干完了，渾身上下都是酸的，卻只拿到了五十元和一把芹菜。賺錢真不容易?。?/p>

賺錢多少不重要，重要的是活動中的收獲，是一筆無形的財富。我會將其收藏，令這段青春、這段收獲永不褪色。

我的理想職業(yè)作文500字篇七

生活仿佛是萬花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業(yè)也各式各樣，千行百業(yè)。每個人都有著屬于自己的理想職業(yè)，其中也包括我，我的理想職業(yè)是當(dāng)一名出色的廚師。

廚師是重要的職業(yè)。俗話說，“民以食為天”。任何一個人都離不開自己生存的依靠_食物。一個正常人，你可以幾天不說話，可以幾天不上網(wǎng)，可以幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可能幾天不吃飯，常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是大飯店、小餐館，快餐則更多。假如沒有我們這些廚師，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動者那么辛勤地工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。難道你能否認(rèn)這一事實嗎？除非你是機(jī)器人或是外星人。

廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顧客的衛(wèi)生安全和營養(yǎng)搭配。所以要重視材料的采購，并高度重視環(huán)境的衛(wèi)生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜，還要適當(dāng)向顧客宣傳營養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)的知識，以提高顧客們的身體素質(zhì)。只有這樣，才能使顧客信賴你，回頭率更高，利人自然利己。

廚師是對職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師，寧愿少賺錢，也不能昧著良心干有違公德的事，除了不售不潔、變質(zhì)的食物。此外也不售野生保護(hù)動物，并耐心向顧客解釋、宣傳，在構(gòu)建和諧社會過程中，我更要做到平等待人、善待窮人，大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來、吃得好。

我之所以認(rèn)為廚師為理想職業(yè)。是因為它很重要，既關(guān)系到人們健康，又影響著社會和諧；既能讓自己高興，又能讓別人快樂。當(dāng)廚師是一種享受，烹飪的過程是享受；看別人心滿意足地走出餐館，也是享受；創(chuàng)新出一道道的佳肴，受到客人稱頌，還是享受。

“三百六十行，行行出狀元”，這是古語?，F(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師，我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業(yè)，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業(yè)中的狀元。

我的理想職業(yè)作文500字篇八

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個人的理想都各有不同，有的想做人類靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的想做能畫出這世上最美麗的畫面的畫家。

我的理想是當(dāng)一名糕點(diǎn)師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時候，每當(dāng)過生日的時候，爸爸媽媽總會給我買個大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴(yán)嚴(yán)實實的，沒露出半分，巧克力水果點(diǎn)綴其中，還豎著一只小動物的頭像。我一看便喜歡上了這個大蛋糕，從其也便有了當(dāng)一個糕點(diǎn)師的理想。

20年以后你們或許會看到這樣一個場景，那時的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔(dān)任糕點(diǎn)師一職，在廚房里我忙碌地忙著做甜點(diǎn)，客人的訂單如雪花般飄來，個個都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對每一份糕點(diǎn)的認(rèn)真，使得我把他們當(dāng)成了一份份藝術(shù)品。每一個有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對我的糕點(diǎn)贊不絕口，我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個吃過的顧客都會露出開心滿意的笑容！

每一個人的心里都有一個五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個人的理想，只有我們用努力轉(zhuǎn)化為氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那么總有一天它會離開你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大，變成無時無刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個燈塔，引導(dǎo)我們找到正確的方向，度過艱難困苦的成長大海，到達(dá)成功的彼岸！

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我的理想職業(yè)作文500字篇九

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的去學(xué)習(xí)，也就是說理想和夢想是動力!鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)!

我有這個夢想是因為，在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動。所以我要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢有了一個想法——長大了，我也要當(dāng)向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案?？吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因為許多案件對于長人來說都是不可想象的。但對于他來說就沒有他破不了的案子。因為他破案從來都是認(rèn)認(rèn)真真不慌慌忙忙的!

但是我知道要實現(xiàn)這個夢想也不是十分簡單的!因為我們知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?所以從現(xiàn)在開始我要用加倍的努力來實現(xiàn)我這個理想。從現(xiàn)在開始我要抓緊現(xiàn)在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)。抓緊學(xué)習(xí)每一門科學(xué)文化知識。好好學(xué)習(xí)、天天向上爭取為我的夢想更近一個臺階——考上好的中學(xué)。這是我現(xiàn)在要努力的!只有好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我這個夢想!

我有這個夢想，一來可以為人民服務(wù)，二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，我用有我的智慧、我的才能讓每一個壞人得到應(yīng)有的懲罰只有這樣我才能做一個合格的、像福爾摩斯一樣的，屢破奇案的大偵探。這個理想對于現(xiàn)在看起來難以實現(xiàn)，但是只要我努力奮斗就沒有過不去的坎，就沒有不能實現(xiàn)的夢想。

仰望天空，腳踏實地，埋下理想的種子，向著它生長的方向不斷的努力，我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

每個人的理想都各不相同。我的理想就是當(dāng)一名軍事指揮官。我為什么會有這樣的理想呢?因為現(xiàn)在很多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。例如：阿富汗，伊拉克等等。如果我當(dāng)上了軍事指揮官，我就可以指揮軍隊，以最小的損失換來最大的勝利，解放一個又一個地區(qū)，造福人民。

說起軍事方面，我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心，但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力，應(yīng)該也就我國三國時期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳，成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先，我得有一個聰明的頭腦。指揮指揮，顧名思義，就是讓別人去做某一件事。戰(zhàn)場上，生離死別的事常有發(fā)生，作為一名軍事指揮官，應(yīng)該及時想出一個方案。軍事指揮官的天職，就是要以最小的犧牲換來最大的勝利，避免對國家造成不必要的損失。所以，我平時要多動腦，使腦袋變得靈活起來。遇到可以用多種方案解決的事情，我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時又省力。為將來我成為軍事指揮官打下良好的基礎(chǔ)。

第二個，就是我要有個強(qiáng)壯的身體。如果我當(dāng)了軍事指揮官，那也是個軍人，如果看起來弱不禁風(fēng)的，像什么話呀?所以，我平時要積極鍛煉，晨練也要認(rèn)真對待，不求看起來二頭肌一塊塊凸出來，至少看起來不要病懨懨的。

最后一個就是我必須有淵博的知識。還要想想實際情況怎么樣，地形適不適合戰(zhàn)斗，不然一失足就會成千古恨，那就不是一個優(yōu)秀的軍事指揮官。所以，我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都要認(rèn)真對待，為我以后實現(xiàn)我的理想有一個良好的開端。

在我心目中，軍事指揮官是一個非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀，為軍隊出謀劃策，為國家減少了損失，帶來了更多的利益。如果說成功有一條捷徑，那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。

我的理想職業(yè)作文500字篇十

每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。一個人可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個人不可以失去理想。如果一個失人去了理想，就像小鳥失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒有限制的，任何人都有擁有理想的權(quán)利，即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生現(xiàn)在就來談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>

每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

啊，老師精神，永記我心！

老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。

任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路，就讓我們帶著理想上路吧！

如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。